Конспект занятия «Зима, зима на улице!» Физкультурный досуг.

«Зима, зима на улице!»

Физкультурный досуг

Цель: укреплять и сохранять здоровье детей, создавать условия для формирования и совершенствования умений и навыков в основных видах движений.

Задачи:

·        Создать атмосферу радости и эмоционального благополучия.

·        Прививать детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к спортивным соревнованиям.

·        Совершенствовать двигательные умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях.

·        Развивать у детей внимание, ловкость, координацию движений, быстроту, меткость, выносливость, смелость при выполнение упражнений, умение действовать по сигналу.

·        Воспитывать чувство коллективизма и взаимопомощи. Воспитывать доброжелательные взаимоотношения между детьми, отзывчивость, умение согласовывать свои действия, работать в команде.

Оборудование: 2 рукавички, снежки по количеству участников, 2 корзины, 2 клюшки, , 2 ледянки, ориентиры, зефир по количеству участников, 2 ёлки, 2 дуги

Ход развлечения:

Воспитатель. Здравствуйте, дети. На улице зима. Много снега намело. Можно поиграть и повеселиться. Вы готовы к зимним забавам?

Дети: Да!

Воспитатель. Молодцы. Ребята, а вы любите зиму?

Дети: Да!

Воспитатель. За что вы её любите? Поделитесь (можно кататься на коньках, лыжах, санках, играть в снежки и лепить снеговика).

Воспитатель. Давайте ребята мы с вами слепим снеговика.

Вкруг вставайте, детвора,

Будет вам сейчас игра! (дети встают по кругу)

Музыкальная игра «Снег руками нагребаем»

Воспитатель.  Что вы такие бледненькие да худенькие? Видно спортом не занимаетесь? А ну, ребята покажите, какие вы ловкие да смелые, быстрые и умелые!
Воспитатель. Ну что ребята давайте разделимся на две команды и покажем снеговику какие мы сильные, быстрые, ловкие и смелые. (Деление на 2 команды.)

1 конкурс: «Горячая рукавичка» (Команды стоят в колонну по одному, по сигналу стартуют, огибают стойку и бегут к своей команде, передают рукавичку другому участнику эстафеты).

Воспитатель. Молодцы вы все, ребята! Отгадайте- ка загадку.

Снежный шарик сделать можно,

Это ведь совсем не сложно!

Лепим мы не пирожки:

Для игры нужны. (снежки)

Посмотрите сколько у меня снежков. Будем мы в снежки играть, ловко их перевозить.

2 конкурс: «Кто быстрее перенесёт снежок в ледянке» (К ледянке привязана верёвочка, на неё положить снежок. Задача: пройти, волоча за собой «ледянку» так, чтобы снежок не слетел и положить в корзинку).

Воспитатель. Молодцы, ребята! Много снежков собрали, вот сейчас они нам и пригодятся, чтобы проверить, кто самый меткий.

Если хочешь стать умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Никогда не унывай!

В цель снежками попадай.

3 конкурс: «Попади снежком в цель». Перед вами корзина, в которое вы собрали снежки. По сигналу по очереди каждый берет один снежок из корзины, бросает в цель, и бегом в конец колонны.

Воспитатель. И сейчас мы увидим, чья команда самая меткая. У кого снежков в корзине больше, та команда победитель.

Раз – два! Не зевай!

И снежки скорей метай!

Воспитатель. Молодцы! Меткие ребята!

Девочки – внимание!

Мальчики – внимание!

Есть для вас одно

Весёлое задание.

Воспитатель. 

Внимание, внимание,

Продолжаем снежные соревнования!

Воспитатель. Ребята, отгадайте загадку!

Клюшки есть и есть ворота,

Да и с шайбой всё о`кей!

Эта разновидность спорта

Называется. (хоккей) .

4 конкурс: «Хоккей»

(Каждой команде необходимо провести снежок до дуги катнуть снежок в ворота и вернуться, передать эстафету следующему) .

Музыкальная игра «Катись, катись снежок»

Воспитатель. Наши зимние забавы подходят к концу. Мне хочется отметить, что все дети были дружные, ловкие, весёлые!

Все играли, веселились.

Не устали, а взбодрились.

Пора праздник завершать,

Воспитатель. Ребята, вы все - молодцы! Были очень активны, замечательно справились со всеми заданиями. Примите от меня съедобные снежки.

Воспитатель. Что это? (зефир)

Воспитатель. Пришла пора прощаться, и мы говорим вам до свидания.