Конспект занятия по экспериментированию в группе раннего возраста на тему «Видно ли сквозь бумагу?»

                                  Конспект занятия по экспериментированию.   

                                             Группа раннего возраста.

                                             Тема «Видно ли сквозь бумагу»

Цель:  Формировать у детей представления о том, что бумага бывает прозрачная и непрозрачная

Задачи: формировать умения устанавливать причинно – следственные связи

               развивать внимание, память, мышление

              воспитывать интерес к совместной  деятельности

1.Орг.момент. Ребята, сегодня к нам пришли гости, чтобы посмотреть как мы занимаемся , скажем «Здравствуйте» гостям «Очень рады все мы вам!»

2.Осн. часть. А сейчас ребята я вам загадаю загадку Ночью летает, мышек поймает, станет светло , спать летит в дупло» Звучит звукозапись . Давайте поздороваемся с лесной жительницей с тетушкой совой. Что принесла сова? – бумагу. Она разделила на маленькие листочки для вас! Возьмите в руки листочки бумаги.  Сравним по толщине, какой листочек толстый, какой тонкий. Мой совенок очень любит  играть в прятки давайте возьмем белый тонкий лист бумаги, видно совенка ? Не смог спрятаться. Белая  бумага тонкая прозрачная ребята. А сейчас возьмем красную бумагу .Смог спрятаться? Красная бумага толстая непрозрачная. Видно совенка ? Нет не видно.

Вывод-ребята бумага бывает прозрачная и непрозрачная

Физминутка. А сейчас ребята, совушка хочет с вами поиграть

Совушка – сова

В гости к нам пришла

Бумагу принесла

Бумагу можем мы сгибать, бумагу можем мы сжимать, бумагу можем мы порвать,

С бумагой не будем мы скучать !

Можем клеить , рисовать!

Сова – любит кушать мышек, у нас на столах находятся мышки , давайте поможем мышкам спрятаться. Чтобы мышек не было видно , какую бумагу мы возьмем? Толстая бумага какого цвета? А сейчас давайте спрятать  под тонкой  (Видно!)

3.Заключ.часть. Ребята что мы узнали ? Тетушка сова дарит восковые мелки.