Контрольная работа на тему "Класс Птицы" (7 класс, биология)

Контрольная  работа «Класс Птицы» 1 вариант Часть А. Выберете один правильный вариант ответа 1.Каковы отличительные признаки птиц? а) перьевой покров б) теплокровность в) размножение яйцами г) крылья 2. Что общего у птиц с пресмыкающимися? а) сухая кожа б)отсутствие мочевого пузыря в) отсутствие зубов г ) 4х камерное сердце 3. Из стержня, опахала, очина, бородок состоит перо: а) контурное;  б) пуховое; в) нитевидное  г) пух 4. Вырост грудины: а) позвонок;    б) цевка;     в) киль;    г)воронья кость 5.Какие органы пищеварения возникли в связи с отсутсвием зубов и челюстей у птиц а) пищевод б) железистый желудок в) мускульный желудок г) клоака 6. Какая основная работа грудных мышц а) поднимают крылья б)опускают крылья в) подымают ноги г)подымают ребра 7. У птиц хорошо развиты органы чувств а)обоняние б) слух в) зрение г) осязание 8.Что из перечисленного НЕ является приспособлением к полёту птиц а) отсутствие зубов б) размножение яйцами в) форма тела г) один яичник 9. Только у птиц есть: а) голень б) пальцы в) бедро г) цевка 10.Мелкие камешки в желудке птицы обеспечивают а) всасывание пищи б) поглощение пищи в) переваривание пищи г) перетирание пищи 11.Особенность выделительной системы птиц состоит в том, что у них: а) есть почки б) нет почек в) нет мочевого пузыря г) есть мочевой пузырь. 12. Зоб это: а) расширение пищевода;   б) расширение глотки;   в) часть желудка; г)отдел кишечника. 13. Копчиковая железа есть у птиц: а) хищных;   б) водоплавающих;   в) бескилевых г)пингвинов. 14. В чем заключается значение белочной оболочки яйца: а) защита;  б)запас питательных веществ  б) запас воздуха;   в) источник воды. 15. Наилучшего строения по сравнению с рептилиями достигает отдел мозга: а) передний мозг;  б) мозжечок  б) средний мозг;   в) промежуточный мозг ЧАСТЬ В.   Выпишите номера верных утверждений.  1. Птицы – теплокровные животные. 2. Кожа птиц имеет большое количество желез. 3. Копчиковая железа выделяет жир, необходимый для смазывания перьевого покрова. 4. Птицы имеют острое зрение. 5. Птицы имеют трехкамерное сердце. 6. У птиц имеются острые зубы. 7. Халазы служат для механической защиты зародыша птицы. 8. К бескилевым птицам относятся все куриные. 9. Пингвины имеют вырост грудины ­ киль 10. Выводковые птенцы рождаются зрячими и способные ходить Часть С. Дайте развернутый ответ на вопрос 1. Кто такие перелетные, оседлые и кочевые птицы? Приведите примеры. Что служит сигналом для перелета птиц. 2. Определите принадлежность птиц ­ казуар и ястреб – к определенному надотряду или отряду птиц. По каким  критериям  вы  совершили  свой  выбор.  Перечислите  еще  по  два  представителя каждой группы. Контрольная  работа «Класс Птицы» 2 вариант Часть А. 1. Снаружи тело птицы покрыто черепицеобразно расположенными перьями: а) маховыми; б) рулевыми; в) пуховыми; г) кроющими. 2. Контурные перья в отличии от пуховых имеют: а) очин; б ) бородки с крючочками  в) стержень; г)бородки 1­го порядка 3. Сросшиеся кости нижней части ноги птицы образуют а) цевку; б) бедро; в) голень; г) тазовый пояс. 4. В железистом отделе желудка пища: а) переваривается; б) перетирается; в) измельчается  г) храниться. 5. Двойное дыхание у птиц осуществляется за счёт а) жабр б) воздушных мешков в) ноздрей г) кожи 6. Сердце у птицы: а) однокамерное     б) двухкамерное        в) трехкамерное    г) четырехкамерное 7. Какие из мышц крепятся к килю: а) грудные         б) подключичные           в) мышц ног              г) межреберные 8. Что из перечисленного НЕ является приспособлением к полёту птиц а) полые кости б) перьевой покров в) третье веко г) отсутствие мочевого пузыря 9. Птицы и рептилии схожи наличием: а) цевки; б) зоба; в) роговых чешуй на ногах; г) перьев. 10. Так как птицы теплокровны, ко всем их органам поступает: а) артериальная кровь ;     б) смешанная кровь;           в) венозная кровь  11. Пищеварительная система птиц заканчивается а) анальным отверстием; б) ротовым отверстием; в) клоакой. 12. Органы выделения птиц: а) почки; б) легкие; в) клоака; г)кожа. 13. Мозжечок отвечает за: а) совершенное зрение; б) координацию движений; в) мышление; г)линьку 14. Оболочка яйца, обеспечивающая механическую защиту и запас минеральных веществ: а) скорлуповая б) подскорлуповая в) белочная г) желточная 15. Сезонные дальние перелеты совершают а) гуси  б) голуби  в) воробьи г) синицы ЧАСТЬ В. 1.Выпишите номера верных утверждений. 1. Прочность скелета птиц достигается за счет срастания многих костей. 2. У большинства птиц грудина не имеет киля. 3. Постоянная температура большинства птиц – 36,6°С 4. Питаясь, птицы специально заглатывают камешки 5. Органом осязания птиц служит восковица 6. Аист – перелетная птица 7. Эму – это килегрудая птица способная к полету 8. У некоторых птиц длинный пищевод образует расширение ­ зоб, где накапливается пища. 9. Мочеточники открываются в мочевой пузырь, как и у рептилий. 10. Гнездовые птенцы рождаются зрячими и способными ходить. Часть С. Дайте развернутый ответ на вопрос 1. Перечислите сезонные явления в жизни птиц. Какие из птиц строят гнезда и зачем? Опишите строение яйца птицы. 2. Определите принадлежность птиц ­ филин и лебедь – к определенному надотряду или отряду птиц. По каким  критериям  вы  совершили  свой  выбор.  Перечислите  еще  по  два  представителя каждой группы.