КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

КОНТРОЛЬНО­ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Тест. «Морфемика. Словообразование. Орфография».  1.         Раздел науки о языке, в котором изучается, от чего и с помощью чего образованы слова 1. орфография 2. морфемика 3. словообразование 4. лексика 2.         В какой строке указаны все морфемные способы образования слов? 1) 2) 3) 4) Приставочный, суффиксальный, сложение слов, бессуффиксный Приставочно­суффиксальный, переход одной части речи в другую, приставочный Бессуффиксный, приставочный, приставочно­суффиксальный, суффиксальный Сложение основ, бессуффиксный, суффиксальный, приставочный 3.         Приставочно­суффиксальным способом образовано слово 1) восход сокурсник взлететь 2) 3) 4) переход   4.         Отметьте суффикс у слова  2) ­к­ 1)  зайчишка ­ишк­ 3) ­чишк­ 4) ­шк­ 5.         Укажите ошибку 1) подоконник         окно 2) обуваться         обуть 3) лесок         лес 4) учитель         учить 6. Укажите пропущенное слово в словообразовательной цепочке  разговорчивость         разговорчивый          …       говор. 1) говорить уговор 2) 3) разговаривать   7.         Определите, каким способом образовано слово   выписывать 1) 3) суффиксальным  приставочным приставочно­ 2) бессуффиксным 8.         Выберите единственное в русском языке слово, не имеющее корня 1) прыгнуть плюнуть дунуть 2) 3) 4) разговор 4) суффиксальным 4) вынуть 9.         Схеме                              соответствует слово 1) пренеприятный задумчивый 2) 3) праздничный 4) отличный     Укажите слово, состоящее из приставки, корня и окончания перерыв 2) переросток 3) переулок 4) перестройка 10.   1) 11.   1)     Какое из слов имеет значение «приближение»? приклеить 2) привинтить 3) присесть 4) прискакать 12.   1) 2)     Отметьте ряд, в котором все слова являются однокоренными гора, подгорный, горе водить, вода, водяной 3) 4) засветить, свет, светлый трава, травяной, травить     Определите, в каком слове два суффикса? 13.   1) земляника 2) земляной 3) земляничный 4) земельный     Определите, в каком ряду указаны формы слова 14.   1) листик, листочек 2) листовой, безлистный 3) листик, листики 4) лист, листок     Укажите неверное утверждение. 15.   1) В корне ­кос­ – ­кас­ в безударном положении пишется буква А, если после корня стоит  суффикс ­А­. 2) В корне с чередованием ­гор­ – ­гар­ в безударном положении пишется буква А. 3) После приставки сверх­ пишется буква И. 4) В приставке, близкой по значению к слову очень пишется буква Е. 16.   1)     Буква О пишется в слове 2) к…саюсь к…сательная 3) к…снусь     В каком слове пропущена буква А? ог…рок 2) выг…реть подг…реть 4) 4) к..саться сг…рать     Буква А пропущена в слове з…ревать 2) з…ря     Буква Е пишется в приставке, если она обозначает присоединение 2) приближение 3) 3) з…рянка 4) з…рюшка 3) неполное действие 4) близость по значению к слову очень 17.   1) 18.   1) 19.   1) 20.   1) 21.   1) пр…кратить 2) пр…града 3) пр…школьный 4) пр…старелый     Буква И пропущена в слове     Буква И пишется в слове каш…вар 2) пят…летний 3) пут…шествовать 4) птиц…лов     В каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся гласная корня? 22.   1) м…ляр, заг…р, пол…жение 2) к…саюсь, предл…жить, заг…реть 3) 4) приб…рать, зам…лчать, г…раж выр…с, сл…жение, пом…гать     В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? 23.   1) пр…морский, заб…рать, пр…скучный 2) пр…кратить, пр…градить, прот…реть 3)  пр…пятствие, зап…рать, пр…вкусный 4) проб…раться, пр…спокойный, выт…реть 24.       В каком слове пропущена буква И? 1) без…скусный 2) с…грать 3) пред…стория 4) меж…нститутский     В каком ряду пропущенные буквы соответствуют последовательности И, А, О, Е? 25.   1) пр…рвать, к…саться, подг…реть, выт…реть 2) пр…одолеть, з…рница, к…снуться, пр…огромный 3) 4) пр…готовить, перег…реть, распол…житься, пр…образовать сверх…нтересный, р…стение, звер…лов, пр…вращать Ответы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3 3 2 2 2 4 1 4 2 1 0 1 1 1 4 1 2 3 1 3 1 1 4 3 1 5 2 1 6 3 1 7 1 1 8 2 1 9 4 2 0 3 2 1 2 2 2 2 2 3 2 2 4 4 25 3 Проверочная работа по теме «Гласные в суффиксах существительных» Цель: проверить умение применять орфографическое правило. Тест по теме «Суффиксы –ЧИК­ и ­ЩИК в именах существительных» 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. В каком слове пишется Щ: 1) буфет…ица, 2) груз…ик, 3) прессов…ик, 4) объезд…ик В каком слове пишется Ч: 1) развед…ик, 2) бакен…ик, 3) камен…ик, 4) спор…ик В каком слове пишется Щ? 1) перебеж…ик, 2) вертолёт…чик, 3) рассказ…ица, 4) надсмотр…ик В каком слове пишется Ч? 1) компьютер…ик, 2) экскаватор…ик, 3) автомат…ик, 4) обман…ик В каком слове перед суффиксом пишется Ь? 1) стекол…щик, 2) бетон…щик, 3) домен…щик, 4)  смен…щик В каком слове перед суффиксом не пишется Ь? 1) пил…щик, 2) кровел…щик. 3) барабан…щик, 4)  бурил…щик В каком слове пропущена буква С? 1) разно…чик, 2) сма…чик, 3) изво…чик, 4) прика…чик В каком слове пропущена буква Д? 1) наво…чик, 2) аппара…чик, 3) прока…чик, 4) лё…чица В каком слове суффикс –ЧИК­ не имеет значения лица? 1) учётчик; 2) трактирчик; 3) подписчик,  4)обидчик 10. В каком слове суффикс –ЧИК­ не имеет уменьшительно­ласкательного значения? 1) баллончик, 2)  медальончик, 3) захватчик, 4) магазинчик ================================================================================== Код ответов: №задания Ответ 1 3 2 1 3 4 4 3 5 1 6 3 7 1 8 1 9 2 10 3 Проверочный тест по теме «Правописание суффиксов прилагательных» 1. В каком прилагательном пишется суффикс – СК­?              1) мерз...ий     2) киргиз...ий     3) рыбац...ий     4) вяз...ий  2. В каком прилагательном пишется суффикс ­СК­?             1) француз...ий     2) низ...ий    3) брос...ий     4) батрац...ий  3. В каком прилагательном пишется суффикс –СК­?             1) ткац...ий         2) казац...ий        3) громозд...ий      4) турист...ий  4. В каком прилагательном пишется суффикс –СК­?              1) кандидат...ий        2) дерз...ий         3) горняц...ий       4) мужиц...ий  5. В каком прилагательном пишется суффикс –К­?              1) кавказ...ий       2) казах...ий        3) близ...ий       4) чеш...ий  6. В каком слове перед суффиксом пропущен Ь?              1) знахар...ский       2) егер...ский        3) рязан...ский      4) ноябр...ский  7. В каком прилагательном перед суффиксом пропущен Ь?              1) сибир...ский       2) октябр...ский       3) звер...ский       4) богатыр...ский  8. В каком прилагательном перед суффиксом не пишется буква Ц?               1) доне...кий            2) стреле...кий           3) гиган...ский            4) молоде...кий  9. В каком слове пропущена буква Ц?               1) университе...ский       2) институ...ский        3) делега...ский     4) моря...кий  10. В каком слове на месте пропуска надо писать одну букву С?                1) тунгу...кий        2) инду...кий         3) черке...кий       4) тря...кий 11. Списать, раскрыть скобки        Весе(н, нн)ий,       экстре(н, нн)ый,       анте(н, нн)ый,      письме(н, нн)ый,       гуси(н, нн)ый,     серебря(н, нн)ый,     жизне(н, нн)ый,       ястреби(н, нн)ый,     оловя(н, нн)ый. 12. Найдите строку, где прилагательные записаны неверно:            А. Отечественый, костяной, лимонный, песчаный. Б. Лунный, львиный, бездонный, стеклянный;            В. Торжественный, карманный, деревянный, организационный;            Г. Пчелиный, кожаный, клюквенный, оловянный. 13. Списать, вставить пропущенные буквы         Мерз...ий,        киргиз...ий,       рыбац...ий,        вяз...ий,     низ...ий,      француз...ий ,     ткац...ий казац...ий, турист...ий,     громозд...ий,     кавказ…кий,     кузнец…кий,      богатыр…кий,   матрос…кий.   Имя прилагательное Вариант I 1.Найдите неверное утверждение. а) Имена прилагательные обозначают признак предмета. б) Имена прилагательные изменяются по родам, падежам, числа. в) Имена прилагательные бывают только определениями. 2.В каком варианте ответа окончание –ому? (Буквы пропущены) а) хорош..  пирога                                   б) о смел.. человеке в) влажн..  полотенцу                             г) надежн..  врачом 3.Укажите краткое прилагательное. а) врач     б) похожий           в) горяч                   г) беречь 4. Укажите ошибку в образовании составной формы сравнительной степени. а) белее    б) самый милый        в) более проще             г)крупнейший 5. Укажите качественное прилагательное.  а) городской    б) мрачный    в) вечерний    г) лебяжий 6.В каком случае НЕ с прилагательным пишется раздельно? а) (не) лжив     б) (не) взрачный         в) (не) глупый          г) (не) добр, а зол 7. В каком случае НЕ с прилагательным пишется слитно? а) далеко (не) удачный                         б) (не) обрывистый, а пологий в) вовсе (не) ленив                                г) (не) строгий 8. В каком случае после шипящего в суффиксе пишется О?  а) еж..вый               б) вещ..вой                в) лиц..вой                  г) пищ..вой 9.  Укажите слово, которое является исключением из правила «Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных». а) каменный   б) серебряный    в) комариный      г) оловянный 10. В каком слове пишется НН? а) масля…ое           б) румя..ое            в) деревя…ый              г) ветре…ый 11. В каком слове пишется Н? а) стекля…ый   б) звери..ый     в) письме…ый      г) соломе…ый 12. Укажите слово с суффиксом – К­ ? а) немец..ий    б) белорус..ий      в) украин..ий   г) январ..ий 13. Укажите сложное прилагательное, которое пишется через дефис. а) (верто) летный         б) (средне) вековый    в) (светло) голубой    г) (бело) бровый 14. Укажите сложное прилагательное, которое пишется слитно. а) (трех) метровый       б) (темно) коричневый       в) (журнально) газетный    г) (северо) западный 15. Укажите словосочетание, в котором использован эпитет. а) сильный мороз   б) печальная песня    в) больное сердце      г) летний дождь Контрольная работа по теме «Имя прилагательное» (6 класс) Вариант II 1.Найдите неверное утверждение. а) Имена прилагательные отвечают на вопросы какой? чей? б) Имена прилагательные изменяются только  по родам и числам. в) Имена прилагательные бывают  определениями и сказуемыми. 2.В каком варианте ответа окончание –ими? (Буквы пропущены) а) тих…  дню                                          б) крайн..  перилами в) мирн…   жителями                            г) плакуч… березу 3.Укажите краткое прилагательное. а) стеречь     б) похож          в) горячий                   г) грач 4. Укажите ошибку в образовании составной формы сравнительной степени. а) строжайший    б) более взрослый        в) крупнее             г) более грубее 5. Укажите относительное прилагательное.  а) добрый    б) коровий    в) черный    г) деревянный 6.В каком случае НЕ с прилагательным пишется раздельно? а) (не) лжив     б) (не) взрачный         в) (не) глупый          г) (не) добр, а зол 7. В каком случае НЕ с прилагательным пишется раздельно? а) (не) вежливый                                 б) (не) обрывистый (берег) в) вовсе (не) мудр                                г) (не) строгий 8. В каком случае после шипящего в суффиксе пишется Е?  а) песц..вый               б) еж..вый                в) лиц..вой                  г) пунц..вый   Имя прилагательное 9.  Укажите слово, которое является исключением из правила «Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных». а) ветре..ый   б) серебряный    в) зеле..ый      г) бара..ий 10. В каком слове пишется Н? а) кожа…ый            б) дли...ый             в) тыкве…ый              г) овчи…ый 11. В каком слове пишется НН? а) были...ый    б)мыши…ый     в) серебря…ый     г) багря…ый 12. Укажите слово с суффиксом – СК­ ? а) турец…ий    б) матрос…ий      в) рез…ий   г) грец…ий 13. Укажите сложное прилагательное, которое пишется слитно. а) (темно) лиловый       б) (юго) западный   в) (русско) английский    г) (каре) глазый 14. Укажите сложное прилагательное, которое пишется  через  дефис. а) (черно) глазым      б) (шести) этажный       в) (ярко) красный      г) (широко) плечий 15. Укажите словосочетание, в котором использован эпитет. а) летучие мыши   б) вчерашний дождь     в) соловьиная песня      г) жемчужные капли Имя числительное 1. Что не обозначает числительное? 1) число;      2) порядок при счёте;      3) время;      4) количество. 2. Какое из слов является именем числительным? 1) пятёрка;      2) пятерня;      3) пятый;      4) пятиэтажный. 3. В каком случае нужно употребить слово «обеими»? 1) слышат___ ушами;  2) встретиться с___друзьями;   3) видит___глазами;             4) взял___ руками. 4. В каком числительном Ь пишется посередине? 1) 17;          2) 80;          3) 18;          4) 19. 5. Укажите составное порядковое числительное. 1) пятьдесят рублей;  2) тридцать семь учеников;  3) одиннадцать страниц;     4) сорок шестой участок. 6. Укажите количественное числительное. 1) шестьдесят восьмой заказ;              2) около двухсот пятидесяти человек; 3) тысяча девятьсот первым годом;   4) тридцать первое декабря. 7. Укажите собирательное числительное. 1) двадцать два градуса;  2) седьмое апреля;  3) одна треть сада;   4) четверо друзей. 8. Укажите простое порядковое числительное. 1) две десятых урожая; 2) пятеро малышей;   3) семьсот восемьдесят пятый;  4) семнадцатый год. 9. Найдите пример с ошибкой в образовании формы слова.  1) четырьмястами строчками;  2) шестьюстами учениками; 3) свыше пятисот шестидесяти тысяч километров; 4)  в двух тысячи восьмом году. 10. Просклоняйте следующие числительные. 1) 18;             2) 50;            3) 600. 11. Запишите примеры словами. 1) 3,15 + 0,5;                              2) 8 ¾  +  5/6.      ================================================================================== 1. Что не обозначает числительное? 1) число;      2) порядок при счёте;      3) время;      4) количество. 2. Какое из слов является именем числительным? 1) пятёрка;      2) пятерня;      3) пятый;      4) пятиэтажный. 3. В каком случае нужно употребить слово «обеими»? 1) слышат___ ушами;  2) встретиться с___друзьями;   3) видит___глазами;             4) взял___ руками. 4. В каком числительном Ь пишется посередине? 1) 17;          2) 80;          3) 18;          4) 19. 5. Укажите составное порядковое числительное. 1) пятьдесят рублей;  2) тридцать семь учеников;  3) одиннадцать страниц;     4) сорок шестой участок. 6. Укажите количественное числительное. 1) шестьдесят восьмой заказ;              2) около двухсот пятидесяти человек; 3) тысяча девятьсот первым годом;   4) тридцать первое декабря. 7. Укажите собирательное числительное. 1) двадцать два градуса;  2) седьмое апреля;  3) одна треть сада;   4) четверо друзей. 8. Укажите простое порядковое числительное. 1) две десятых урожая; 2) пятеро малышей;   3) семьсот восемьдесят пятый;  4) семнадцатый год. 9. Найдите пример с ошибкой в образовании формы слова.  1) четырьмястами строчками;  2) шестьюстами учениками; 3) свыше пятисот шестидесяти тысяч километров; 4)  в двух тысячи восьмом году. 10. Просклоняйте следующие числительные. 1) 18;             2) 50;            3) 600. 11. Запишите примеры словами. 1) 3,15 + 0,5;                              2) 8 ¾  +  5/6.             Ответы к тесту «Имя числительное» 6 класс. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.   3   3   4   2   4   2   4   4   4 письменно  письменно Имя числительное Вариант №1 1. Спишите словосочетания, определите часть речи слов, значение которых связано с понятием числа. У шестого дерева, тройка за ответ, тройной э(ф, фф)ект, восемь котят, сделать вдвоём, двадцать шесть лет, удвоить порцию, пятими (л, лл)ионный кредит. 2. Запишите тексты, правильно склоняя числительные. Укажите падеж числительных а) Самое крупное животное в мире – синий кит. Вес его сердца достигает 700 кг, языка – 300, печени – 1200. б) Наша кошка – мать 86 котят! Всем 86 она дала прекрасное воспитание, и всеми 86 гордятся их хозяева. в) С 1858 года по 1917 в России было произведено 37 выпусков почтовых знаков, состоявших из 139 марок. г) Самой длинной рекой в мире считается Нил, его длина 6671 километр. 3. Запишите, вставляя вместо пропуска числительное оба (обе) в нужной форме. а) По ... сторонам дороги тянулся густой лес. б) ... братьев приняли в спортивную школу. в) Смотри об...ими глазами. г) Крепче держись – об...ими руками! 4.Спишите, подчеркните числительные как члены предложения. Катя несла четыре книги. У кромки берега сидели трое медвежат. У второй платформы разгружают грузовой состав. От девяти отнять четыре. 5. Просклоняйте числительные: 11/34; 746. ================================================================================== Имя числительное Вариант №1 1. Спишите словосочетания, определите часть речи слов, значение которых связано с понятием числа. У шестого дерева, тройка за ответ, тройной э(ф, фф)ект, восемь котят, сделать вдвоём, двадцать шесть лет, удвоить порцию, пятими (л, лл)ионный кредит. 2. Запишите тексты, правильно склоняя числительные. Укажите падеж числительных а) Самое крупное животное в мире – синий кит. Вес его сердца достигает 700 кг, языка – 300, печени – 1200. б) Наша кошка – мать 86 котят! Всем 86 она дала прекрасное воспитание, и всеми 86 гордятся их хозяева. в) С 1858 года по 1917 в России было произведено 37 выпусков почтовых знаков, состоявших из 139 марок. г) Самой длинной рекой в мире считается Нил, его длина 6671 километр. 3. Запишите, вставляя вместо пропуска числительное оба (обе) в нужной форме. а) По ... сторонам дороги тянулся густой лес. б) ... братьев приняли в спортивную школу. в) Смотри об...ими глазами. г) Крепче держись – об...ими руками! 4.Спишите, подчеркните числительные как члены предложения. Катя несла четыре книги. У кромки берега сидели трое медвежат. У второй платформы разгружают грузовой состав. От девяти отнять четыре. 5. Просклоняйте числительные: 11/34; 746. Имя числительное Вариант №2 1. Спишите словосочетания, определите часть речи слов, значение которых связано с понятием числа. Сто два килогра(м, мм)а, пятый ученик, двойная часть, четвёрка за ответ, собраться впятером, утроить ма(с, сс)у, семидесятилетний дедушка, двадцать рублей. 2. Запишите тексты, правильно склоняя числительные. Укажите падеж числительных а) Из 380 книг своей библиотеки он всерьез дорожил лишь 220, а к остальным 160 относился прохладно. б) С 25 яблонь собрали в тот год менее 60 кг яблок, но всё равно поделились этими 60 кг с друзьями. в) Первой печатной книгой в России является «Апостол», которая была выпущена в Москве в 1564 году. Печатание её началось 19 апреля 1563 года и было завершено 1 марта 1564 года. г) Наибольшая глубина Байкала 1637 метров. 3. Запишите, вставляя вместо пропуска числительное оба (обе) в нужной форме. а) Мальчик вырезал звёзды из... листов бумаги. б) В ... случаях ответ был неверным. в) Склоны ... оврагов размыты дождями. г) Малышка держала куклу ... руками. 4.Спишите, подчеркните числительные как члены предложения. Я стоял у седьмого дома. Четверо ребят отправились в поход. К пятнадцати прибавить два. Петя принёс четыре яблока. 5. Просклоняйте числительные: 16/56; 894. ================================================================================== Вариант №2 1. Спишите словосочетания, определите часть речи слов, значение которых связано с понятием числа. Сто два килогра(м, мм)а, пятый ученик, двойная часть, четвёрка за ответ, собраться впятером, утроить ма(с, сс)у, семидесятилетний дедушка, двадцать рублей. 2. Запишите тексты, правильно склоняя числительные. Укажите падеж числительных а) Из 380 книг своей библиотеки он всерьез дорожил лишь 220, а к остальным 160 относился прохладно. б) С 25 яблонь собрали в тот год менее 60 кг яблок, но всё равно поделились этими 60 кг с друзьями. в) Первой печатной книгой в России является «Апостол», которая была выпущена в Москве в 1564 году. Печатание её началось 19 апреля 1563 года и было завершено 1 марта 1564 года. г) Наибольшая глубина Байкала 1637 метров. 3. Запишите, вставляя вместо пропуска числительное оба (обе) в нужной форме. а) Мальчик вырезал звёзды из... листов бумаги. б) В ... случаях ответ был неверным. в) Склоны ... оврагов размыты дождями. г) Малышка держала куклу ... руками. 4.Спишите, подчеркните числительные как члены предложения. Я стоял у седьмого дома. Четверо ребят отправились в поход. К пятнадцати прибавить два. Петя принёс четыре яблока. 5. Просклоняйте числительные: 16/56; 894. Проверочная работа по теме «Глагол. Повторение изученного в 5 классе»   1. Глагол – это часть речи, которая обозначает: а) действие;             б) признак;             в) предмет.   2. Укажите глагол несовершенного вида:                                                                           а) Попрыгунья стрекоза лето красное пропела;                   б)                     в)                           г) Оглянуться не успела, как зима катит в глаза. 3. Выберите правильный ответ.                                     А)         Б)          В)        Г)      Бл…стит               и          и            е         е      Соб…рать             и          е           е           и      Ст…лить              и         и           е           е      Зап…рать             и          е           е          и   4. Укажите время глаголов. Выберите правильный ответ:          1.                   2.                   3. ПРИШЁЛ, УВИДЕЛ, ПОБЕДИЛ А. Все глаголы наст. врем. Б. Все глаголы прош. врем. В. 1­й, 2­й – прош. врем., 3­й – наст. врем.   5. Укажите спряжение глаголов. Выберите правильный ответ;                                                А)       Б)         В)         Г)        Играть                           I         II          II            I      Лететь                           II         I           II           I      Петь                               I         I            II          II      Положить                     II       II           I           I   6. Определите, в каком лице стоят глаголы. Выберите правильный ответ:                                        А)       Б)         В)      Г)        учишь                        2       1           3        ­      думают                      3       ­            2         ­      строить                     ­        1          2         3      растим                     1         2           ­         3   7. Какую букву нужно вставить?                                    А)       Б)         В)      Г)      Леч…т                   а         а         у         у      Скач…т                 у         а         у         а      Слыш…т               а       у           а          у      Стел…т                ю       я         я           ю    8. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки:      Тот труда (не)бои(т, ть)ся, кто умеет труди(т, ть)ся. Дело мастера бои(т, ть)ся. Человек по делу узнаё (т, ть)ся. По труду и честь воздаё(т, ть)ся. Надо труди(т, ть)ся, не надо лени(т, ть)ся. (Не)чувству…шь усталости, (не)был в школе, ураган (не)истовствовал, мне  (не)здорови(т, ть)ся, (не)прик…сался к проводам, (не)учавствует в разговоре.   _________________________________________________________________ _________________________________________________________________   9. Вставьте пропущенные буквы:      Тучи разве … лись,   Наде … лся на брата,   обид … л сестру,   постро … л дом,   скле … л конверт,   услыш … л шорох,   увид … л картину,   раста … л на солнце.   10. Вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы:    Испеч…   пирог, улыбаеш…ся мне,   стереч… дом, мягкий карандаш… , возле дач… ,   ветер свеж… ,   подумаеш… обо мне.   11. Какую букву нужно вставить?                                             А)       Б)         В)         Г)       Пл…тформа                  а        о          а           о       Пл…нета                        а        а          о          о      Трен…роваться             и         и         е           е      Сост…зание                  я         е         е           я     Г…мнастика                  и         е          и          е  Тест по теме «Переходные и непереходные глаголы» I вариант. 1. Какое утверждение является неверным? А.   Переходные   глаголы   сочетаются   или   могут   сочетаться   с   существительным,   числительным   или местоимением в винительном падеже без предлога. Б. Непереходные глаголы могут употребляться в значении переходных. При этом правильность построения высказывания не нарушается. В. Дополнение при переходном глаголе может стоять в родительном падеже: 1) при отрицании; 2) при указании на часть предмета. 2. Найди строку, в которой даны только переходные глаголы. А. Строить, дышать, думать. Б. Плыть, гулять, бежать. В. Читать, рассказывать, писать. 3. Найди строку, в которой даны словосочетания с непереходными глаголами. А. Любить жизнь, прыгать через забор. Б. Отрезать масла, вычесть пять. В. Думать о лете, гордиться собой. 4.  Найди предложение с переходным глаголом. А. В тумане он не разглядел маяка. Б. Мы улыбались и радовались жизни. В. Я завидовал ему «белой» завистью. 5. Найди предложение, в котором непереходный глагол употребляется в значении переходного. А. Расхохотаться можно и от неожиданности. Б. Было до того смешно, что я расхохотался. В. Представляешь, он сидит каменный, а я его расхохотал. 6. Распредели данные словосочетания в два столбика в зависимости от того, переходный глагол  или непереходный  входит в их состав: Изложить рассказ, списать предложение, излагать мысли, подчеркнуть суффикс, сделать сложение  цифр, прикасаться к печке, запереть квартиру, расстилать скатерть, коснуться вопроса, приложить  старания, загораем на пляже, загорелась зарница, соберем друзей, располагать временем. с переходным глаголом с непереходным глаголом Тест по теме «Переходные и непереходные глаголы» II вариант. 1. Какое утверждение является неверным? А. Переходные глаголы обозначают действие, которое переходит или может переходить на другой предмет, название которого ставится в винительном падеже без предлога. Б. Непереходные глаголы не могут употребляться в значении переходных, так как при этом нарушается правильность построения высказывания. В. Дополнение при переходном глаголе может стоять в дательном падеже: 1) при отрицании; 2) при указании на часть предмета. 2. Найди строку, в которой даны только переходные глаголы. А. Бегать, тренироваться, читать. Б. Видеть, ощущать, чувствовать. В. Торопиться, увлекаться, возвращаться. 3. Найди строку, в которой даны словосочетания с непереходными глаголами. А. Путешествовать с другом, плавать под водой. Б. Читать книгу, прибавить четыре. В. Гулять с собакой, добавить соли. 4. Найди предложение с переходным глаголом. А. В кружке мы занимались рукоделием. Б. Спокойное море не предвещало шторма. В. Вскоре он увлёкся чтением. 5. Найди предложение, в котором непереходный глагол употребляется в значении переходного. А. Родители вчера уехали в отпуск. Б. Поэт не по собственной воле уехал из страны. В. Его самым грубым образом уехали, пригрозив арестом. 6. Распредели данные словосочетания в два столбика в зависимости от того, переходный глагол  или непереходный  входит в их состав: Изложить рассказ, списать предложение, излагать мысли, подчеркнуть суффикс, сделать сложение  цифр, прикасаться к печке, запереть квартиру, расстилать скатерть, коснуться вопроса, приложить  старания, загораем на пляже, загорелась зарница, соберем друзей, располагать временем. с переходным глаголом с непереходным глаголом Тест по теме «Глагол. Гласные в суффиксах глаголов –ОВА­(­ЕВА­) и –ЫВА­(­ИВА­  1. В каком глаголе на месте пропуска не пишется буква О? 1) завед...вал 2) салют...вать 3) выпис...вать 4) чувств...вала 2. В каком глаголе на месте пропуска пишется буква Ы? 1) воспит...вать 2) бал...ваться 3) исслед...вать 4) честв...вать 3. В каком глаголе на месте пропуска пишется буква И? 1) разбуш...ваться 2) забрызг...вать 3) танц...вать 4) коч...вать 4. В каком глаголе на месте пропуска пишется буква Е? 1) изнаш...вать 2) наращ...вать 3) выпраш...вать 4) переноч...вать 5. В каком глаголе на месте пропуска пишется буква О? 1) жал...ваться 2) проигр...вать 3) поскрип...вать 4) доказ...вал 6. В каком глаголе на месте пропуска не пишется буква Ы? 1) запис...вала 2) переоборуд...вать 3) уклад...ваться 4) разбрас...вать 7. В каком глаголе на месте пропуска не пишется буква И? 1) подсме...ваться 2) подстра...ваться 3) претерп...вать 4) рассматр...вать 8. В каком глаголе на месте пропуска пишется буква Е? 1) разве...вать сомнения 2) повизг...вать 3) вспах...вали поле 4) преодол...вать 9. В каком глаголе на месте пропуска пишется буква О? 1) рассчит...ваю 2) совет...вать 3) впечат...вать 4) погляд...вать 10. В каком глаголе есть суффикс –ЕВА­? 1) ослаб...вать  2) овлад...вать 3) устар...вать 4) размеж...вать Контрольный диктант по теме «Глагол» Бросьте неотложные дела, выйдите поздним вечером на песчаный берег речонки. Если вы будете долго прислушиваться, то услышите в камышовых зарослях непонятные шорохи, неумолчные звуки. Однажды   ночью   сидел   я   за   письменным   столом.   Ночь   была   тихая,   безветренная,   только   с   реки доносились какие­то далекие звуки. Вдруг из­под пола раздались чьи­то негромкие голоса. Они походили на шепот  птенцов,   которые пробудились  в  гнезде.   Мною  овладело   желание   понять,  кто  разговаривает  под полом. Потом я догадался, что слышал возню ежей. Ежи – полезные зверюшки. Они никому не причиняют вреда, никого не боятся, уничтожают вредных насекомых, борются с мышами. На зиму ежи засыпают. Их маленькие берлоги прикрывают снежные сугробы, и они преспокойно спят в них всю зиму.  (108 слов) (По И. Соколову­Микитову.) Задания. 1) Озаглавьте текст. 2) Графически объясните написания ­тся (­ться) в глагол, которые встречаются в данном тексте..  3) Произведите морфологический анализ слов:       1 вариант – услышите;       2 вариант – доносились. 4) Составьте схему  1 предложения последнего абзаца. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ ПО ТЕМЕ "ГЛАГОЛ" Зимой зайцы кормятся корой деревьев. За ночь они протаптывают глубокий след в снегу. Если бы заяц ходил прямо, то его сразу поймали бы. Трусость спасает косого. Он бесстрашно ходит ночью по полям и лесам и прокладывает прямые следы. Когда же приходит утро, он от страха мечется из стороны в сторону. Проскачет вперед, испугается чего­то и отбежит назад по своему следу. Услышит какой­нибудь шорох – со всего размаха прыгнет в сторону и поскачет дальше от прежнего следа. Стукнет что­нибудь – косой опять повернется   назад   и   направится   в   сторону.   он   ложится   в   снег.   Когда   светлеет,       Утром охотники разбирают заячьи следы, путаются в них и удивляются хитрости косого. А он и не думает хитрить. Он просто всего боится.  (По Л. Толстому) (110 слов)    Задания. 1) Озаглавьте текст. 2)  Произведите морфологический анализ слов:       1 вариант – поймали бы, светлеет;       2 вариант – ходил бы, боится. 4) Составьте схему 3 предложения первого абзаца. . Итоговая контрольная работа за курс 6 класса ИТОГОВЫЙ ДИКТАНТ ЗА КУРС 6 КЛАССА  В отсветах   вечерней   зари   виднеется   зубчатый   частокол   елей.   Сгущаются   сумерки,   и   все исчезает во мраке ночи. Но вот выглядывает месяц и мягким светом загоняет потемки в лесную чащу, серебряным сиянием заливает небольшую поляну. Ничто не нарушает тишины. Вдруг хрустнул снег под чьими­то тяжелыми ногами. Это вышагивает дымчато­серый лось. Преспокойно пробирается к осинке и белогубой пастью хватает пахучую хвою, отфыркивается. Прискакал беляк, пристроился под невысокой, но ветвистой елкой. Осинка помешала лосю, он махнул головой, и с треском обломилась ветка. Зайчик оживился, грациозно приподнялся на задних лапках. Аппетитная веточка притягивает его. Зайцы всегда подбирают за лосями побеги осин. Лось стоит среди блестящих от лунного света снегов, жует хвою, а рядом зайчонок грызет лосиный подарок. Горечь осинки косому слаще сахара.  (По Д. Зуеву.) (117 слов) Задания. 1) Озаглавьте текст. 2)  Произведите фонетический анализ слов:       1 вариант – елей;       2 вариант – осинке. 3) Произведите морфологический анализ 1 вариант – любого существительного; 2 вариант – любого прилагательного. 4) Произведите синтаксический разбор 1 вариант – любого сложносочиненного предложения; 2 вариант – любого осложненного предложения.   Итоговая контрольная работа за курс 6 класса (тест) Вариант 1 1. В каком ряду во всех словах пропущена буква И? А) ход…т, бре…тся, мечта…те; Б) улыба…тся, завис…шь, стро…те; В) гон…шь, уч…тся, смотр…те 2. В каком ряду во всех словах пропущена буква Е? А) стреля…те, зажига…т, стел…шь; Б) прыга…шь, дыш…те, сверка...м; В) верт…м, вер…м, дума…м 3. В каком ряду во всех словах пропущена буква А (Я)? А) кле…т, стел…т, исследу…т; Б) вар...т, разруб…т, леч…т; В) сдвин…т, порт…т, служ…т 4. В каком примере на месте скобок не нужно писать Ь? А) Твоя красота разгорает (?) ся только сильней. Б) Твоя красота будет разгорат (?) ся только сильней. В) Ты идёш (?) по земле молодой – зеленеет трава за тобой. Г) Необходимо береч (?) и охранять нашу природу. 5. В каких примерах на месте пропусков пишется И? А) Встретившиеся в океане корабли приветств…вали друг друга продолжительными гудками. Б) Небольшие стаи чаек след…вали за кораблём. В) Мы выпил…вали фигурки для тира. Г) Друзья внимательно рассматр…вали чертежи. 6. В каких рядах на месте пропусков пишется А? А) Тебя это не к…сается. Б) Нам предл…гают пойти в поход. В) Тебя это не к…снётся. Г) Нам предл…жили пойти в поход. 7. В каком примере НЕ с глаголом пишется слитно? А) Мне (не) хотелось от вас уезжать.  Б) Я другой такой страны (не) знаю.  В) Я (не) навижу сплетен в  виде версий. 8. Укажите примеры с ошибкой в употреблении глагола. А) Мои родители ложат деньги в банк.  Б) Мои родители кладут деньги в банк. В) Сестра надевает брата.   Г) Сестра одевает брата. 9. В каких примерах допущена ошибка в употреблении прилагательного? А) Эта девушка более стройная.  Б) Байкал – самое глубочайшее озеро в мире.  В) Более громкая песня  зазвучала впереди. 10. В каком ряду во всех прилагательных пишется Е? А) алыч…вый, камыш…вый; Б) груш…вый, ситц…вый; В) холщ…вый, свинц…вый. 11. Какое прилагательное нельзя просклонять?     А) сильный;   Б) мрачный;   В) умна. 12. В каких словах пишется Н?   А) песча…ый;  Б) деревя…ый;  В) хозяйстве…ый;  Г) ветре…ый. 13. В каких словах пишется НН?   А) воробьи…ый;  Б) оловя...ый;  В) были…ый;  Г) кожа…ый. 14. В каких словах пишется – К ­ ?  А) низ…ий;   Б) францу…ий;   В) грец…ий. 15. В каком ряду все прилагательные с НЕ пишутся слитно? А) (не) брежный; (не) лёгкий, а тяжёлый; Б) (не) здоровый; (не) глубокий; В) (не) весел; (не) высокий, а низкий. 16. В каком ряду все прилагательные пишутся слитно? А) русско (немецкий), народно (хозяйственный); Б) тёмно (зелёный, древне (русский); В) восточно (европейский), дальне (восточный) . 17. В каком ряду во всех числительных в середине пишется Ь? А) пят (?) сот, шест (?) десят, восем (?) надцать; Б) сем (?) десят, девят (?) сот, восем (?) десят. 18. В каком ряду допущена ошибка в употреблении числительных? А) с двадцатью девятью машинами; Б) около семиста килограммов; В) к тридцать шестому километру. 19. В каком ряду во всех наречиях на конце пишется А? А) слев…, направ…, затемн…; Б) издалек…, справ…, досух… 20. В каком ряду во всех наречиях на конце пишется О? А) влев…, засветл…, занов… Б) издавн…, насух…, снов… 21. В каком ряду во всех наречиях на конце после шипящих пишется Ь? А) невтерпёж (?), вскач (?); Б) сплош (?), наотмаш (?) . 22. В каком ряду все наречия пишутся через дефис? А) (В) глубь, (во) первых, (по) моему; Б) (по) этому, (по) товарищески, (еле) еле; В) мало (помалу), (по) своему, (В) третьих. 23. В каких предложениях выделенное слово является наречием? А) (По) весеннему небу плывут облака.   Б) Я оделся (по) весеннему. В) Мы поднялись (на) верх горы.    Г) Поднимите руки (В) верх. 24. В каком ряду во всех наречиях на конце после шипящих пишется О? А) горяч…, свеж…; Б) ещ…, певуч… 25. В каком ряду все местоимения пишутся через дефис? А) кое (с) кем, кое (кого), кто (нибудь); Б) кое (как), кем (то), когда (либо) . 26. В каких предложениях на месте пропуска пишется Е? А) Мне н…кого винить.   Б) Я н…кого не виню. В) Здесь н…когда был сад.   Г) Здесь н…когда не было сада. 27. В каком ряду НЕ­НИ с местоимениями пишется раздельно? А) (не) кому, ни (к) кому; Б) кое (у) кого, ни (с) кем. 28. В каких предложениях допущены ошибки в употреблении местоимений? А) Ихние тетради не проверили.    Б) Я надел евоные коньки.    В) Их тетради не проверили.   Г) Я надел  его коньки. 29. В каком ряду правильно указаны морфологические признаки выделенного слова?          Группа пробиралась через болота и леса. А) глагол изъявительного наклонения, 1­го спряжения, несов. вида, невозвратный, стоит в прошедшем  времени, 1­ом лице, ед.числе, муж. роде; Б) глагол изъявительного наклонения, 1­го спряжения, несов. вида, возвратный, стоит в прошед.  времени, ед. числе, жен. роде. 30. В каком ряду правильно указаны морфологические признаки выделенного слова?                  Мне интересно наблюдать за играющими животными. А) местоим., личное, 2­го лица, ед. числа, в твор. падеже; Б) местоим.., личное, 1­го лица, ед. числа, в дат. падеже. Итоговый тест по русскому языку за курс 6 класса Вариант 2 1. В каком ряду во всех словах пропущена буква И? А) улыба…тся, маш…шь, увид…те; Б) смотр…шь, удерж…т, дыш…те; В) охраня…шь, верт…т, ненавид…м. 2. В каком ряду во всех словах пропущена буква Е? А) стел…м, бре…шь, кол…т; Б) каса…тся, терп…м, слуша…т; В) интересу…тся, обид…м, брос…те. 3. В каком ряду во всех словах пропущена буква У (Ю)? А) кол…т, бор…тся, плещ…т; Б) игра…т, копа…т, кле…т; В) рассматрива…т, стреля…т, дыш…т. 4. В каком примере не нужно писать Ь? А) Иные места покидаеш (?) и всё же думаеш (?), что когда­нибудь сюда вернёш (?) ся. Б) Мама велела мне подстрич (?) ся. В) Голодной курице всегда зёрна снят (?) ся. Г) Мне долго будет снит (?) ся море. 5. В каких примерах на месте пропусков пишется О (Е)? А) Вода волн…валась под порывами ветра. Б) Рабочие расклад…вали инструменты. В) Через толстое стекло иллюминатора видно было, как буш…вало море. Г) С особенным удовольствием мы уклад…вали походные пожитки. 6. В каких рядах на месте пропусков пишется А? А) Мы прил…жили максимум усилий к тому, чтобы победить. Б) Мы прил…гали максимум усилий к тому, чтобы победить. В) Тебя мои проблемы не к…саются. Г) Тебя мои проблемы не к…снутся. 7. В каком примере НЕ с глаголом пишется слитно? А) В воскресенье мне (не) здоровилось. Б) Соловей (не) поёт, и дергач (не) кричит. В) В оконной раме (не) хватает одного стекла. 8. В каком ряду нет ошибки в употреблении глагола? А) Утром мама помогает мне надеваться. Б) Утром мама помогает мне одеваться. В) Покладите вещи на место. Г) Я ложу тетрадь в портфель. 9. В каком примере допущена ошибка в употреблении прилагательных? А) Песня зазвучала более громче. Б) Байкал – глубочайшее озеро в мире. В) Море было менее спокойным, чем вчера. 10. В каком ряду во всех прилагательных пишется Е? А) песц…вый, парч…вый; Б) кумач…вый, еж…вый; В) реч…вой, лиц…вой. 11. Какое прилагательное нельзя просклонять? А) туманный;  Б) сильна;  В) зелёный. 12. В каких словах пишется Н? А) гуси…ый; Б) ветре…ый; В) стекля…ый; г) стари…ый. 13. В каких словах пишется НН? А) деревя…ый; Б) серебря…ый; В) тума…ый; Г) голуби…ый. 14. В каких словах пишется – К ­ ? А) вя…ий; Б) матрос…ий; В) немец…ий. 15. В каком ряду все прилагательные с НЕ пишутся слитно? А) (не) взрачный; (не) далёкий, а близкий; Б) (не) вежливый; (не) громкий; В) (не) грустен; (не) радостный, а печальный. 16. В каком ряду все прилагательные пишутся слитно? А) красно (щёкий), средне (азиатский; Б) шахматно (шашечный, средне (европейский); В) бело (крылый), юго (западный). 17. В каком ряду во всех числительных в середине пишется Ь? А) девят (?) надцать, сем (?) сот, сем (?) десят; Б) восем (?) сот, восем (?) десят, шест (?) сот. 18. В каком ряду допущена ошибка в употреблении числительных? А) у двадцати семи девочек; Б) от шестиста девяти; В) с пятнадцатью килограммами. 19. В каком ряду во всех наречиях на конце пишется А? А) влев…, слев…, издавн…; Б) допоздн…, издалек…, справ… 20. В каком ряду во всех наречиях на конце пишется О? А) снов…, затемн…, направ…; Б) вправ…, засветл…, наскор… 21. В каком ряду во всех наречиях на конце после шипящих пишется Ь? А) проч (?), сплош (?); Б) замуж (?), вскач (?). 22. В каком ряду все наречия пишутся через дефис? А) давным (давно), (по) братски, (по) новому; Б) (на) верх, (во) вторых, едва (едва); В) (по) тому, (В) десятых, (по) своему. 23. В каких предложениях выделенное слово является наречием? А) Мы сели (на) конец скамейки. Б) (На) конец, все сели. В) (Во) время урока мне стало плохо. Г) Нужно (во) время готовить уроки. 24. В каком ряду во всех наречиях на конце после шипящих пишется Е? А) певуч…, могуч…; Б) ещ…, горяч… 25. В каком ряду все местоимения пишутся через дефис? А) кое (где), где (либо), когда (нибудь); Б) кое (у) кого, кое (с) кем, кое (что). 26. В каких предложениях на месте пропуска пишется И? А) Нам н… о чём говорить. Б) Мы н… о чём не говорили. В) Я н…где не мог найти эту книгу. Г) Мне н…где было найти эту книгу. 27. В каком ряду НЕ­НИ с местоимениями пишется слитно? А) (ни) кто, (не) кого; Б) ни (у) кого, не (с) кем. 28. В каких предложениях допущены ошибки в употреблении местоимений? А) Мне не нужны ейные игрушки. Б) Мне не нужны её игрушки.  В) Я хорошо к ему отношусь. Г) Я хорошо к нему отношусь. 29. В каком ряду правильно указаны морфологические признаки выделенного слова? Листок закружился устало. А) глагол изъявительного наклонения, 2­го спряжения, сов. вида, возвратный, стоит в прошед. времени,  ед. числе, муж. роде; Б) глагол повелительного наклонения, 2­го спряжения, невозвратный, сов. вида, стоит в наст. времени,  в 3­ем лице, ед. числе, муж. роде. 30. В каком ряду правильно указаны морфологические признаки выделенного слова? Мне купили спортивный костюм. А) качественное прилагательное, стоит в ед. числе, жен. роде, имен. падеже, в полной форме; Б) относительное прилагательное, стоит в ед. числе, винит. падеже, муж. роде.  Ответы Вариант 1 № задания Ответ № задания Ответ 1 2 3 4 в а б а 16 17 18 19 в б б б 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 в, г а, б в а, в б б в а, г б, в а, в б 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 а б в б, г а б а, в б а, б б б № задания Ответы № задания Ответы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 б а а в а, в б, в а б а в 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 а б б б б а а б, г а а Ответы Вариант 2 11 12 13 14 15 б а, б а, в а, в б 26 27 28 29 30 б, г а а, в а б