Конспект занятия в бассейне "Проделки Кикиморы"

Занятие в бассейне для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста

« Проделки Кикиморы »

 

 

 

Задачи:

 

 

v Тренировать варианты дыхания, лежание на воде, погружение и всплывание.

v Тренировать погружение в воду с головой, открывать в ней глаза, передвигаться и ориентироваться под водой.

v Совершенствовать скольжение на груди с работой и без работы ног(техникой кроль), с опорой(мяч) и без опоры.

v Совершенствовать плавание не спортивными способами(облегченными).

v Совершенствовать проплывание под предметами, в предметы (обруч)

v Тренировать внимание и быстроту реакции, координацию движений.

v Формировать у детей доброжелательность, уверенность в своих силах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дети входят под музыку.

 

Сухая гимнастика (под музыку):

 

К речке быстрой мы спустились

                                        (шагаем на месте)

Наклонились и умылись.

                            (Наклон вперед)

Раз, два, три, четыри

                                        (Хлопаем в ладоши)

Вот как славно освежились.

                                        (Встяхиваем руками)

Делать так руками нужно:

Вместе – раз – это БРАСС

                                        ( круговые движения руками перед грудью )

Одной, другой – это КРОЛЬ.

                                           (Руками по очереди вперед)

Все, как один, плывем как ДЕЛЬФИН

                                         (Двумя руками вперед)

Вышли на берег крутой

                                          ( Шагаем на месте)

 

 

Забегает Кикимора

 

Кикимора:   Здравствуйте, дети!

                      Здравствуйте, гости!

                     Нептун передал вам письмо!

 

Ведущая  читает              

Письмо:

 

Здравствуйте, дети!

Пишу вам письмо

И знаю, что быстро

Прибудет оно.

Вы целый год хорошо занимались, и я приготовил для вас подарки.

Сам приехать не смогу – передаю через Кикимору

 

НЕПТУН.

 

Ведущая:   Кикимора, а где же подарки от Нептуна?

Кикимора:  я их спрятала на дне вашего бассейна. Пусть ребята их достанут.

Ведущая:   В воду тихо заходите.

 

Старт со ступеньки- плывут к бортику.

Ведущая:   А теперь на дно ныряйте,

                    Поднимайте все со дна.

1 Задание.

Дети достают морских животных со дна бассейна.

Ведущая:   Кикимора, разве это подарки?

Кикимора:   нет! Я пошутила!

                    Я их надежно спрятала от вас.

Ведущая:   Ой, а это что за записки на игрушках?

Кикимора:   Это не простые бумажки - это подсказки где искать подарки.

Ведущая:  

 

2 Задание.

 

С морями был он дружен,

Чем доныне знаменит.

Из морских зверей кому же

В мире памятник открыт?

(Дельфин)

 

- И где здесь подсказка, давайте другую посмотрим может там?!

 

Плывет туда, плывет сюда.

Ее не видно иногда.

Она прозрачна, как вода,

Имеет колокол, но он

Звонить не может?

(Медуза)

 

- Ребята вы догадались, где Кикимора спрятала подарки?

 

Ты со мною не знаком ?

Я живу на дне морском,

Голова и восемь ног,

Вот и весь я ….

(Осьминог)

 

- Ребята, это ведь не подсказки , а просто загадки.

 

 

Кикимора:   Да,  да, да!  Я просто хотела пошутить.

А ребята молодцы, отгадали мои загадки!

Что еще умеют они делать?

 

Ведущая:  

Хорошо Кикимора мы покажем, что еще умеет делать ребята, но обещаешь больше не обманывать нас?!

 

Кикимора:   Да!

 

Ведущая:   Дети давайте покажем, что мы умеем и тогда Кикимора отдаст нам подарки Нептуна.

 

3 Задание.

 

Игра « Кто дольше?»

По сигналу все ныряют под воду.

 

Кикимора:   Вижу, нырять вы хорошо  умеете.

А плавать вы умеете?

 

Дети: ДА!

 

Кикимора:   Покажите.

 

4 Задание.

 

На команды разделитесь

Две команды, два мяча

В руки мячики берите

С ними плывите.

 

Скольжение на груди с опорой, работа ног техникой кроль.

 

5 Задание.

 

Игра « Выполни и Угадай»

2 команды

2 круга

1 команда «Поплавок», «Стрелочка»

2 команда «Бабочка», «Звездочка»

Каждой команде показывают картинку с изображением упражнения, вся команда взявшись за руки в кругу выполняет, другая команда угадывает название упражнения.

 

 

6 Задание.

 

Ведущая:  

За руки теперь беритесь

В один круг красивый становитесь,

Круг красивый и большой,

Ровный, добрый и смешной!

 

«Фонтаны»

Гости угадывают.

 

7 Задание.

 

Кикимора:   Вот посмотрите, что я для вас соорудила.

 

Выносит

 

Ведущая:  

А теперь задание самое сложное

Выполнять его нужно всем осторожно.

 

Проплывание  облегченным способом

 

8 Задание.

Кикимора:     А у   меня вот, что еще есть.

Показывает обруч.

Что вы с ним умеете делать?

 

Ныряние «Дельфинчиком»

( не все дети)

 

9 Задание.

 

Проплывание в обруч на глубине с работой ног.

 

10 Задание.

 

Игра «На  буксире» ( 2 команды)

 

 

11 Задание.

Кикимора:     Знаете такую игру «Пятнашки»? Научите меня играть в эту игру!

 

 

 Игра «Пятнашки с нырянием»

 

 

 

Кикимора:    Молодцы! Вижу много вы умеете!  Отдам я вам подарки.

 

Отдает подарки.

Уходит.

 

 

Инструктор по физической культуре

Назаренко Марина Александровна

высшая квалификационная категория

МКДОУ №117 г.Новосибирск