Конспект занятия по теме "Витамины идут в гости"

Конспект развлечения «Витамины идут в гости»

Цель:

Формирование у детей школьного возраста потребности к здоровому образу жизни.

Задачи:

1. Закреплять знания детей о пользе овощей и фруктов в жизни человека.

2. Закрепить знания о наличии витаминов в овощах, фруктах и продуктах питания

3. Воспитывать у детей чувство сопереживания и заботы.

4. Воспитывать стремление поддерживать и укреплять свое здоровье.

(В проведении развлечения мне помогала мл. воспитатель)

Учитель: Здравствуйте ребята! Я очень рада видеть вас всех сегодня такими здоровыми и красивыми. А какое настроение у вас сегодня?

Дети: Хорошее, веселое, бодрое, радостное.

Учитель: Ребята, посмотрите! Со мной в гости к вам пришла еще одна гостья.

Витаминка : - Здравствуйте, ребята, давайте познакомимся, меня зовут Витаминка. Есть витаминки в моей корзинке, здесь и яблоко и груша, все эти фрукты полезно кушать. А вы любите фрукты?

Ответы детей

Витаминка : А знаете, что полезные витамины есть не только во фруктах и овощах, а и в мясе, рыбе, молоке, орехах, горохе, крупах (крупа- это зернышки из которых варят каши).. Скажите, мои друзья, а в школе дают вам полезные продукты?

Ответы детей

Витаминка : Правильно! Для вас повар готовит еду из полезных продуктов: здесь дают и молоко и рыбу, и яйца, кашу, мясо, а еще яблоки, бананы, сок

А сейчас хочу загадать вам загадки о полезных фруктах и овощах. (загадывает и показывает картинки)

1. Сидит девица в темнице, а коса на улице (Морковь).

2. Как на нашей грядке выросли загадки

Сочные да крупные, вот такие круглые.

Летом зеленеют, к осени краснеют. (Помидоры)

3. Сочные, душистые, румяные, волшебные. На деревьях мы растем.

(Яблоки)

4. Летом в огороде

Свежий и зеленый,

А зимою в бочке

Крепкий и соленый (Огурец)

5. И зелен и густ, на грядке вырос куст

Покопай его немножко, под кустом растет картошка (картофель)

6. Прежде чем его мы съели, все наплакаться успели (лук)

7. В шкурке желтой,

Кислый он,

     Называется ….лимон

Витаминка : Порадовали меня, знаете фрукты и овощи, молодцы!

За ширмой слышно чиханье.

Ведущий: -Ребятки,слышали? Кто то чихает. Кто же это может быть?

(из-за ширмы появляется зайка)

Заяц : - это я, зайка

Ведущий: - Что с тобой случилось зайка?

Заяц:- я простудился и заболел (зайка чихает)

Ведущий:- зайка, не расстраивайся, у нас сейчас в гостях  Витаминка, и она скажет тебе как можно быстро выздороветь.

Витаминка :- ну ка, ну ка, посмотрим, что случилось с зайкой. Открой ротик зайка. Скажи «АА». Ну все понятно, у зайки болит горлышко. Сейчас завяжу ему горлышко теплым шарфом и дам витаминку.

Заяц : Мне понравилось, я даже выздоровел.

А теперь мы с вами проведем веселую разминку:

Будешь кушать витамины.

Будешь очень, очень сильным - показывают силу.

Будешь бегать далеко – бег на месте,

Будешь прыгать высоко – прыжки на двух ногах.

Будут ножки танцевать – выставляют ногу на носок.

И усталости не знать!

Витаминка : Дорогие ребята ещё я вам хочу сказать, что витамины есть не только в продуктах, ведь мы не можем съесть свежий арбуз или клубнику на Новый год, поэтому взрослые придумали делать полезные витаминки. Скажите, пожалуйста, а ваши родители дают вам витамины?. А кто знает, зачем мы употребляем их зимой?

Ответы детей: чтобы мы не болели.

Заяц : Мне понравилось, я даже выздоровел.

Витаминка : Ребята, какие вы молодцы! Вы много знаете о пользе витаминов, следите за своим здоровьем! Я приготовила вам очень полезные гостинцы- это витамины! Кушайте на здоровье!

Дети: Спасибо!

Витаминка : Ребята, вам понравилась наша встреча? Но пришло время нам возвращаться

Витаминка прощается и уходит под муз. сопровождение