Конспект занятия (№45) по программе "Гимнастика для ума" (русский язык)

ГИМНАСТИКА ДЛЯ УМА Конспект занятия по программе «Гимнастика для ума» тема: «Разделительный мягкий знак» Составитель Цветкова Елена Владимировна г. Елизово 2017г Цель:   1)   Создать   проблемную   ситуацию   и   условия   для   ее   разрешения,   провести исследовательскую работу по теме «Разделительный мягкий знак»                        2) Развивать умение употреблять в словах разделительный мягкий знак, обозначать звук  [й']  после согласных  перед гласными с помощью  ь, определять его функцию и писать слова с разделительным ь.                        3) Воспитывать интерес к изучению русского языка, к исследовательской работе.                                      Оборудование: карточки для исследовательской работы,  таблица­схема, тесты                                                  Ход  I.Мотивационный этап Прозвенел звонок весёлый. Мы начать урок готовы. Будем слушать, рассуждать И друг другу помогать! Что за буква, кто узнает? Звука не обозначает, Может только показать Как согласную читать. ─ Что вы знаете о букве­ мягкий знак? какая особенность у этой буквы  ─ ( она не обозначает звука) ─ Какую работу выполняет в русском  языке буква мягкий знак? ─  Указывает на мягкость предшествующего согласного  ─ Вывод:   Значит,   эта   буква   необходима,   чтобы   указать   на   мягкость предшествующего согл. звука. 1 2 3 4 5 6 7