Конспект внеурочного занятия для 3 класса "День защитника отечества"

Форма организации учебной деятельности фронтальная, индивидуальная, парная

Дидактические средств: цветная бумага, ножницы, белые листы А2

Интерактивное оборудование проектор, компьютер

Этап

Деятельность учителя

Деятельность

обучающихся

Планируемые результаты

Личностные

Метапредметные

(П, Р, К)

Предметные

1.      Мотивация к учебной деятельности

-Здравствуйте ребята! Прежде, чем начать наше занятие, проверьте свою готовность. На столах у вас должны быть :цветная бумага, ножницы и ,конечно, хорошее настроение.

Давайте мы с вами проведем конкурс загадок и подумаем о каком празднике  сегодня пойдет речь.

-Конкурс «Загадки»

Будущий военный должен уметь разбираться в технике.

-А вы ребята знакомы с вооружением нашей армии? Сейчас проверим.

-Чудо- птица, алый хвост, Прилетела в стаю звёзд.

-Летит птица- небылица, А в нутрии народ сидит, Меж собою говорит. (самолёт)

-На горе-горушке сидят Чёрные старушки. Если охнут- Люди глохнут. (пушки)

-Без разгона ввысь взлетает, Стрекозу напоминает, Отправляется в полёт Наш российский…(вертолёт)

-Под водой железный кит

Днём и ночью кит не спит. Не до снов тому киту,

Он днём и ночью на посту…(подводная лодка)

-Вы все большие молодцы! Догадались о каком празднике мы сегодня поговорим?

Абсолютно верно!

-Ежегодно 23 февраля мы отмечаем важный государственный праздник – День Защитника Отечества. И в этот день принято поздравлять мужчин – пап, дедушек, братьев. 

Здравствуйте!

Проверяют готовность.

Ракета

Самолёт

Пушки

Вертолёт

Подводная лодка

23 февраля

К: владеть диалогической речью;

Р: определять учебную задачу;

2.      Актуализация субъектного опыта обучающегося

Что вы знаете об этом дне?

Как вы отмечаете его??

Есть ли в вашей семье защитники отечества?

Отвечают на вопросы.

К: владеть диалогической речью;

3.      Усвоение новых знаний и способов деятельности

-Мужчины по праву считаются защитниками нашей родины, нашего Отечества. Недаром даже слова «отец и Отечество» начинаются одинаково: они близки друг другу по смыслу. Отечество – это наша страна,  родина.

-Подберите однокоренные слова к слову "Отечество"

23 февраля — это так же день памяти всех тех, кто не щадил себя ради Отечества, кто до конца оставался верен воинскому долгу. Как будущие солдаты и командиры, вы должны с детства воспитывать к себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелым, мужественным, благородными и добрыми. От каждого из вас в будущем зависит, какой быть нашей армии.

-А вы уже поздравили своих братьев, дедушек и отцов?

Давайте сделаем поздравительные открытки?

(Видео урок)

Физминутка:

Себе соседу

Для игры понадобится небольшой предмет: колечко, ключик, пуговица, брелок и т.д. Участники становятся в круг, руки вытягивают в стороны: ладонь левой руки - ковшиком, ладонь правой - как будто что-то держат пальцами. Одновременно повторяя слова: "себе - соседу", все игроки перекладывают из своей левой ладони в левую ладонь соседа справа небольшой предмет. Задача водящего: угадать у кого он в ладони.

Подбирают слова.

Отвечают.

Делают открытки.

Играют.

Основы российской гражданской идентичности – чувство гордости за историю России;

П: выявлять существенные признаки при анализе объектов;

К: владеть диалогической речью;

Формирование понятий «отечество», «праздник».

Расширение представления о празднике «День защитника отечества»

4.      Закрепление новых знаний и способов деятельности

А сейчас, расскажите вашему соседу по парте, что же вы запомнили об этом празднике.

Работают в парах.

К: владеть диалогической речью;

5.      Рефлексия учебной деятельности

-Сейчас ребята, мы с Викторией Александровной предлагаем вам обвести свою ладошку на листочек и написать на пальчиках было ли вам трудно, что для вас было интересно, каким было ваше настроение и что бы вы еще хотели предложить.

Рисуют ладошку, заполняют.

Р: оценивать степень достижения учебной задачи;