Контрольно измерительный материал по русскому языку 1 класс 7

ТЕСТ 4

(Букварный период)

Дата проведения: февраль

Содержательная линия «Система языка»

Разделы «Фонетика», «Графика»

Планируемый результат: характеризовать звуки русского языка;  знать особенности йотированных букв; знать алфавит.

Умения:

·                    различать гласные и согласные звуки;

·                    различать твёрдые и мягкие согласные;

·                    различать звонкие и глухие согласные;

·                    находить слова, в которых йотированные буквы обозначают два звука;

·                    писать сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу.

I вариант.

                                                                        Основная часть 

1. Подчеркни гласные буквы.

    а   б   ё   с   т   ь   е   н   о

2. Отметь V правильный ответ.

    Звуки [б], [в], [г], [д], [ж], [з] - это...

     а) парные   звонкие   согласные

     б) парные    глухие     согласные

     в) непарные  согласные 

3. Подчеркни букву, которая стоит в русском алфавите между буквами «м» и «о»

     н   л   к   п

4. Отметь V слово, в котором буква я обозначает два звука.

     а) наряд    

     б) ягода    

     в) поля    

     г) дятел

Дополнительная часть

5. Вставь пропущенные буквы.

    Маш...на,   ч...шка,   щ...ка,   ёж...к, пищ...ть, ч…лки

6. Подчеркни слова с мягкими шипящими звуками.

     Выручай товарища в беде.