Контрольная работа по теме"Лексика и фразеология"(6класс)

Контрольная работа по теме «Лексика. Фразеология» (6класс) 1. Выберите правильный ответ:  Фразеология – это раздел науки о  языке, который изучает… а) значимые части слова; б) устойчивые словосочетания, равные по значению  одному слову или  предложению; в) слово как часть речи; г) словосочетания и предложения.       2.   Вставьте пропущенные буквы, объясните; подберите синоним к слову  «грохочет»: Люблю гр..зу в начале мая,       Когда в..сенний, первый гром,                                            Как бы р..звяся и играя,                                            Грохочет в небе г..лубом.    3.Расположите синонимы по степени возрастания признака: хохотать,  гоготать, хихикать.    4.Замените устаревшие слова современными синонимами: ланиты, шуйца,  долонь, рамена, ветрило, десница.    5.Определите, в какой строке даны исконно русские слова:       а) живот, офис, трава;       б) заяц, бампер, парковка;       в) драка, радуга, кроссворд;       г) яйцо, растение, холм.   6.Найдите фразеологизм, антонимичный фразеологизму «кровь с молоком»       а) с лица воду не пить;      б) жить на широкую ногу;      в) краше в гроб кладут  7. Подберите синонимичный фразеологизм: на скорую руку, повесить нос. 8. Подберите к иноязычным словам левой колонки русские соответствия  в  правой:       Интеллигентный                                 пошлый       Аргумент                                             созвучие     Эксклюзивный                                    образованный      Вульгарный                                         исключительный      Гармония                                             доказательство 9. Выпишите из данного списка только фразеологизмы:  бить баклуши,  последний сеанс, пальма первенства, бить посуду, домик на окраине. 10. Выпишите только те словосочетания, которые имеют значение термина:  земное притяжение, удельный вес, союз сердец, вес ребенка,  соединительный союз. 11. Вставьте во фразеологизм недостающее числительное: лить слезы в … ручья, как телеге …колесо, …пятниц на неделе, меж…огней. 12. Подчеркните во фразеологических оборотах слова­антонимы: между  небом и землей, стар и млад, вдоль и поперек, ни к селу ни к городу;  дополните 2  аналогичными примерами. Ответы. 1. Б 2. Грозу (грозы), весенний (вёсны),резвяся( резвый), голубом  (словарное слово); синоним­ гремит, громыхает. 3. Хихикать, хохотать, гоготать 4. Щеки, левая рука, ладонь, плечи, парус, правая рука. 5. Г 6. В 7. Через пень колоду (как ни попало, с грехом пополам), повесить  голову. 8. Образованный,  доказательство, исключительный, пошлый,  созвучие.  Бить баклуши, пальма первенства. 9. 10. Земное притяжение, удельный вес, соединительный союз. 11. Лить слезы в три ручья, как телеге пятое колесо, семь пятниц на  неделе, меж двух огней. 12.  Сверху донизу, ни много ни мало, ни жив ни мертв.