Публикация является частью публикации:
Цель урока: учить учащихся приемам склеивания и окончательной обработки изделий из дерева.
Задачи:
коррекционно – обучающие:
-систематизировать изученные понятия: приготовление и применение клея;
-научить различать виды клеев;
коррекционно – развивающие:
-содействовать развитию связной устной речи;
-развивать умение правильно формулировать ответы на поставленные вопросы;
-развитие мыслительной деятельности (установление логических и причинно-следственных связей при выборе клея)
коррекционно – воспитательные:
-воспитывать интерес к учебе, предмету;
-воспитывать самостоятельность;
-воспитывать нравственные качества (чувство хозяина, навыки культуры труда)
Место проведения: кабинет №1( Информатики )
Место занятия в учебном процессе: урок по учебному плану.
Тип урока: комбинированный урок
Вид занятия: урок с использованием презентации
Используемые методы обучения: коллективная работа, метод демонстрации и наглядности, частично-поисковый метод.
Способы контроля: в форме устного опроса учителем.
Оснащение урока: клей ПВА, бруски для склеивания.
|
Этап урока |
Содержание материала, деятельность учителя |
Деятельность учащихся |
|
1.Орг.момент |
Позитивный настрой на урок. Проверка рабочего места.
|
Рапорт дежурного: -дата -день недели -отсутствующие |
|
2. Переход к восприятию темы урока. Сообщение цели урока. |
-для чего нужен клей? -какие виды клеев вы знаете?
Тема урока: «Склеивание изделий из дерева»Цель урока: научить учащихся приемам склеивания и окончательной обработки изделий из дерева. |
Отвечают на вопросы: |
|
3. Объяснение нового материала.
.
Фильм «Виды современных синтетических клеев»
|
При склеивании древесины решающую роль играют физико-химические силы связи между клеем и древесиной. Пористость же древесины, хотя и оказывает влияние на прочность склеивания, играет подчиненную роль. Толщина клеевого шва имеет большое значение. Наилучшая прочность склейки получается при толщине 0,08 — 0,15 мм. При более толстых швах прочность склеивания понижается. В столярном деле применяются следующие виды клеев: Природного происхождения-
Столярный (глютиновый) клейРекомендуется для начинающего резчика. Этот клей животного происхождения. При увлажнении он разбухает, а при нагревании размягчается и становится жидким. Столярный клей обеспечивает высокопрочное соединение. Не водостоек. Приготовление клея указано на упаковке. Глютиновые клеи.К глютиновым клеям относятся:
Глютиновые клеи выпускаются в галертах и сухих плитках. Галерта — это охлажденный клей в виде застывшего студня с содержанием воды до 65 процентов, отчего он легко загнивает, особенно в летнее время. Упаковывается обычно в бочонки. Гораздо лучше сухой клей в виде плиток, на одной стороне которых имеется характерный отпечаток сеток, на которых они сушились. Иногда плитки клея дробят на мелкие куски, не более 1 см в поперечнике, и в таком виде отправляют потребителю. Клей жадно поглощает влагу из воздуха, поэтому его необходимо хранить в сухом помещении, а клеевой раствор готовить только на 1 — 2 дня и остаток его держать при пониженной температуре. Чем в клее больше глютина, тем больше он поглощает воду. Например, мездровый клей впитывает в себя в 6 — 10 раз больше воды, чем его вес, костный — в 3 — 7 раз. Для полного набухания клея требуется от 12 до 24 часов. Хороший плиточный клей — твердый, хрупкий и прозрачный. При изломе он дает острые грани, похожие на желтое стекло. Если плитка темного цвета, не дает излома, гнется, то это признак низкого качества клея. При набухании такой клей дает гнилостный запах, плитки его разваливаются, а края разрываются, вода от него сильно загрязняется. Прочность клеевого шва определяется без приборов следующим образом. Хорошо отфугованные две пары брусков (желательно из твердой породы) склеивают с соблюдением всех правил режима склейки, после чего раскладывают стамеской по клеевому шву. Если раскол пойдет по цельной древесине, это будет говорить о высокой прочности клеевого шва; при расколе же по клеевой поверхности меньше чем на 50 процентах ее площади — об удовлетворительном качестве. Если клеевой шов дает раскол на большей половине своей площади, то он мало прочен и не сможет дать надежного соединения. Для приготовления глютинового клея в чистую банку закладывают плитки и заливают их кипяченой водой комнатной температуры. Набухание длится в течение 12 часов или 2 — 4 часов при дробленых плитках. Затем этот впитавший в себя влагу клей разогревают в клеянке (паром, электронагревом или, и крайнем случае, на обычных плитах печей) при температуре не свыше 80° примерно в течение 2,5 — 3 часов. Во избежание образования пены не рекомендуется слишком интенсивно перемешивать клей.
Слой клеевого раствора кистью наносят равномерно на обе поверхности, подготовленные к соединению. Процесс открытой пропитки, т. е. время от момента нанесения клея до соединения деталей, продолжается в течение 2 — 5 минут. Такое же примерно время требуется и для закрытой пропитки, когда детали соединены пока без наложения пресса. Далее, в течение 3 — 5 часов соединенные детали должны быть под прессом. После снятия давления процесс схватывания клея продолжается, поэтому необходимо дать выдержку: при ручной обработке — в течение 18 — 24 часов и при механической — 24 — 48 часов. В помещении, где производится склейка деталей, температура воздуха должна быть в пределах 18 — 25°, а температура склеиваемой древесины не ниже 15°.
Казеиновый
клей
|
Слушают объяснение учителя
Слушают объяснение учителя.
Рассматривают различные виды клеев
Учащиеся отвечают на вопросы
Учащиеся смотрят фильм и обсуждают его содержание
Учащиеся отвечают на вопросы
|
|
. |
||
|
4.Физминутка. |
Физические упражнения на расслабление мышц шеи, туловища, рук, ног.
|
Выполняют упражнения |
|
5. Закрепление материала. |
Запомнить новые слова: Глютиновые клеи. Галерта Мездровый клей Казеиновый клей |
Запоминают новые слова
|
|
6.Подведение итогов. |
-О чем мы говорили на уроке ? -Что вы узнали нового на уроке?
|
- |
|
7. Выставление поурочного балла. |
Комментирование отметок, выставление в журнал Благодарю всех за урок. |
|
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.