конспект занятия для 1 класса на тему Письмо овалов больших и маленьких, их чередование

Конспект занятия для первого класса: Письмо овалов больших и маленьких, их чередование

Тема: Письмо овалов больших и маленьких, их чередование

Цели занятия:

1. Научить детей правильно рисовать большие и маленькие овалы.

2. Развивать навыки чередования форм.

3. Укреплять мелкую моторику и координацию движений.

Оборудование:

• Листы бумаги (в клеточку или с разметкой)

• Цветные карандаши или фломастеры

• Примеры овалов на доске

• Шаблоны с изображением овалов

• Музыкальное сопровождение для активных игр

Ход занятия:

1. Организационный момент (2-3 минуты)

   • Приветствие и проверка готовности детей к занятию.

   • Убедиться, что у всех есть необходимые материалы.

2. Введение в тему (5 минут)

   • Объяснить, что такое овалы и где они встречаются в жизни (например, яйца, мячики).

   • Показать примеры больших и маленьких овалов на доске.

3. Показ техники написания (10 минут)

   • Демонстрация на доске: как правильно рисовать большой и маленький овал.

   • Обратить внимание на плавность линий и форму.

   • Показать, как правильно держать карандаш для удобства рисования.

4. Практическое задание (15 минут)

   • Раздать листы с разметкой или шаблоны.

   • Попросить детей нарисовать большие и маленькие овалы, чередуя их (например, большой – маленький – большой – маленький).

   • Поддерживать детей, помогая им, если они испытывают трудности.

5. Игра на закрепление материала (5 минут)

   • Провести игру «Овальная эстафета». Дети по очереди рисуют один овал на доске, чередуя размеры, затем передают лист другому участнику.

6. Подведение итогов (5 минут)

   • Обсудить, что нового узнали на занятии.

   • Попросить детей показать свои работы и похвалить друг друга.

7. Домашнее задание (2 минуты)

   • Нарисовать дома несколько больших и маленьких овалов в чередующемся порядке и принести на следующий урок.

Заключение:

• Поблагодарить детей за активное участие и похвалить за старание.

• Напомнить о важности аккуратности и терпения при письме.

Дополнительные советы:

• Используйте положительное подкрепление для мотивации детей.

• Следите за тем, чтобы каждый ребенок смог выполнить задание, и помогайте тем, кто испытывает трудности.

• Можно включить музыкальную паузу между заданиями для снятия напряжения.