Контрольно измерительный материал по руссакому языку 2 класс 10

II вариант.

Основная часть

1.   Отметь значком (+) как проверить написание слов с непроизносимыми согласными

        а) нужно подобрать однокоренное слово, в котором есть безударная гласная

        б) нужно подобрать слово, где непроизносимый согласный находится в сильной        позиции-перед гласным или в конце слова

      в) нужно подобрать слово, где после парной согласной стоит гласный или согласный     звук [н]

2. Подчеркни, какие непроизносимые согласные нужно проверять в словах.

      а) л, т, д, н                 б) л, д, т, в              в) д, л, т, п

  3.   Подчеркни слово с непроизносимой согласной

      а) опас..ный              б) вкус .. ный         в) свис .. нул

4. Подчеркни слово, в котором пропущена буква «т»

     а) чес . ный                б) чудес . ный         в) интерес . ный          г) яс . ный

5. Подчеркни, к какому слову с непроизносимой согласной  правильно подобрали проверочное слово.

     а) учас..ник - участие    б) извес..ный - известность      в) радос..ный – радушный

6. Подчеркни слово, которое нельзя  проверить.

а) сердце              б) лестница            в) поздно       г) солнце

7.  Подчеркни  лишнее слово.

     а ) капустный      б) парусный           в) ужасный

Дополнительная часть

8. Отметь значком (+) строчку, в которой все слова написаны с ошибками.

а) праздник, грусный, властный;

     б) здравствуй, окрестность, яростный;

в) звёзный, скоросной, сонце;

г) прелестный, красный, лесница.

9. Замени имена прилагательные близкими по значению словами с непроизносимыми согласными.

а) весёлый человек - _______________________

б) пасмурный день - _______________________

в) красивый пейзаж - _______________________