Конспект занятия по кружковой деятельности на тему: « Массаж пальчиков Су-Джок шарами; пальчиковая гимнастика «Бычок»; д/игра «Спрячь в ладошку»

Конспект занятия по кружковой деятельности на тему: « Массаж пальчиков Су-Джок шарами; пальчиковая гимнастика «Бычок»; д/игра «Спрячь в ладошку»

Цель:Активизировать движения пальцев рук, координацию движений

Материалы: Су-Джок шары,  шарики, пуговицы

« Ежик»

Бегал ежик по дорожке, (катаем мячик между ладошек)

У него устали ножки.Проходи в мои ладошки, (зажать мячик в ладошках)

Отдохни на них немножко.А потом беги опять (подбрасываем мячик вверх и ловом)

Дружно весело играть.Мячик в руки мы возьмем

(перекладываем мячик с одной руки в другую)

Крепко накрепко сожмем (сжимаем мячик в ладошках)

С ним немножко мы поиграем (подбрасываем вверх)

В наших ручках покатаем. ( катаем мячик в ладошках)

Пальчиковая гимнастика «Бычок»

Вот такие рога (мизинцы и указательные пальцы рук согнуты, изображают «рожки», качают головой)

У Борьки, нашего бычка!

Как копытцем топнет! (топают ногами)

Как глазами хлопнет! (хлопают глазами)

Раздаётся громко: «Му-у-у! (мычат, показывают «рожки»)

Не ходите на лугу! (грозят указательным пальцем)

Всех вас забодаю (качают головой)

Или покусаю!» (сжимают пальцы на обеих руках)

Разбежались, кто куда! (опускают пальцы рук, шевелят ими)

Испугались мы быка! (закрывают ладонями глаза)

«Спрячь в ладошку!» — игра, которая помогает развивать хватание кистью, соотносящие действия рук и практическое усвоение понятия о величине предмета. 

Оборудование: разнообразные маленькие и средние пуговицы и другие игрушки мелких  размеров. 

Ход игры:

1.     Показать, как можно спрятать пуговицу, зажав его в ладони.

2.     Раздать детям такие же пуговицы и предложить спрятать их. Можно организовать игру, в которой нужно угадать, в какой из двух рук прячется пуговица.

3.     Предложить детям спрятать предмет среднего размера, который не помещается в одной руке. Сначала дать детям возможность самим попытаться спрятать предмет в руке. Если не получится, показать, как прятать предмет, зажав его обеими ладонями.