Конструирование заданий для проверки УУД Классификационные схемы. Физика 7 класс.

  • pptx
  • 21.02.2022
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Алексеева класс схемы.pptx

Конструирование заданий
для проверки познавательных УУД
на основе использования приемов визуализации мышления (классификационные схемы).
Физика 7 класс.
  

Алексеева Е.А.
Учитель физики
ГБОУ школы № 98
с углубленным изучением английского языка
Калининского района г. Санкт-Петербурга

КЛАССИФИКАЦИЯ – система соподчиненных понятий (классов объектов)

Вывод: Составляются на этапе изучающего чтения!

Пример задания для проверки познавательных УУД

Классификационные схемы

Классификация физических явлений

Классификационные схемы

Примеры простых индуктивных схем

Задания в ГИА: «установите соответствие…»



Для каждого физического понятия из первого столбца подберите
соответствующий пример из второго столбца.

ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ ПРИМЕРЫ

А) физическая величина
Б) единица физической величины
В) прибор для измерения физической
величины

1) ньютон
2) инерция
3) масса
4) кристалл
5) весы

СЕГОДНЯ:

ЗАВТРА: Задания для оценки познавательных УУД

Прочитайте предложенные ниже названия физических величин и их групп:

Впишите эти слова в схему так, чтобы она отражала классификацию физических величин.

масса
объем тела
скалярные величины
сила упругости
плотность вещества
скорость равномерного движения
векторные величины

ЗАВТРА: Задания для оценки познавательных УУД

Масса; объем тела; скалярные величины; сила упругости
плотность вещества; скорость равномерного движения;
векторные величины

Сложные схемы



Основные положения
строения вещества


Следствия из
основных положений

Строение вещества

Классификационные схемы и работа с ними

Классификационные схемы и работа с ними

Пустая схема

Самостоятельное составление схемы,
выбор формы и содержания

Составление квалификационных схем на разных этапах изучающего чтения

Начало изучающего чтения
«Установление уровня жидкости в сообщающихся сосудах»
р1 = р2
ρ1h1 = ρ2h2

однородные жидкости

разнородные жидкости

Простые механизмы
Классификация по рисункам параграфа

Составление квалификационных схем на завершающем этапе изучающего чтения

Составление классификационных схем на материале нескольких уроков

 



Основное отличие (признак классификации)
Измеряемая величина
Единицы измерения
Примеры использования

Виды весов

Рычажные

Пружинные

Составление классификационных схем на материале нескольких уроков


Определение
Схематичное изображение

Расчет скорости

Пример

Движение

Равномерное

Неравномерное

Взаимодействие
тел

Инерция

Спасибо за внимание!

Скачивание материала доступно только для авторизованных пользователей.