Конспект внеклассного занятия: «Что тебе подарить?»

Тема: «Что тебе подарить?»

Цель: познакомить воспитанников с правилами выбора подарков; умением вручать подарок.

Задачи:

Обучающие: расширять представления детей о правилах хорошего тона.

Развивающие: развивать умение оценивать свои и чужие поступки, давать правильную оценку.

Воспитательные: воспитывать самостоятельность, творческое отношение к делу.

Оборудование: плакат с ребусом, картинки, плакат с названием темы.

Ход занятия:

1.Организационный момент.

— Дорогие друзья! Разгадав этот ребус, вы назовете тему занятия.

2.Основная часть.

Сегодня мы поговорим о том, как выбирать и дарить подарки и какие подарки принято дарить.

-  Кто из нас не любит получать подарки? А любите ли вы их делать?

Выбор подарка может превратиться в невероятно увлекательное занятие. Но только в том случае, если вы подойдете к нему с душой, поставите себя на место человека, которого хотите порадовать. Вы же наверняка знаете, о чем мечтают ваши друзья или родные. А если нет, то постарайтесь узнать, о чем именно мечтает человек. И в этом случае можно быть вполне уверенным, что подарок доставит большую радость.

Подыскивая подходящий подарок, дарящий уже мысленно предвкушает удовольствие, которое он получит при его вручении. Удивление виновника торжества при виде подарка, ясно читающееся на его лице, радость от исполнения желания - все это доставляет дарящему истинное удовольствие и, кроме того, дает приятную уверенность, что подарок пришелся по вкусу, что его будут ценить. Дружеское пожатие руки в таком случае означает больше, чем множество вычурных фраз.

Рассмотрим несколько ситуаций, которые дадут возможность поразмышлять по этому поводу.

Ситуация 1

Двое приятелей вышли из школы. Один обращается к другому:

— Послушай, Вить, тебя Юрка на день рождения пригласил?

— Да, а тебя?

— А ты ему подарок купил?

— Я ему решил подарить старый перочинный нож. А ты?

— Я еще не знаю. Может быть, какую-нибудь книжку, они мне все равно не нужны...

— Прокомментируйте диалог друзей. Правильно ли они выбирают подарки?

Эта ситуация почти такая же, как в юмористическом стихотворении М. Хаткиной.

Захотел порадовать

Бабушку-старушку?

Подари ты мячик ей

Или лучше клюшку!

Играть ей не понравится

В мальчишеской гурьбе —

И клюшечка достанется

Тебе, тебе, тебе!

Я думаю, что вы согласитесь, что эти мальчики не только невоспитанные, но и очень жадные.

Ситуация 2

Друзья пришли к Павлику на день рождения. Павлик встретил их в прихожей.

— Ну, давайте мои подарки! Я так долго их ждал!

— Петь, ну зачем ты подарил мне эту книгу, у меня такая уже есть.

— Вов, ничего умнее не придумал, зачем мне эта чашка с блюдцем?!

— А ты додумалась, цветочки принесла! Ну, Люська, ты и даешь!..

— Прокомментируйте эту ситуацию. (Ответы детей.)

— Как нужно было поступить правильно?

— Давайте задумаемся над тем, как нужно правильно дарить подарки и как их нужно принимать. (Ответы детей.)

Ситуация3

Петя. Сашка, я тебе на день рождения свисток подарю. А ты мне удочку.

Саша. Сказал тоже, свисток! Свисток 20 рублей стоит, а удочка 100 рублей.

Петя. Ну ладно. Я ещё две марки добавлю.

Саша. Зачем мне твои марки? Я про спорт собираю, а у тебя города…

- Как вы думаете, здесь идёт разговор о подарках? (ответы детей)

Это даже не обмен, а настоящая торговля. Ничего общего с дарением подарков тут нет.

Запомните

• Если ты даришь то, что тебе не нужно, это не подарок.

• Надо учитывать повод для подарка. (День рождения, возраст человека, ваши отношения, интересы, хобби.)

• Выбирая подарок, задумайтесь! Принесет ли подарок радость?!

• Выбирайте вещь, как для себя.

• Не делайте слишком дорогих подарков, не ставьте человека в неловкое положение.

Принимая подарок, необходимо:

• поблагодарить того, кто пришел к вам в гости;

• развернуть подарок;

• поблагодарить за хороший выбор;

• даже если подарок не пришелся вам по нраву, следует быть благодарным и любезно принять его. Ведь даритель старался сделать вам приятное;

• если вам дарят цветы в целлофане — сразу разверните их и поставьте в вазу.

Вместе с тем, например, на Востоке (Япония, арабские страны), наоборот, не принято сразу разворачивать и разглядывать подарок. Человеку таким образом показывают, что важен не сам подарок, а внимание.

А теперь поговорим о том, как нужно выбирать подарок.

К выбору подарка следует относиться очень серьезно и внимательно. Подарок считается символом уважения к человеку. Дело не в стоимости вещи, а в самом намерении, в искренности чувств, с которыми вы пришли к другу. Открытка, этикетка для коллекции, карманный фонарик, календарик могут привести виновника торжества в неописуемую радость.

Физминутка.

Мы осанку исправляем

Спинки дружно прогибаем

Вправо, влево мы нагнулись,

До носочков дотянулись.

Плечи вверх, назад и вниз.

Улыбайся и садись.

Универсальные подарки:

·  Книга – универсальный подарок.

Подарки ,сделанные своими руками.

Из косметики можно дарить только что-нибудь нейтральное, например душистую соль, пену для ванны, ароматическое масло или сумочку для косметики. 
 Приятно получить в подарок красивые варежки, шарф или поделку, выточенную из дерева,

·  Подарки «в хозяйство»:  скатерть с салфетками, постельное белье,  прихватки  и пр.

·  Фоторамки, фотоальбомы – универсальны и всегда придутся по душе. Но если только вы не дарите их регулярно.

·  Съедобные подарки всегда придутся по вкусу: торт, хороший чай в наборе с чашкой, хороший кофе в зернах с туркой, корзина тропических фруктов.
· самый популярный подарок - цветы, срезанные или в корзине .Они всегда радуют глаз и всегда кстати.

3. Заключительная часть.

  Как вы думаете, о чём говорят вот такие рассуждения ?

«Отнесу цветы соседке – у неё в саду растёт такая чудесная вишня! Её наверняка растрогает моё внимание, и она разрешит мне нарвать ягод».

«Свяжу бабушке шарфик. Всё равно мне эту шерсть некуда девать. А потом при случае напомню, что мне очень пригодились бы новые коньки».

(В обоих этих случаях подарок делался не для того, чтобы доставить кому-то удовольствие, единственной целью была собственная выгода, корысть.)

Ребята, как вы понимаете пословицу?

Ø Не подарок мил, а внимание.

- Мы все любим получать нужные и приятные подарки. Но важнее не сам подарок, а то что человек, сделавший его, проявил внимание и уважение, хотел доставить радость. Конечно, можно дарить подарки, сделанные своими руками – открытки, сувениры, полезные вещи, которые можно смастерить, проявив фантазию и умение. Стихи, песни и сценки тоже могут быть приятным подарком. Дорогие подарки ставят в неловкое положение того, кому их дарят.

Викторина

1. Какой подарок получила Дюймовочка от эльфов в сказке «Дюймовочка»? (Крылышки.)

2. Продолжите пословицу: «Лучший подарок — это... (книга)».

3. Девочка, которая предпочитала в свой день рождения не получать, а дарить подарки. (Пеппи Длинный чулок.)

4. Что подарили Иа в его день рождения Винни-Пух и Пятачок? (Лопнувший шарик и горшок из-под меда.)

5. Что подарила крестная Золушке? (Хрустальные башмачки, бальное платье и необычную карету.)

Итог:

- О чем мы говорили сегодня на занятии?

- Как правильно выбирать подарки?

- Как правильно принимать подарки?

Скачано с www.znanio.ru