Данный материал посвящён 75 - летию Сталинградской битвы. В доступной форме в конспекте дан материал о Сталинградской битве, о людях защищавших наш город, о том как нынешнее поколение чтит память о героях Сталинградской битвы.также дан большой стихотворный материал.Конспект будет интересен воспитателям дошкольных образовательных учреждений.
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим « Не забыть нам этой даты».
Автор: Круглова Ольга Александровна, воспитатель МОУ « Детский сад № 326
Красноармейского района Волгограда».
деятельность:
Образовательная
развитие.
Интеграция: познавательное развитие, социально – коммуникативное, художественно –
эстетическое, физическое развитие.
познавательное
Вид: интегрированное.
Возраст: 5 – 6 лет.
Форма организации: группа.
Цель: расширить знания детей об одной из страниц истории нашей Родины –
Сталинградской битве.
Задачи:
образовательные: формировать у детей знания об основных событиях войны –
Сталинградской битве;
развивающие: развивать у детей чувство гражданственности и патриотизма.
воспитательные: воспитывать уважение к героическому прошлому своего народа, к
людям, защищавшим нашу страну от фашизма.
Предварительная работа: разучивание с детьми стихов, песен; просмотр презентации «
Памятники войны» и виртуальных экскурсий « Музей – панорама « Сталинградская
битва», « Мамаев Курган»»; настольно – печатная игра « История Сталинградской битвы»
из серии « Люби и знай свой край»; организация выставки рисунков на тему
«Сталинградская битва глазами детей».
Методы: наглядный, словесный, игровой.
Приёмы: беседа, вопросы к детям, рассказ педагога.Оборудование и материалы: запись песни: «Священная война», музыки Альбионе «
Адажио»; плакат « «Родина – мать зовёт!»; атрибуты к игре «Снайперы» макеты танков,
мешочки для метания; свеча.
Ход НОД.
1.Вводная часть.
Воспитатель читает стихотворение:
Грустные ивы склонились к пруду,
Месяц плывёт над водой.
Там, у границы, стоял на посту
Ночью боец молодой.
В грозную ночь он не спал, не дремал,
Землю родную стерёг.
В чаще лесной он шаги услыхал
И с автоматом залёг.
Чёрные тени в тумане росли,
Туча на небе темна...
Первый снаряд разорвался вдали –
Так начиналась война…
/ звучит песня « Священная война» муз. А.Александров, сл. В.Лебедев – Кумач./
Воспитатель: Летом 1941 года, 22 июня, на рассвете, гитлеровские войска без
предупреждения напали на нашу Родину. Фашисты пытались лишить нас свободы, захватить
наши земли и города. Так началась Великая Отечественная война. Фашистская армия была
очень сильной, у неё было много военной техники: танков, самолётов, военных кораблей и
хорошо обученных солдат, поэтому наши войска сначала отступали. Но фашисты
просчитались. Посмотрите на этот плакат.Его нарисовал Ираклий Моисеевич Тоидзе и назвал « Родина – мать зовёт!»
Кто из вас, ребята, может прочитать, что написано на плакате? / дети читают/
Воспитатель: Куда же звала Родина – мать наш народ?
Дети: На защиту страны.
Воспитатель: Что ещё вы видите на плакате?
Дети: Много оружия.
Воспитатель: Почему за женщиной так много оружия?
Дети: все должны встать на защиту Родины.
Воспитатель: Эта женщина – мать зовёт всех своих сыновей и дочерей вступать в ряды
армии, быть честными, храбрыми, до последнего вздоха быть преданными своему народу.
Она призывает всех защищать Родину от врагов. И все жители нашей страны поднялись на
защиту Родины и свободы.
2. Основная часть.
Воспитатель: В наш город война пришла в июле 1942 года, а в феврале 1943 года, в лютые
морозы, здесь, на Волге произошла самая жестокая битва с немецкофашистскимизахватчиками. 200 огненных дней и ночей продолжалось сражение, наши солдаты сражались
насмерть.
Стоит в России звон не колокольный,
То памяти в ней бьют колокола,
О той, что называем мы народной,
О Сталинградской битве воззвала!
/Дети читают стихи./
1й ребёнок:
Фронт налево, фронт направо,
Бой идёт святой и правый,
Смертный бой не ради славы,
Ради жизни на земле.
2й ребёнок:
Гдето бомбы топчут город,
Тонут на море суда.
Гдето танки лезут в горы,
К Волге кинулась беда.
Воспитатель: Гитлеровцы прорвались к Волге и начали штурм города Сталинграда. Сейчас
он называется Волгоград. Немецкие войска бомбили город с самолётов, расстреливали
танками и пушками. Они почти полностью разрушили город, но никак не смогли его
захватить. Фашисты направляли в Сталинград всё больше и больше солдат и военной
техники. Бои шли уже на улицах Сталинграда. У немецких танков была хорошая защита:
броня, пушки и пулемёты, а у русских солдат – гранаты, бутылки с горючей смесью и их
отвага, стойкость, мужество.Воспитатель: сейчас мы, покажем, какая достойная смена растёт на смену защитникам
Родины / игра – эстафета « Снайперы»/
Воспитатель: Все понимали, что в Сталинграде решалась судьба России. Если бы фашисты
выиграли эту битву, то могли бы победить в войне. Поэтому солдаты ожесточённо бились
за каждый метр, за каждый дом, за каждый этаж. И так велико было их упорство и желание
победить, что они отстояли город.
Ребёнок:
В наш город враг хотел ворваться,
Манил врага реки простор.
Но в битве дали сталинградцы
Врагу невиданный отпор.
Воспитатель: Наша армия продолжала победное наступление…
Ребенок:
Окончились дни испытаний суровых
Над Волгой, великою русской рекой.
Из гордых руин поднимается снова,
Но трижды прекраснее, город – герой!
Физминутка:
Как солдаты на параде,
Мы шагаем ряд за рядом,
Левойраз, правойраз,
Посмотрите все на нас.
Мы захлопали в ладоши —
Дружно, дружно, веселей.
Застучали наши ноги —Громче, громче и быстрей!
По коленкам мы ударим –
Тише, тише, тише!
Руки, руки поднимаем –
Выше, выше, выше.
Завертелись наши руки,
Снова опустились.
Мы на месте покружились и остановились.
Воспитатель: Всех героев не назвать поименно, но их помнят, в их честь называют дома,
улицы, зажигают вечный огонь. Война затронула каждую семью.
Ребенок:
Есть в городе этом Мамаев курган,
Где вихрем враждебным кружит ураган,
Где кровью пропитана каждая пядь,
Где жизнь отдавали, чтоб жизнь отстоять.
Есть в городе этом священный огонь,
Немеркнущий факел, зажатый в ладонь.
С мечом обнажённым там Родинамать
Пришла на кургане в дозоре стоять.
Все меньше ветеранов мы встречаем
Уходят ветераны, ведь года
Но мы убеждены, мы точно знаем
Их подвиг не забудем никогда!
Ребенок:Ребенок:
Спасибо, Вам, прадедушки наши,
За наш Сталинград.
За то, что его отстояли
В жестоких, горячих боях.
Как вечный огонь в наших детских сердцах
Мы память храним о героях бойцах.
Воспитатель:
Неугасима память поколений.
И память тех, кого мы свято чтим
Давайте, люди вспомним на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
Воспитатель: Ребята, давайте в память тех, кому мы обязаны жизнью, зажжем свечу и
почтим их подвиг минутой молчания.
/Воспитатель зажигает свечу, звучит музыка Альбионе «Адажио»/
Ребенок:
Спасибо всем, кто жизнь отдал
За Русь родную, за свободу,
Кто страх забыл и воевал,
Служа любимому народу
/Дети исполняют песню « Пусть всегда будет солнце»./
3. Заключение.
Воспитатель: Ребята, я надеюсь, что вы сегодня узнали много нового о Сталинградской
битве, о том, как сражались наши воины за Родину
Как назывался во время ВОВ город Волгоград?Дети: Сталинград.
Воспитатель: Как называлась битва, за освобождение города?
Дети: Сталинградская битва.
Воспитатель: Сколько дней длилась Сталинградская битва?
Дети: 200 дней.
Воспитатель: Кто победил в сражении за Сталинград?
Дети: Советские войска.
Литература:
1. Л.Е. Белоусова « Навстречу Дню Победы». Цикл тематических бесед – рассказов для
занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. – СПб.: ООО «
ИЗДАТЕЛЬСТВО « ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2010.
2. Интернет – ресурсы: infourok.ru; litterus.ru