Поделиться
2_klass_kontr._umnozhenie_i_delenie_na_2_ii_3.docx
Конспект урока по математике
Тема: Контрольная работа
Цели деятельности учителя: проверка знаний по темам «Умножение и деление на 2 и 3»
Планируемые результаты
Предметные:
- знать: таблицу умножения на 2 и 3;
- уметь: выполнять действия при умножении и делении на2 и 3.
Личностные:
- принимать и осваивать социальную роль обучающегося;
- проявлять мотивы к учебной деятельности, навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками в равных социальных ситуациях;
- осознавать личностный смысл учения.
Тип урока: урок развивающего контроля (контрольная работа)
Оборудование: учебник «Математика» 2 класс, 2 часть (УМК «ШР»); рабочая тетрадь по математике 2 класс 2 часть (УМК «ШР»); раздаточный материал.
|
Этап урока Методы и приемы |
Хроно метраж |
Содержание урока
|
Формируемые УУД |
|
|
Деятельность учителя |
Деятельность ученика |
|||
|
I.Этап самоопределения к деятельности
Психологический настрой |
1-2 мин |
\\
- Сегодня у вас важная работа. Закройте глаза, расслабьтесь и представьте ту отметку, которую вы хотели бы получить. |
Проявляют эмоциональную отзывчивость на слова учителя: приветствуют учителя, друг друга.
|
Р:саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии, к волевому усилию и преодолению препятствий |
|
III. Постановка учебной задачи Словес.: подводящий диалог
Практический: анализ текстов, сравнение Словесн.: Сравнение на уровне содержания и уровне орфографии Частично-поисковый
|
4-5м |
- Какие темы мы разбирали на прошлых уроках? - Расскажите в паре друг другу таблицу умножения на 3. Также повторите таблицу умножения на 2.
- Как вы думаете, что сегодня вы будете делать? - Какие цели мы можем поставить на урок? - Ознакомьтесь с карточками. 2 варианта. - Задайте вопросы если что-то не понятно. - Приступайте к выполнению контрольной работы.
|
- «Умножение и деление на 2 и 3» Вспоминают таблицу умножения и проговаривают про себя.
- Контрольная работа по теме «Умножение и деление на 2 и 3» - Проверка знаний по пройденным темам
|
П: подведение под понятие
П: построение речевого высказывания
Р: целеполагание
П: подведение под понятие
|
|
Физминутка |
1м |
Физминутка Видеофрагмент. |
Повторяют движения за учителем. |
|
|
VIII. Рефлексия деятельности Словесный: постановка вопросов, формулирование выводов, обобщений. |
2-4мин |
- Как звучала наша сегодняшняя тема?
- Какие цели мы поставили?
- Поднимите руку те, у кого получилось выполнить все задания. А теперь те, у кого при выполнении возникали проблемы. А теперь те, кто выполнил не все задания.
|
Контрольная работа по теме «Умножение и деление на 2 и 3» - Проверка знаний по пройденным темам
Выполняют самоанализ деятельности. |
П: построение речевого высказывания П: осуществление синтеза П: построение рассуждения П: построение рассуждения. Р: осуществление итогового контроля.
|
Контрольная работа для дистанционного обучения (в электронном варианте).
Контрольная работа
|
|
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
