Контрольная работа по русскому языку "Повторение изученного в 5 - 8 классах"

естественным предложения I. Тестовые задания 1. Укажите верное утверждение В – 1 А) Лексика – наука о морфемах Б) Этимология – наука о словах В) Синонимы – слова с разным значением Г) Морфология – наука о частях речи записаны верно А) точь-в-точь, в-третих, вскачь Б) идиллия, гипюр, иней В) как будто, мировоззрение, увиселять Г) цыплячий, по двое. умеротворение 3. Укажите строку, в которой все 2. Укажите строку, в которой все слова морфологические признаки верно написаны А) ожидаемый – причастие, действительное, Н.в. Б) осыпанный – причастие, страдательное, Н.в. В) вскачь – наречие, неизменяемое, обстоятельство Г) древо – существительное, общ.рода, 2 скл. 4. Укажите обособленный член предложения Мы подъехали к оврагам, укреплениям слободы. А) обстоятельство Б) определение В) приложение Г) дополнение 5. Укажите предложение, в котором верно расставлены знаки препинания А) «Порфирий, - воскликнул толстый, увидев тонкого. Б) «Господин Дюма, где вы берёте сюжеты для своих произведений?» - часто спрашивали писателя. II. Задания на соответствие такое количество букв и звуков 1. Укажите, какому слову соответствует 1.молоко 2.яд 3.Лель 4.Ялта А) 4 б.,3 зв. Б) 4 б., 5 зв. В) 6 б., 6 зв. Г) 2 б., 3 зв. 2. Объясните постановку тире в предложении Юность богата надеждами, а старость – опытом. Работа с текстом А) в неполном предложении Б) в грамматической основе В) перед авторскими словами в предложении с прямой речью III. Задание: 1) переписать, вставить и подчеркнуть буквы, расставить знаки препинания; 2) объяснить письменно орфограммы в предложении № 4; 3) выполнить синтаксический разбор предложения № 3; 4) выполнить пунктуационный разбор предложения № 1; 5) выполнить морфологический разбор слова из предложения № 2 У Пугачёва 1.За ст..лом накрытым скатерт..ю и уставле..ым штофами и ст..канами Пугачёв Тестовые задания В – 2 I. 1. Укажите верное утверждение А) Орфография – наука о правописании Б) Транскрипция – запись слова буквами В) Архаизмы – новые слова Г) Синтаксис – наука о предложении, знаках препинания в них 2. Укажите строку, в которой все слова записаны верно А) одинадцать, ещё, уж Б) алюминий, металл, чересчур В) искусство, искусный, феерверк Г) подлинник, дисскусия, искуссный 3. Укажите строку, в которой все морфологические признаки верно написаны А) бушующий – причастие, невозвратное, м.р., Н.в. Б) стелем – глагол, 2спр., несов.в.. В) кофе – сущ., м.р., 2скл. Г) как будто – союз, сочинительный 4. Укажите обособленный член Несколько успокоенный, я отправился к себе на квартиру. А) обстоятельство Б) определение В) приложение Г) дополнение 5. Укажите предложение, в котором верно расставлены знаки препинания А) Вся история искусства – это история людей, их жизни и борьбы, отраженная в искусстве. Б) Творить значит петь своим голосом. Задания на соответствие II. 1. Укажите, какому слову соответствует такое количество слогов 1. своими 2.озёр 3.жить 4.благодар я А) 1 Б) 3 В) 2 Г) 4 2. Объясните постановку тире в предложении Почтмейстер – простодушный до наивности человек. А) в неполном предложении Б) при обособлении В) в грамматической основе III. Работа с текстом Задание: 1) переписать, вставить и подчеркнуть буквы, расставить знаки препинания; 2) объяснить письменно орфограммы в предложении № 4; 3) выполнить синтаксический разбор предложения № 3; 4) выполнить пунктуационный разбор предложения № 1; 5) выполнить морфологический разбор слова из предложения № 2 У Пугачёва 1.За ст..лом накрытым скатерт..ю и уставле..ым штофами и ст..канами Пугачёв с..дел в шапке и цв..тной рубашк.. . 52. А ваше с..дел в шапке и цв..тной рубашк.. . 52. А ваше бл..городие сказал Пугачёв увидя3 меня. 3. Я молча с..дел на кр..ю ст..ла вн..мательно слушая присутствующих.4 4. С любопытством стал ра..матривать (с,з)борище. бл..городие сказал Пугачёв увидя3 меня. 3. Я молча с..дел на кр..ю ст..ла вн..мательно слушая присутствующих.4 4. С любопытством стал ра..матривать (с,з)борище.