Конспект урока английского языка «Учебная ситуация MAN

Цель: Рассматривая человека как часть природы, материалы урока предполагают проанализировать взаимоотношения человека и природы на протяжении развития человечества. Обсуждение существенных экологических проблем наших дней. Введение лексики по теме «Экология». Задачи: 1). Вспомнить и повторить материал из курса предыдущих классов по теме «Экология» 2). Введение лексики урока 3). Обсудить проблемы экологии 4). Развитие навыков монологической устной речи (подготовленной и неподготовленной) и диалогической речи 5). Развитие мышления, памяти, внимания 6). Развитие умений сравнивать и обобщать 7). Развитие умения использовать современные технические средства обучения для получения учебной информации, для проверки понимания и усвоения материала (тестовые задания) 8). Воспитание интереса к проблеме 9). Повышение мотивации к изучению ИЯ 10). Воспитание толерантного, вежливого отношения друг к другу

МКОУ «Ирганайская СОШ им. М. А. Заргалаева» Конспект урока английского языка «Учебная ситуация MAN – THE CHILD OF NATURE. Введение в тему» Класс: 10 Учитель: Тажудинова А.Т. Цель: Рассматривая человека как часть природы, материалы урока предполагают проанализировать взаимоотношения человека и природы на протяжении развития человечества. Обсуждение существенных экологических проблем наших дней. Введение лексики по теме «Экология». Задачи: 1). Вспомнить и повторить материал из курса предыдущих классов по теме «Экология» 2). Введение лексики урока 1 3). Обсудить проблемы экологии 4). Развитие навыков монологической устной речи (подготовленной и неподготовленной) и диалогической речи 5). Развитие мышления, памяти, внимания 6). Развитие умений сравнивать и обобщать 7). Развитие умения использовать современные технические средства обучения для получения учебной информации, для проверки понимания и усвоения материала (тестовые задания) 8). Воспитание интереса к проблеме 9). Повышение мотивации к изучению ИЯ 10). Воспитание толерантного, вежливого отношения друг к другу Оборудование: 1). УМК «English X» О.В. Афанасьева. 2). Таблицы, компьютер с колонками, ТВ 3). Раздаточный материал Технологии урока: 1). Здоровьесберегающие 2). Обучение в сотрудничестве 3). Личностноориентированные 4). Информационнокоммуникативные ХОД УРОКА 1). Организационное начало Good morning! I`m glad to see you, all of you are ready for lesson, you may take your seats, please! 2). Сообщение темы и цели урока Today we are going to talk about the Nature and about human`s role in it. And there is a plan of the lesson. (на экране ТВ – слайд 1) 2 3). Речевая разминка But at the beginning of our lesson I `d like to ask you a question: What can you say about the Nature and the climate and the weather of our planet? (выслушиваются ответы учеников, обсуждаются разногласия) 4). Работа по теме урока 3 1. Вопросник: Ответы – рассуждения по вопросам упр 1 стр 102 из УМК. Ученики высказывают свое мнение о различных экологических проблемах, говорят о том, что их волнует больше всего на сегодняшний день. 2. Ученикам предлагается прослушать текст и выполнить после него задания. По ходу текста, на экране появляются иллюстрации катастроф для более яркого понимания темы. (слайд 2, 3,4,5,6,7,8) Диалогическая речь, работа в группах (слайд 9) 5). Итог урока What is the situation like in the place where you live? ( слайды 10, 11) Слайд 10 Слайд 11 Выставление оценок за урок (учитель + самостоятельно в таблицу для самоанализа) 6). Организационный конец урока Домашнее задание. Thank you for your work. The lesson is over. Good buy! 4 5 6 7 8 9

Конспект урока английского языка «Учебная ситуация MAN – THE CHILD OF NATURE. Введение в тему»

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

23.05.2019