Контрольная работа по теме «Предлог» №1

Урок русского языка в 7 классе № 98

Тема: Контрольная работа по теме «Предлог» №1

Цели:

Образовательные:

·                систематизировать и обобщить знания учащихся о предлоге,

·                совершенствовать умения различать предлоги и омонимичные слова,

·                правильно употреблять и писать предлоги.

Развивающие:

·                сопоставлять, анализировать, логически мыслить.

Воспитательные:

·                активизировать познавательную деятельность,

·                воспитывать интерес к языку и речевой культуре.

Ход урока.

Оргмомент.

Выполнение контрольной работы по вариантам.

Тест

1.Предлог- это:

А) служебная часть речи;

Б) самостоятельная часть речи

2.Что выражает предлог:

А) различные смысловые значения;

Б) грамматическое значение существительных.

3.Какое значение имеет предлог из-за (туч):

А) временное;

Б) пространственное;

В) причинное.

4.Вставьте нужную букву в предлог по окончани.. школы:

А) и;

Б) е;

В) ю.

5.Предлог через является:

А) производным;

Б) непроизводным.

6.В каком предложении слово впереди является предлогом:

А) Барабанщики шли впереди.

Б) Барабанщики шли впереди отряда.

7.С каким падежом употребляются предлоги благодаря, согласно:

А) родительный;

Б) дательный;

В) винительный;

Г) творительный.

8. Предлог (не)смотря на пишется:

А) слитно;

Б) раздельно.

9.Какой из предлогов пишется слитно:

А) (по)причине;

Б) (в) целях;

В) (на)подобие;

Г) (со)стороны

10.В предлоге в течени.. на конце пишется:

А) е;

Б) и.

11.В предлоге в продолжени.. на конце пишется:

А) е;

Б) и.

12.Какой из предлогов пишется раздельно:

А) (в)место;

Б) (в)виду;

В) (в)следствие;

Г) (в)виде.

Вариант 1

1. Вставьте необходимое.

Предлог – это .. часть речи, которая служит для .. . В отличие от .. частей речи предлоги .. .

2. Укажите примеры, в которых есть предлоги:

а) красиво, но дорого;    

б) выйти из-за поворота;

в) вспыхивать то тут, то там;

г) стояли вокруг площади; 

 д) взял бы его;

е) в течение года разыскивал;

ё) случайно посередине оказался.

3. Укажите части речи, к которым относятся одинаковые слова.

а) В продолжени.. ночи я не спал ни минуты. б) (С)зади шли вязальщицы.
в) (С)зади Николая кто-то зашевелился. г) О новых приключениях ребят мы узнаем в продолжени.. рассказа.

4. Выпишите номера предложений с производным предлогом.

1) Сговорившись (на) счёт завтрашнего дня, они распростились. 2) (В)место меня на семинар отправился мой коллега. 3) (В)последстви.. я узнал, что не только наводнение являлось причиной нашей задержки. 4) (У) многих русских рек, (на)подобие Волги, один берег горный, другой луговой. 5) Он частенько отправлялся (в)место, чрезвычайно опасное.) 6) Занятия отменили (в)виду плохой погоды.7) Мы шли (на)встречу с одноклассниками.

5.Выпишите номера со словами, в которых пишется Е.

1. (на)подоби.._куба 
2. (В)продолжени.._сериала мы вновь встретились с любимыми героями. 
3. (В)течени.._горных рек много порогов. 
4. (в)продолжени.. длительного времени 
5. (В)следстви.._по делу участвовало много свидетелей. 
6. (в)следстви.. засухи 
7. (в)течени.. всего года 
8. (В)заключени.. экспертов были неожиданные выводы. 
9. (В)последстви.. все прояснилось 
10. подмораживало (на) протяжени.. недели 
11. И (в)заключени.. поблагодарю всех, кто оказывал мне содействие.

12. действовать (в)соответстви.. с инструкцией 

 6. Выпишите номера предложений, в которых слова пишутся раздельно.

1. (В)продолжени.. дня не раз говорили о несчастье. 
2. (В)продолжени.. повести появились новые герои. 
3. Я бросился (на)встречу брату. 
4. Мы ездили (на)встречу выпускников. 
5.Эта птица (в)роде цапли . 
6. Мы оказались (в)виду неприятеля. 
7. Охотник внимательно всматривался (в)след зверя. 
8. Нам объяснили решение задач (на)подоби.. треугольников. 
9. У входа стоит автомат (в)место контролера. 
10. Я с трудом пришёл (в)место, обозначенное на карте. 
11. (В)след за тем наступило потепление. 
12. (В)виду недостатка времени документы не будут подготовлены.

7. Исправьте ошибки, связанные с употреблением предлогов. Запишите получившееся предложение.

а) Мы заплатили покупку и вышли из магазина.

б) По возвращению из отпуска я приступил к работе.

в) Необходимо производить сборку изделия согласно инструкцию.

 г) О этом серьезно продумали учителя школы.

д) Придя со школы, я перво-наперво как следует поел.

8.Сделайте синтаксический разбор.

Мы усердно охотились (в)продолжени.. восьми суток, проведё..ых на реке.

Он сидел (на)против окна и тревожно вгляд..вался в даль неба.

Вариант 2

1. Вставьте необходимое.

Предлог – это .. часть речи, которая служит для .. . В отличие от .. частей речи предлоги .. .

2. Укажите примеры, в которых есть предлоги:

а) ни туда, ни обратно;    

б) пойти наперекор судьбе;

 в) уехать, чтоб забыть;

г) ввиду недостачи оштрафовали; 

д) покормили бы меня;

е) неожиданно вверху увидел;

 ё) извлечь из-под завала.

3. Укажите части речи, к которым относятся одинаковые слова.

а) Мне (с)верху видно всё. б) (В)течени.. полугода он болел в) Конверт лежал (с)верху стопки белья. г) (В)течении.. этой реки есть бурные пороги.

4. Выпишите номера предложений с производным предлогом.

1) (На)встречу с известным писателем мы опоздали. 2) Эта штучка (в)роде пуговицы и есть нужная мне деталь? 3) Она (в)последствии не раз вспоминала эту шутку. 4) А расположимся мы, думаю, (по)среди ромашек и колокольчиков, (на) лугу. 5) Имей (в)виду, я этого так не оставлю. 6) Благодаря врачебной помощи всё обошлось.7) Я опоздал (в)виду задержки рейса.

5.Выпишите примеры  со словами, в которых пишется Е.

1.задержаться (в)следствии.. снегопада

2. (В)продолжени.. романа встретимся с полюбившимися героями.

3. (В)течени.. болезни есть какие-то странные особенности . 
4. (в)продолжени.. длительного времени 
5. кулончик (на)подобии.. стрекозы. 
6. (на)протяжени.. года не писал

7. отсутсвовал (в)течении.. всего урока

8. (В)заключени.. специалистов было много непонятного для нас. 
9. (В)последстви.. все помирились. 
10.(В)заключени.. хочу отметить всех, кто работал на совесть 
11. (в)сравнени.. с ним ты ангел
12. (В)соответствии.. с требованиями поступай. 

 6. Выпишите номера предложений, в которых слова пишутся раздельно.

1. Мы перевели деньги (на)счёт в банке.. 
2. Всадник летел (на)перерез отряду. 
3. (Не)взирая на лица критиковал и буду критиковать 
4. Рыба (в)роде окуня плескалась в котелке.

5. (Не)смотря им в глаза, он продолжать лгать. 
6. Мы оказались (в)виду неприятеля. 
7. Стараемся идти след (в)след, не разговаривая, не куря.

8. Я занимаюсь спортом (в)течении.. всей жизни. 
9. (В)отличи.. от других Пётр всё всегда просчитывает. 
10. Мы направляемся именно (в)место, обозначенное на карте. 
11. (В)след за тишиной начался артобстрел. 
12. (В)виду несоблюдения правил его оштрафовали.

7. Исправьте ошибки, связанные с употреблением предлогов.

а) Работа ведётся согласно графика.

б) По прошествию двух часов движение возобновилось.

в) Оплатив за проезд, мы сели у окна в ожидании Семёна.

г) Вопреки опасении ждали мы недолго.

д) Придя со школы, я немного вздремнул.

8.Сделайте синтаксический разбор.

Константин встретил гостей радушно и захл..п..тал (на)счёт стола.

(В)след за бомбой в воду вздыбле..ую снарядом с рёвом и воем врезался самолёт.

Итоги урока.

Домашнее задание: повторить правила.