Конспект игры- занятия "Что? Где? Когда"

В рамках проекта «Путешествие вокруг света» мы познакомили детей  старшего дошкольного возраста с планетой Земля. Изучили материки и  океаны: животный и растительный мир, знакомились с  достопримечательностями нашей планеты.  Используя интерактивную доску,  мы совершали виртуальные экскурсии по материкам, ведь не у всех есть  возможность побывать за границей, а красивых и необычных мест на земле  много.  Цель: Обобщить, систематизировать, закрепить полученные знания детьми, в  рамках проекта группы «Путешествие вокруг света». Задачи:  Образовательные: ­ продолжать учить детей играть в интеллектуальные игры, соблюдать правила игры, уметь слушать воспитателя, отвечать на вопросы; ­ обобщать и активизировать словарь детей словами: интеллектуальная игра,  волчок, сектор, песочные часы, скрипичный ключ ­ доставить воспитанникам удовольствие от интеллектуальной игры; Развивающие: ­ продолжать развивать у дошкольников любознательность, коммуникативные  качества, речевую активность и мыслительные способности; ­ побуждать детей выражать эмоциональный отклик на выполненные задания  (восторг, радость, удовлетворенность); Воспитательные: ­ продолжать воспитывать у детей интерес к интеллектуальным играм; ­ формировать личностные качества детей: чувство товарищества,  ответственности, взаимовыручки, умение работать в коллективе; ­ воспитывать у детей любовь к родине, к окружающим людям, природе;  смелость, доброту, порядочность; ­ создать условия для плодотворного и эффективного сотрудничества детей и взрослых; Образовательная область: «Познавательное развитие». Интеграция образовательных областей:  ­ «Речевое развитие» (связная речь, обобщение словаря новыми словами,  коммуникабельность); ­ «Социально­коммуникативное развитие» (игра, нравственное воспитание); ­ «Художественно­эстетическое развитие» (музыкальный танец ­ разминка,  эстетическое оформление зала); Оборудование и материалы: стол­барабан, волчок со стрелкой, конверты с заданиями, скрипичный ключ  (для музыкальной паузы), рисунки детей, животные разных материков (пазлы), кроссворд, песочные часы; музыкальные заставки для игры из передачи:  «Что? Где? Когда?», музыкальная пауза из мультфильма «Красная шапочка»,«Неразлучные друзья», табло для счета очков, компьютер, поощрительные  призы для участников игры;  Ход игры. Ведущий: ­ Добрый день, дорогие гости нашего детского сада. ­ Добро пожаловать на интеллектуальную   игру   «Что?   Где?   Когда?».   Встречайте   наших   знатоков. (Торжественно звучит музыкальная заставка к игре «Что, где, когда ?». Дети заходят в зал, выстраиваются полукругом перед игровыми столом и зрителями.)  Ведущий: ­ Ребята, посмотрите, сколько гостей пришло на нашу интеллектуальную  Игру « Что? Где? Когда? ».  ­ Давайте поприветствуем наших гостей (дети здороваются).  Разрешите вам представить команду «Знатоков». Я буду называть имя  знатока, а он занимает место за игровым столом.   ­Спокойная, доброжелательная ­ Арина ­ Будущий чемпион сборной России по футболу ­ Кирилл.  ­ Эрудированная, находчивая, всесторонне развитая ­ Софья. ­ Самый добрый, отзывчивый, мужественный ­ Дмитрий. ­ Добродушная и заботливая ­ Александра ­ Будущий актер театра и кино и просто хороший человечек ­ Роман. ­ Самая активная, позитивная ­ Виктория ­ Самая загадочная, романтичная, нежная ­ Дарья. ­ Вежливая и воспитанная – Ксюша Л. ­ Трудолюбивый и ответственный ­ Александр С. ­ Веселая, кокетливая, ласковая ­ Ксюша Ч. ­ Будущая знаменитая танцовщица ­ Марта  ­ Спортсмен, активист ­ Герман  ­ Обаятельная и любознательная  ­ Алиса (Знатоки под музыку занимают места за игровым полем ) Ведущий ­  Знаете ли вы, какая птица является символом игры Что? Где? Когда?  Знатоки     Символ сова.  Ведущий ­ Как вы думаете, почему именно эта птица?  Сова, считается символом мудрости, знаний.   Ведущий   А сейчас послушайте условия нашей игры . Перед нами стол с 6 секторами, а посередине ­ волчок со стрелкой. С каждой  команды поочередно выходит один игрок и крутит волчок. Все выполняют  задание, на которое укажет стрелка. На выполнение задания даётся от 1 до 3минут, время фиксируется песочными часами. Итоги подводятся  после  каждого конкурса, каждое правильно выполненное задание оценивается в 1  балл. Против знатоков играет Мудрая сова. Я  желаю  вам  успеха и надеюсь,   что вы справитесь  со всеми  заданиями.  Итак, начинаем. Ведущий        ­ Вы веселые ребята? Знатоки          ­ Да! Мы ребята дошколята! Ведущий         ­  В игру « Что? Где? Когда?» будете играть? Знатоки          ­ Да! Будем думать , рассуждать, чтобы правильно сказать Ведущий         ­ Вы готовы победить? Знатоки           ­ Да! Будем мы умны , дружны, И мы выиграть должны!!! Ведущий: 1 раунд! (Звучит музыка «вращение волчка», игрок вращает волчок.)  ­ Над каким номером конверта остановился волчок? (игрок отвечает) ­ Внимание! Задание!  Назови и расставь материки (карточки с изображением материков) Очко  зарабатывает команда знатоков. (За правильное выполненное задание  получаете очко­звездочку)                Ведущий:  2 раунд!  (Звучит музыка «вращение волчка», игрок вращает волчок.)  ­ Над каким номером конверта остановился волчок? (знаток отвечает) ­ Внимание! Задание! Соберите животное из пазлов и вспомните, где оно обитает. Задание для  родителей и детей. ( по 3карточки с животными) Ведущий:  3 раунд! (Звучит музыка «вращение волчка», игрок вращает волчок.)  ­ Над каким номером конверта остановился волчок? (знаток отвечает) ­ Внимание! Задание! Отгадай по описанию (баобаб, эвкалипт, верблюд, секвойя, верблюжья  колючка, береза) – Это поистине удивительное дерево. Оно считается не только самым  толстым деревом в мире природы, но и самым долгоживущим.  Когда идут  дожди дерево запасает воду в свой ствол.  В период засухи, несмотря на то,  что вода запасена, дереву приходится замедлять жизнедеятельность и на это  время его листья желтеют и опадают. Тогда оно выглядит очень необычно.  ­Название растения известно почти всем, правда, само это дерево видел  далеко не каждый человек. Это огромное дерево высотой около 50 м  (отдельные экземпляры могут достигать 100 и более метров в высоту).Родина этого дерева  – Австралия и ближайшие к ней острова.  Горькие  листья этого дерева очень любит мишка коала. ­Это животное может обходиться без воды около двух недель. Оно выживает  в очень суровых условиях, где днем температура воздуха превышает 40  градусов, а ночью резко падает до ­40. Питаются эти животные пищей  растительного происхождения: колючками, шипами растений. На груди, запястьях, ногах расположены крупные мозоли, позволяющие  млекопитающему безболезненно ходить и лежать на раскаленной земле.  ­Одно из самых удивительных деревьев нашей планеты. Эти величественные  гиганты тысячелетиями растут ввысь и вширь и на сегодняшний день  являются высочайшими растениями мира. Из­за красноватой, будто  пропитанной кармином древесины это дерево иногда называют красным  деревом. Дерево удивительно жизнестойкое, оно не боится ничего самое  удивительное, что оно не боится пожаров — её древесина не погибает в  огне, просто обугливается, но потом восстанавливается и растёт дальше, как  ни в чем не бывало. ­ Раскудрявая красавица, символ России, единственное дерево с белым  станом… Дерево, воспетое Есениным и Бальмонтом, Фетом и Рубцовым…  ­ Это растение с древних времен ценилась народами, проживающими в  пустыне. Колючие полукустарники с глубоко проникающей корневой  системой. Довольно часто растение было единственным кормом для скота,  причем не только для верблюдов, но и овец и коз. Очко­звездочку зарабатывает команда знатоков.  Скрипичный ключ поставлю я, музыкальная пауза  у нас , друзья. Музыкальная  пауза (танец из сказки Красная шапочка) Ведущий:  4 раунд. (Звучит музыка «вращение волчка», игрок вращает волчок.)  ­ Над каким номером конверта остановился волчок? (знаток отвечает) ­ Внимание! Задание! Найдите лишнее слово:  Жираф, кенгуру, зебра, лев. Ответ:а)  это кенгуру, т.к. живет в Австралии, а остальные ­ в Африке; б)  или это лев, т.к. он хищник, а остальные ­ травоядные. Африка, Антарктида, Австралия, Евразия Ответ: Евразия т.к. название материка начинается на букву Е Северно­Ледовитый, Балтийский, Тихий, Индийский Ответ: Океана Балтийского не бывает    Кенгуру, коала, пингвин, дикая собака динго Ответ: Пингвин живет в Антарктиде, а не в Австралии Океан, пустыня, море, река Ответ: Пустыня, там нет воды Ведущий:  5 раунд! (Звучит музыка «вращение волчка», игрок вращает волчок.)  ­ Внимание! Черный ящик!  (Вносят черный ящик под музыку.) ­ Угадайте, что в черном ящике? ­ Подсказкой будет – загадка. Отгадайте её. Я твой товарищ, капитан. Когда разгневан океан И ты скитаешься во мгле На одиноком корабле, ­ Зажги фонарь во тьме ночной И посоветуйся со мной: Я закачаюсь, задрожу ­ И путь на север укажу. Ответ? Компас Ведущий:  6 раунд! (Звучит музыка «вращение волчка», игрок вращает волчок.)  ­ Над каким номером конверта остановился волчок? (игрок отвечает) ­ Внимание! Задание! Блиц ­ турнир «Реши кроссворд» (словесная развивающая игра на  развитие у дошкольников слухового внимания и логического мышления,  быстроты реакции) – проводится сидя за игровыми столами. Уважаемые знатоки, ваша задача ответить на 6 вопросов за одну минуту. Если  дети  затрудняются  можно предложить загадки подсказки Суши маленький  кусочек,­Но бывает иногда Он большим, и даже очень А вокруг всегда вода (остров) Читаю на карте названия разные: Черное, Белое, Желтое, Красное  А с виду зеленое, серое, синее,  Когда не взгляни  Оно очень красивое (море) Е ЕЕЕ дети затрудняются Я ходил по разным странам, Плыл по рекам, океанам, По пустыне шёл отважно – На одном листе бумажном. (Географическая карта.)   Уважаемые знатоки, все задания выполнены. На все вопросы даны ответы и  пришло время подвести итоги.  Ведущий  объявляет победителей под музыку Уважаемые знатоки, хочу вас похвалить за выдержку, умение слушать друг  друга. Вы сегодня показали свои знания. Вы молодцы! Успешно прошли все  этапы игры.   Музыкальная пауза – танец вместе с родителями «Неразлучные друзья»  Мудрая сова награждает вас вкусными призами