Конспект занятия по лего-конструированию «Парк развлечений»

Конспект занятия по лего-конструированию

«Парк развлечений»

Цель: Развитие способности детей к наглядному моделированию с помощью конструктора "LEGO".

Задачи:

Образовательные: 

Учить возводить LEGO-постройки по схемам, располагать в соответствии с планом,  учить анализировать постройки.

Развивающие: 

Развивать зрительное и пространственное восприятие; развивать наглядно-действенное мышление; развивать инициативу, творческие способности; развивать фантазию, образное мышление и речь детей. 

Воспитательные: 

воспитывать у детей умение работать в коллективе сверстников, помогая, друг другу при совместной постройке. 

Интеграция образовательных областей: 

«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально- коммуникативное развитие». 

Материалы и оборудование: 

Конверт с письмом от ЛЕГО – жителей, домики из бумаги, песка, веточек, ватман, картинки для плана, наборы для конструирования LEGO, схемы конструкций, макеты деревьев, цветов, забор.

Ход занятия

I. Мотивация к деятельности

Воспитатель: Ребята, я сегодня получила письмо из Lego-страны и мне хочется его прочитать вам.

«Здравствуйте, ребята! Кто-то сломал аттракционы в «Парке развлечений» в Lego –городе. И теперь нам негде играть и проводить свободное время. Все жители города перестали улыбаться и стали очень грустными. Мы просим помочь нам восстановить парк и вернуть улыбки всем Лего-человечкам». 

Воспитатель: Хотите помочь Лего-человечкам построить «Парк развлечений»?

Воспитатель: Из чего можно сделать постройки? (из бумаги, веток, песка)

Воспитатель: Из бумаги прочный получится дом? (нет). Почему? (ветер подует и он улетит, от воды размокнет)

Воспитатель: А из чего же мы можем сделать постройку, чтобы она была прочной? (из кубиков лего)

Воспитатель: Детские парки посещают все дети с большим удовольствием. А еще, каждый парк города имеет свое название. Давайте придумаем ему название.

Воспитатель: Сколько интересных названий, ярких необычных, солнечных. Я предлагаю назватъ наш парк …

Воспитатель: Почему парк называется детским? (детский парк называется детским, потому что есть развлечения для детей, туда приходят дети повеселиться)

Воспитатель: В каждом городе есть парки. Там гуляют люди, растут деревья, цветы, находятся фонтаны. Кто-то из вас был  в детском парке? (рассказы детей)

Воспитатель: Давайте обсудим, что будет в нашем парке. Я предлагаю создать в Детском парке площадку с каруселями, качелями.

Варианты детей

Воспитатель: Ну что же приступаем к работе.

Дети под музыку строят парк.

Воспитатель: А сейчас разместите лего-человечков в том месте, где, по вашему мнению, ему понравится больше всего.

Воспитатель: Молодцы, ребята! А получилось у нас все, потому что мы с вами работали дружно и помогали друг другу.