Конспект занятия по лепке в старшей группе "Новогодние игрушки"

Балаларға арналған ұйымдастырылған оқу іс­әрекетінің технологиялық картасы Технологическая карта организационной учебной деятельности 11сабақ Жыл/год: 2016  күні/дата:  26.12.16.     Топ / Группа: старшая «Б»                 Тәрбиеші/воспитатель: Курлиутова Н.Е.. Білім беру саласы / Образовательная область: Творчество  Бөлім / Раздел: Лепка Тақырыбы / Тема: Предметная. Новогодние игрушки. Мақсаты / Цель: Вылепить новогодние игрушки Міндеттері / Задачи:­ Формировать навыки лепки  из  пластилина новогодние игрушки, используя приемы скатывания,  сплющивания, вытягивания ­Развивать чувство цвета, формы и величины.Развивать  творческие способности, эстетическое восприятие, фантазию и  мелкую моторику пальцев рук ­Воспитывать желание участвовать в оформлении праздничной  елки. Көрнекіліктер / Оборудование: письмо от Деда Мороза,  пластилин, стека, доска для лепки, салфетки, иллюстрации Сөздік жұмысы / словарная работа: новогодние игрушки,  украшения, гирлянда Билингвальді  компонент: сыйлық­подарок, шырша­елка, Аяз  Ата­ Дед Мороз, жаңа жыл­новый год Білім беру саласы / Образовательная область: Творчество  Бөлім / Раздел: Лепка Тақырыбы / Тема: Предметная. Новогодние игрушки. Мақсаты / Цель: Вылепить новогодние игрушки, используя  разные приемы лепки. Міндеттері / Задачи:­ Формировать навыки лепки з из  пластилина новогодние игрушки, используя приемы скатывания,  сплющивания, вытягивания ­Развивать чувство цвета, формы и величины.Развивать  творческие способности, эстетическое восприятие, фантазию и  мелкую моторику пальцев рук ­Воспитывать желание участвовать в оформлении праздничной  елки. Көрнекіліктер / Оборудование: письмо от Деда Мороза  ,пластилин, стека, доска для лепки, салфетки, иллюстрации Сөздік жұмысы / словарная работа: новогодние игрушки,  украшения, гирлянда Билингвальді  компонент: сыйлық­подарок, шырша­елка, Аяз  Ата­ Дед Мороз, жаңа жыл­новый год Сабақ барысы / Ход занятия: Іс– әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс­ әрекеті Ересек топ балаларының іс әрекеті Тәрбиешінің іс­ әрекеті Мотиваци Ребята, а вам сегодня пришло  письмо: «Детям старшей «Б»  Проявляют интерес к письму Ребята, а вам сегодня пришло  письмо: «Детям старшей «Б»  Естияр балаларының іс әрекеті Проявляют  интерес к пись, ялық­ қозғаушыл ық Внимательно  слушают Да, сможем Игрушками Из бумаги, из  пластилина группы детского сада № 3. От кого  же оно? Давайте откроем и узнаем,  что в нем (распечатываю, достаю  лист бумаги, читаю): «Здравствуйте, дорогие ребята! Скоро наступит новый год. Мой  верный друг снеговик привезет к  вам в зал пушистую елку.  Приготовил я вам игрушки на елку,  да вот налетела злая вьюга и  разбила все игрушки. Чем же сейчас украсить елку? Ребята, помогите,  сделайте игрушки для новогодней  елки. Заранее вас благодарю.  Ждите меня на праздник. Ваш Дед Мороз». ­Ребята, как вы думаете, мы  сможем помочь Деду Морозу? ­А чем можно нарядить елку? ­А из чего можно сделать  «новогодние игрушки»? Предлагает вылепить из пластилина «новогодние игрушки». Ұйымдаст ыру­ іздестіру Беседа: ­Какие бывают новогодние  игрушки? ­Какой они бывают формы? ­Какого цвета? А вот так красиво нарядил елочку  Отвечают на вопросы группы детского сада № 3. От  кого же оно? Давайте откроем и  узнаем, что в нем (распечатываю,  достаю лист бумаги, читаю): «Здравствуйте, дорогие ребята! Скоро наступит новый год. Мой  верный друг снеговик привезет к  вам в зал пушистую елку.  Приготовил я вам игрушки на  елку, да вот налетела злая вьюга и  разбила все игрушки. Чем же  сейчас украсить елку? Ребята,  помогите, сделайте игрушки для  новогодней елки. Заранее вас  благодарю. Ждите меня на  праздник. Ваш Дед Мороз». ­Ребята, как вы думаете, мы  сможем помочь Деду Морозу? ­А чем можно нарядить елку? ­А из чего можно сделать  «новогодние игрушки»? Предлагает вылепить из  пластилина «новогодние  игрушки». Беседа. ­Какие бывают новогодние  игрушки? ­Какой они бывают формы? ­Какого цвета? А вот так красиво нарядил елочку  слушают чтение  письма Внимательно  слушают Да, сможем Игрушками Из бумаги, из  пластилина Отвечают на  вопросы Дети внимательно  слушают  стихотворение Выполняют  пальчиковую  гимнастику Лепят новогодние  игрушки Корней Чуковский, стихотворение  так и называется «Про елочку»: Были бы у елочки ножки, Побежала бы она по дорожке. Заплясала бы она вместе с нами, Застучала бы она каблучками. Закружились бы на елочке игрушки  Разноцветные фонарики, хлопушки. Завертелись бы на елочке флаги Из пунцовой и серебряной бумаги. Засмеялись бы на елочке матрешки И захлопали б от радости в  ладошки. Потому что нынче ночью у ворот Постучался развеселый Новый год! Новый, новый,Молодой,с золотою  бородой! Пальчиковая гимнастика  «Ёлочка» Перед нами ёлочка: Шишечки, иголочки. Шарики, фонарики, Зайчики и свечки, Звёзды, человечки. ­А теперь каждый из вас пусть  подумает какую игрушку вы  вылепите. (Включает новогоднюю мелодию).  Помогает затрудняющимся детям. Дети внимательно  слушают  стихотворение Выполняют  пальчиковую  гимнастику Лепят новогодние  игрушки Корней Чуковский, стихотворение так и называется «Про елочку»: Были бы у елочки ножки, Побежала бы она по дорожке. Заплясала бы она вместе с нами, Застучала бы она каблучками. Закружились бы на елочке  игрушки ­ Разноцветные фонарики,  хлопушки. Завертелись бы на елочке флаги Из пунцовой и серебряной бумаги. Засмеялись бы на елочке  матрешки И захлопали б от радости в  ладошки. Потому что нынче ночью у ворот Постучался развеселый Новый  год! Новый, новый,Молодой,с золотою  бородой! Пальчиковая гимнастика  «Ёлочка» Перед нами ёлочка: Шишечки, иголочки. Шарики, фонарики, Зайчики и свечки, Звёзды, человечки. ­А теперь каждый из вас пусть  подумает какую игрушку вы  вылепите. Рефлексив ті­  түзетушілі к ­Молодцы, у вас у всех получились  необычные новогодние игрушки.  Стук в дверь ­ залетает ворона. Ворона:Кар­кар­кар. Здравствуйте,  друзья! А я от Деда Мороза  прилетела узнать выполнили ли вы  его просьбу. ­Молодцы, какие замечательные  игрушки вы сделали для елки, как  красиво…кар­кар­кар. За  прекрасную работу Дед Мороз вам  выслал раскраски­картинки.. Отвечают, что  выполнили Күтілетін нәтиже/ Ожидаемый результат: Білу керек/ Воспроизводит: рассказывает чем можно украсить елку Нені игерді/ Понимает: как вылепить новогодние игрушки Нені білді/ Применяет: раннее полученные навыки на занятии  Есеп: (Включает новогоднюю мелодию).  Помогает затрудняющимся детям. ­Молодцы, у вас у всех  получились необычные новогодние игрушки.  Стук в дверь ­ залетает ворона. Ворона:Кар­кар­кар.  Здравствуйте, друзья! А я от Деда  Мороза прилетела узнать  выполнили ли вы его просьбу. ­Молодцы, какие замечательные  игрушки вы сделали для елки, как  красиво…кар­кар­кар. За  прекрасную работу Дед Мороз вам выслал раскраски­картинки.. Отвечают, что  выполнили Күтілетін нәтиже/ Ожидаемый результат: Білу керек/ Воспроизводит: рассказывает , какими игрушками можно красить елочку Нені игерді/ Понимает: как вылепить новогодние игрушки Нені білді/ Применяет: знакомые приемы лепки Есеп: