Конспект урока " Язык и человек"

Данная методическая разработка урока, построена в соответствии с требованиями школьной программы, адекватно структуре учебника «Русский язык. 5 класс» авторов Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибабы (М., 1999 и последующие издания). Данная разработка — результат изучения положительного опыта работы учителей-словесников, попытка осмысления достижений практики и внедрения в учебный процесс эффективных форм и приемов обучения, в первую очередь Богдановой Г.А. Данные конспекты – это «переделки» в большей или меньшей степени конспектов Богдановой Г.А. В основу каждого плана положен принцип: ход содержание каждого урока должны быть ориентированы на достижение конкретного результата, то есть на овладение определенными умениями и навыками и УУД. Уроки планировались с учетом тех знаний, умений и навыков, которыми должны были овладеть пятиклассники в процессе изучения русского языка в начальной школе. Опора на них позволяет избежать дублирования уже известного учащимся материала.

Урок 2. Язык и человек I. Работа с текстом упр. 1. Ответы на вопросы к упражнению. II. Беседа с учащимися. Учитель сообщает пятиклассникам, что ученым известно свыше 30 случаев, когда дети вырастали среди животных. И ни один из них не научился говорить, когда попадал в человеческое общество. — Как вы думаете, почему это происходило? — Народы мира говорят на сотнях языков. Какие языки вам известны? — Русский язык — это национальный язык русского народа, один из богатейших языков мира. Известный писатель К. Паустовский, подчеркивая богатство русского языка, писал, что «для всего, что существует в природе, в русском языке есть великое множество хороших слов и названий». К слову нужно относиться бережно. Недаром поэт В. Шефнер писал: Словом можно убить, словом можно спасти, Словом можно полки за собой повести. — Как вы понимаете эти слова? — А вот как выразил эту мысль народ в пословицах и поговорках о языке (2—3 пословицы записываются в тетради): На великое дело — великое слово. Язык мал, а великим делом ворочает. Хорошую речь хорошо и слушать. Ласковое слово и кость ломит. Домашнее задание: упр. 2 (устно: прочитать, пересказать), упр. 3 (письменно).

Конспект урока " Язык и человек"

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

01.04.2018