Контрольная работа по творчеству А. С. Пушкина

Контрольная работа по творчеству  А.С. Пушкина                           В 1           1.Тестовая часть 1. Укажите годы жизни А.С. Пушкина: 1) 1802 – 1841 2) 1789 – 1828 3) 1799 – 1837 4) 1805 – 1840 2. Как называется привилегированное образовательное учреждение для дворянских детей, в  котором в 1811­1817 гг. учился А.С. Пушкин? 1) Царскосельский лицей 2) Благородный пансион Московского университета 3) Школа гвардейских подпрапорщиков и юнкеров в Петербурге 4) Кембриджский университет 3. Какова основная тема повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель»? 1) осуждение детей, забывающих своих родителей 2) изображение жизни «маленького человека» 3) реалистическое описание почтовой станции 4. Что явилось источником для создания «Песни о вещем Олеге» А.С. Пушкина? 1) «Повесть временных лет» 2) «История государства Российского» Н.М. Карамзина 3) исторические хроники 5. Установите соответствие между названиями  произведений А.С. Пушкина и жанром: к каждому элементу первого столбца подберите элемент второго столбца.                                                                          НАЗВАНИЕ   ПРОИЗВЕДЕНИЯ    ЖАНР 1) повесть 2) баллада 3) драма а) «Песнь о вещем Олеге»  б) «Станционный смотритель»  в) «Борис Годунов»  6. К какому литературному жанру относится «Песнь о вещем Олеге» 1) литературная баллада 2)  историческая баллада 3) народная баллада                   7. Как называется изобразительное средство, использованное Пушкиным в поэме  «Медный всадник»:   «бедный чёлн», «задумчивые воды», «оживленным берегам»? 1) гипербола 2) сравнение 3) олицетворение 4) эпитет 2. Письменный ответ на вопрос Изображение «маленького человека» в повести А.С. Пушкина «Станционный  смотритель» Контрольная работа по творчеству   А.С. Пушкина                                 В 2   1. Какая дата связана с учебным заведением, где учился А.С. Пушкин: 1) 6 июня 2) 19 октября 3) 6 мая 4) 9 мая 2. Кого из героев русской литературы называют «маленьким человеком»? 1) ребенка 2) второстепенный персонаж 3) человека, не имеющего высокого чина 4) типичный образ бедного человека, страдающего от социальной несправедливости 3. Какую символическую деталь вводит А. С. Пушкин в описание жилища станционного  смотрителя? горшки с бальзамином 1) 2) картинки, изображающие сцены из притчи о блудном сыне 3) кровать с пестрой занавеской 4. Что явилось источником для создания «Песни о вещем Олеге» А.С. Пушкина? 1) исторические хроники 2) «Повесть временных лет» 3)  «История государства Российского» Н.М. Карамзина 5. Назовите имя известного исторического деятеля, изображённого А.С. Пушкиным в поэме  «Медный всадник»: «На берегу пустынных волн Стоял он, дум великих полн, И вдаль  глядел…».               6. «Песнь о вещем Олеге является: 1) самостоятельным литературным произведением 2) поэтическим пересказом древнего текста  3) пересказом фольклорного произведения     7. С какой целью Петр I решает « …в Европу прорубить окно»?     1) расширить торговые отношения с Европой     2) «…назло надменному соседу»         3)   для   того   чтобы   вывести   Россию   из   вековой   изоляции   и   возвысить   ее   роль   на международной арене 2. Письменный ответ на вопрос Драматизм судьбы Дуни Выриной.