Контрольная работа по русскому языку за 1 полугодие 4 класса

Контрольная работа за 1 полугодие

1 вариант

1.         Прочитай текст.

По тундре бродят огромные стада северных лесных оленей. Удивительное животное северный олень: крупное, сильное, неутомимое! Целый день олень работает – возит по тундре людей, грузы. А распрягут – сам себе еду добывает.

Олений корм – кустистый ягель. Это низенькое растение светло-зелёного цвета. Под лунным светом кажется, что олени ходят по серебру.

Зимой серебряное пастбище занесёт глубоким снегом. Теперь, чтобы добраться до любимого ягеля, северный олень должен разгребать копытами плотный снег, рыть глубокие ямы.

К долгожданному приходу весны у него полностью стёрты копыта. Но другой «лопаты» для добывания необходимого корма у оленей нет.

- Определи тему текста.

- Определи идею текста.

2.         Спиши слова, расставь в них ударения.

Средства, шарфы, столяр, сливовый, нефтепровод.

3.         Выполни фонетический разбор слова.

олень¹

4.         Выполни морфологический разбор существительного.

по тундре³

5.         От данных глаголов образуй формы: 1)2 лица единственного числа, 2) 3 лица множественного числа.

Видеть, сеять, лопнуть, торопиться, беречь.

6. Выпиши одно предложение с однородными членами, графически объясни знаки препинания.

Контрольная работа за 1 полугодие

2 вариант

1.   Прочитай текст.

У нашей кошки родились весной котята, но их у неё отняли. Как раз в тот день мы поймали в лесу маленького зайчонка.

Мы взяли и подложили его кошке. У неё было много молока, и она охотно стала кормить зайчонка.

Так зайчонок и вырос на её молоке. Они очень подружились и даже спали вместе.

Смешнее всего, что кошка научила зайчонка-приёмыша драться с собаками. Как только собака забежит к нам во двор, кошка бросается на неё и яростно царапает. А следом за ней подбегает заяц и так барабанит передними лапами, что у собаки шерсть клочьями летит. Все собаки кругом боятся нашей кошки и её выкормыша-зайца.

- Определи тему текста.

- Определи идею текста.

2.         Спиши слова, расставь в них ударения.

Звонит, банты, квартал, статуя, трубопровод.

3.         Выполни фонетический разбор слова.

заяц¹

4.         Выполни морфологический разбор существительного.

на молоке³

5.         От данных глаголов образуй формы: 1)2 лица единственного числа, 2) 3 лица множественного числа.

Стелить, лаять, плакать, вариться, стричь.

6. Выпиши одно предложение с однородными членами, графически объясни знаки препинания.