Конспект "Путешествие в страну правил дорожного движения"

ГБСУСО МО    Красно – Дубравский    детский дом – интернат для умственно – отсталых детей «Журавушка» Конспект тематического занятия – развлечения  с детьми с ОВР по ПДД «Путешествие в страну правил дорожного движения» Подготовила воспитатель Завалишина Надежда Владимировна 2018г. Цель: формирование навыков безопасного поведения на дороге. Задачи: Образовательные:  • Обобщить знания детей о правилах дорожного движения, поведения на улице через эмоциональное восприятие; • Познакомить с дорожными знаками и их значением; Развивающие: • Расширять   словарный   запас,   связанный   с   правилами   дорожного движения • Закрепить знания о светофоре и дороге. Воспитательные; • Воспитывать грамотного пешехода; • Продолжать   воспитывать   доброжелательность,   отзывчивость,   оказать помощь другим. Предварительная   работа: беседы:   «Как   вести   себя   на   дороге?”, «Пассажирский транспорт», рассматривание сюжетных картин на тему ПДД, изучение   и   рисование   светофора,   заучивание   стихов,   отгадывание   загадок, наблюдение на прогулке за дорожным движением. Материал и оборудование: импровизированный автобус из мягких модулей, макеты   дорожных   знаков   и   светофор;   «зебра»,   нарисованная   на   асфальте, детские рули для игры, мягкие модули (красные, желтые, зеленые), флажки трёх цветов, жезл регулировщика, конусы, детские машинки, детские песни. Ход занятия Ведущий: Сегодня мы отправимся на прогулку в город. Мы с вами будем путешествовать по городу, но на каком виде транспорта мы поедем вы должны отгадать.  Дом по улице идёт, На работу всех везет. Не на курьих ножках, А в резиновых сапожках. (Автобус) Ответы детей – автобус. Правильно, поедем в город мы на нашем любимом автобусе.  ­ Где можно сесть в автобус? (на остановке). ­ Да, на автобусной остановке останавливается пассажирский транспорт. Как называются люди, которые садятся в автобус? (Пассажиры). ­ А кто ведет автобус? (Водитель). Занимайте   места   в   автобусе   (дети   садятся   на   стульчики   в   «автобус», построенный из модулей). Музыкальная игра «Автобус» (муз. и сл. Е. Железновой) Дети выполняют движения под текст песни. Ведущий: вот мы и приехали в город, где на дорогах много разных машин. А чтобы   перейти   на   другую   сторону   улицы   нам   нужно   найти   пешеходный переход.  Запомните, как нужно переходить дорогу: 1. Только на зелёный свет, если есть светофор.  2. Посмотреть сначала налево, затем направо. 3. Идти быстро, но не бежать. Дети вместе со взрослыми переходят по пешеходному переходу. Ведущий: По городу движутся много легковых и грузовых автомашин, едут автобусы и никто никому не мешает. Это потому что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь,   мы   должны   строго   соблюдать   установленные   правила   дорожного движения. А запомнить их побыстрее нам поможет наш сегодняшний друг, который пришел к нам в гости.  (Входит ребёнок в костюме светофора). Светофор: Здравствуйте, ребята! Дети: Здравствуйте! Светофор:                    Я вежливый и строгий,                                          Я известен на весь мир,                                          Я на улице широкой                                          Самый главный командир!  Кто я? Дети: Светофор Светофор: А зачем я нужен, ребята? Дети: Чтобы регулировать движение. Ведущий: у светофора есть три сигнальных огонька.        Самый строгий – красный свет        Стой! Дороги дальше нет, Путь для всех закрыт!                                            Чтоб спокойно перешел ты,                                             Слушай наш совет:                                             Жди! Увидишь скоро желтый                                              В середине свет!           А за ним зеленый свет           Вспыхнет впереди.           Скажет он ­ препятствий нет,           Смело в путь иди!  Ведущий: К сожалению, часто случаются аварии на дорогах города. Чтобы избежать аварий, пешеходы и водители должны знать и соблюдать правила дорожного движения.  Прежде чем выезжать на улицы города, все водители сначала   учатся   управлять   автомобилем.   Вы   сейчас   станете   водителями   и покажете своё мастерство. Объединимся в две команды. Команда «красных» и команда «зеленых».  Игра «Цветные автомобили»        Ведущий: Вам нужно проехать (пробежать держа в руках руль) змейкой между   конусов,   не   уронив   их,   не   задев,   и   не   перевернув   машину,   затем вернуться в свою команду и передать «машину» своему товарищу.                После игры дети садятся на стульчики.                 Игра Красный­желтый­зеленый Ведущий:  Я   буду   показывать   сигналы   светофора   флажком,   а   вы будете выполнять движения. Если покажу зеленый цвет – вы идете (маршируете) на месте. Желтый ­ хлопаете в ладоши, Красный ­  стоите и молчите. Игра «Собери светофор» Светофор:  игра  называется  «Кто   быстрее   соберет   светофор».  Мне   нужно двое помощников. Кто хочет мне помочь? (Выходят двое­трое детей). Светофор: Ребята, ваша задача – как можно быстрее расставить по порядку все цвета светофора. (Каждому   из   детей   раздается   по   три   кружка:   зеленый,   желтый   и красный или из цветных кубиков). Светофор: Итак, начинаем! (Дети расставляют кружки в определенном порядке) «Загадки о дорожных знаках». Ведущий: Давайте сейчас проверим, знаете вы дорожные знаки или нет. Ваша задача   сейчас   не   только   отгадать   загадку,   но   и   найти,   и   показать   нам дорожный знак, о котором в ней говорится.  (Дети на площадке находят и показывают нужный знак). Всем знакомые полоски, Знают дети, знает взрослый. На ту сторону ведет… Пешеходный переход                                   В белом треугольнике с каемочкой красной,                                   Человечкам­школьникам очень безопасно.                                    Этот знак дорожный знают все на свете,                                      Будьте осторожны, на дороге …                                                                                              Дети Утром мальчик, мой сосед,  Сел на свой велосипед.  Знает, где кататься можно:  Он запомнил знак дорожный,  Разрешается кататься  И машин не опасаться.       «Велосипедная дорожка»                                                                 Этот знак, для тех, кто болен,                                                                   Кто здоровьем недоволен.                                                                   Придорожный Айболит                                                                     Вас подлечит, подбодрит.                                                                        Пункт медицинской помощи    Тормози, водитель, стой!     Знак – запрет перед тобой.     Самый строгий это знак,      Чтоб не въехал ты впросак      Должен знак ты соблюдать,       Под него не заезжать!                                         Кирпич Долго ехали, устали И желудки заурчали. Это нам они признались, Что давно проголодались. Не прошло пяти минут, Знак висит: «Обедай тут!»        Пункт питания Ведущий: бывают такие участки дорог, где нет светофора или он сломался. Тогда на помощь приходит инспектор дорожной службы – регулировщик. В руках он держит специальную палочку – жезл. Жезл нужен для того, чтобы управлять движением машин и пешеходов на дорогах.  (Входит ребёнок, одетый в форму ДПС в руках жезл). Игра «Передай жезл» Ведущий: сейчас вспомним, где можно играть на улице, а где нельзя. Дети встают в круг и передают жезл по кругу под музыку, когда музыка остановилась и тот, у кого в руках жезл отвечает на вопрос. 1. можно играть на детской площадке, в парке? 2.  на проезжей части на дороге? 3. на спортивной площадке? 4. На остановке автобуса? 5. на пешеходном переходе? Подвижная игра: «Водители и светофор». Ведущий: Цвета светофора и правила теперь знаете, вот мы посмотрим какие вы водители.   Правила игры: светофор показывает цветные кружки. Красный цвет – дети стоят и не двигаются. Жёлтый –дети встают, смотрят по сторонам. Зелёный  –   дети   едут   на   детских   машинах,   объезжают   препятствие   и возвращаются назад.                              Песня ­  танец «Колесики, колёсики»  (Дети стоят в кругу и выполняют движения под музыку) Ведущий:  Сегодня   мы   повторили   основные   правила,   сигналы   светофора, дорожные   знаки.   Старайтесь   быть   предельно   внимательными,   чтобы   не доставлять неприятности ни себе, ни близким вам людям.  Теперь мы за вас спокойны и точно знаем, что с вами ничего не случится! Садимся обратно в автобус и едем домой. Используемые материалы и интернет ресурсы: 1. Сборник песен Е. Железновой. 2. www. infourok.ru 3. www.maam.ru    4. www. dohcolonoc.ru