Контрольная работа "Естественные науки и человек

Контрольная работа  «Естественные науки и человек»

1. Укажите уровень частоты сердечных сокращений у здорового   взрослого человека:

а) 60 – 80 уд./мин.;                                  б) 72 – 80 уд./мин;

в) 80 – 85 уд./мин.;                                   г) 85 – 90 уд./мин.

2. Выберите из ответов тот, где указана группы факторов  воздействия (риска) на здоровье человека:

  а) шумовые, электромагнитные, радиационные;    б) физические, механические, гомеопатические.

  в)  социальные, химические и биологические;       г)  нравственные  и психические.

3. Временное приспособление к новым условиям существования в результате смены места жительства или климата называется:

а) адаптация;                                                                б) коадаптация;

в) акклиматизация;                                                     г) дезадаптация;

4. Дополните предложение.

Здоровый образ жизни-это…

  а)  способ существования разумных существ;

  б) государственная политика, направленная на формирование у людей правильного поведения;

  в) индивидуальная система поведения человека , направленная на сохранение и укрепление своего здоровья;

 г) участие человека в социально-значимых мероприятиях.

5.Какие известны виды микроорганизмов, влияющих на организм человека?

  а)  автотрофы;                                                      б) спорофиты;

  в) гематофиты;                                                     г) безусловно патогенные.

6.Каков внешний признак большинства инфекционных заболеваний?

  а) снижение температуры тела;                              б) подъём температуры тела;

  в) кашель,  першение в горле ;                                 г) снижение массы тела.

7. Какое адаптационное приспособление организма не является приспособлением к паразитизму:

а)  развитие защитных покровов тела;                                   б) аэробное дыхание;

в) наличие органов прикрепления;                                         г)возникновение гермафродитизма.

8. Пищевая ценность белка зависит от содержания

а) в нём заменимых аминокислот;      в) и сбалансированности в нём незаменимых аминокислот; 

б) в нём незаменимых аминокислот;   г) и сбалансированности в нём заменимых аминокислот;

9. Режим питания – это

а) распределение пищи по калорийности и объёму

б) распределение пищи по времени, калорийности и объёму 

в) распределение пищи по времени и объёму

г) распределение пищи  по количеству, потребляемых питательных веществ в сутки.

10. Основной обмен – это энергия, которая расходуется на

а) рост и дыхание;           в) работу внутренних органов и теплообмен; 

б) физическую работу;    г). работу внутренних органов, теплообмен и физическую работу.

11. Суточный расход энергии определяют

а) для обеспечения человека витаминами;

б) для обеспечения человека пищей, соответствующей его энергетическим затратам и пластическим процессам; 

в) для научных целей;

г) для профилактики заболеваний и организации диетического питания.

12. Какое требование не относится к принципам правильного и здорового питания?

а) калорийность пищи должна соответствовать энергетическим затратам организма;

б) необходимо ежедневное поступление витаминов;

в) белки, жиры и углеводы должны поступать в определенном соотношении;

г) растительную пищу нельзя есть вместе с животной.

13. К периферическим органам иммунитета относятся:

а) печень и селезенка;                           в) лимфоузлы, селезенка, лимфоидные образования;                         

 б) костный мозг и тимус;                    г) селезёнка, лимфоидные образования, тимус.

14.  Какой вид иммунитета образуется у человека, переболевшего определенным заболеванием?

а) активный искусственный;                          б) пассивный искусственный;

в) приобретенный естественный;                 г) врожденный естественный.

15.  Назовите ученого, который открыл фагоцитоз:

а) И. И. Мечников;      б) Л. Пастер;      в) Э. Дженнер;       г) И. П. Павлов.

Часть В

1.Вставьте пропущенное слово

.…. это введение в организм антигенного материала для формирования иммунитета к болезни, который либо предотвратит процесс заражения или ослабит его последствия – например, вызовет протекание болезни в более легкой форме.

2.Соотнесите паразитов с указанными формами паразитизма: 1. эктопаразиты 2. эндопаразиты a) эхинококк, финны цепня, аскарида, кривоголовка б) чесоточный зудень, железница угревая в) комары, вши, пиявки
3. Установите соответствие между признаком объекта и формой жизни, для которой он характерен.

ПРИЗНАК ОБЪЕКТА ФОРМА ЖИЗНИ

а) наличие рибосом                                      1) неклеточная (вирусы)

б) отсутствие плазматической мембраны 2) клеточная (бактерии)

в) не имеют собственного обмена веществ

г) характерна автотрофность

д) размножение только в клетках хозяина

е) размножение делением клетки

Часть С

Почему лечение антибиотиками может привести к нарушению функции кишечника? Назовите не менее двух причин

Почему для человека важно разнообразное сбалансированное питание? Назовите не менее двух причин