Конспект занятия "В гости к солнышку"

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ
                                              «В ГОСТИ К СОЛНЫШКУ»

ХОД ЗАНЯТИЯ:
В: Придумано кем -  то просто и мудро – при встрече здороваться – Доброе утро! Ребята, поздороваемся с нашими гостями и друг с другом.

В : Ребятки, а что это лежит у меня под стульчиком? Ой, да это же сундучок. А интересно, что в нем лежит? Алиса, открой сундучок, посмотри, что в нём лежит?
(Это клубочек)

Сегодня мы с вами отправимся на волшебную поляну. Путь будет не лёгкий, нам надо будет пройти по камушкам, потом через мостик. Будьте внимательны. А клубочек как раз и нам поможет нам найти путь-дорогу, давайте вместе приговаривать:
                Ты катись, катись клубок,
                С овражка на мосток,
                 Только сильно не спеши,
                  Путь-дорогу укажи,
                  На полянку приведи!
(дети переступают  по камушкам, идут через мосток)

-Вот мы с вами и пришли на волшебную полянку. Посмотрите, какие красивые цветочки на ней растут. Какого цвета цветок? (назвать цвета).
А что вы еще видите на полянке? (солнышко) Оно почему-то грустное. Как вы  думаете, чего не хватает солнышку?  Солнышку не хватает лучиков.
А давайте сделаем солнышку лучики? С помощью чего мы будем делать лучики? (с помощью прищепок)
                        Игра с прищепками «Собери солнышко»
(на желтый круг дети цепляют прищепки желтого цвета)
В: Вот и солнце засветилось, засияло, заискрилось. Посмотрите, как оно улыбается.
А какого цвета солнышко? (Желтого)
А лучики? (тоже желтого).
Вот как наше солнышко расправило свои лучики. Оно светит ярко и греет нас с вами. Давайте отдохнем с вами на полянке.
                                    ФИЗМИНУТКА
Утром солнышко проснулось,
И  в окошко заглянуло.
К солнышку мы потянулись
Тонких лучиков коснулись
Будем дружно приседать
Будем солнце забавлять.
Встали- сели, встали-сели
Солнышко повеселело
Ну-ка вместе, ну-ка все
Пошагаем по росе.
На нашей полянке стало красиво и весело. И даже птички запели.
(фонограмма голоса птиц)
Вот мы немного отдохнули, а теперь сядем за столы и нарисуем красивые солнышки.
- Солнышко какого цвета? (Желтого)
- Значит рисовать мы будем желтой краской.
- Посмотрите, на ваших листочках нарисованы солнышки без лучиков. Вам надо дорисовать лучики, чтобы наши солнышки засияли и заулыбались.
А рисовать сегодня мы будем ватными палочками. Работать надо аккуратно, краску набирать на кончик ваточки. Посмотрите, как я это делаю. (Показ детям)
Но прежде чем начнем работать, поиграем с нашими пальчиками.
                                               Пальчиковая игра «Солнышко-тучка»
Во время рисования звучит фонограмма детской песенки про солнышко. Дети рисуют.
Молодцы, ребята. Какие красивые у вас получились солнышки.
Давайте ими украсим нашу группу. Что бы в нашей группе всегда ярко светило солнце. (прикрепить солнышки к магнитной доске)
Итог занятия:
Подходите ко мне.
Закончились игры,
Закончилась встреча,
Настал расставания час.
Вы все немного устали, но меня согревали
Улыбки и блеск ваших глаз. Молодцы, сегодня хорошо занимались. Вам понравилось путешествие?
- Ребята, куда мы с вами совершали путешествие?  (на полянку)- А как мы украшали солнышко? (с помощью прищепок)…