Контроьно-диагностический инструментарий представлен для реализации ФГОС НОО АООП (вариант 2) 2 класс по предмету "Речь и альтернативная коммуникация". Контрольные работы целесообразно использовать для учета результативности образовательной программы. Результаты анализа контрольных работ помогут учителю своевременно принять меры по устранению пробелов в знаниях и умениях детей, спланировать адекватную коррекционно-развивающую работу. В зависимости от сложности структуры дефекта того или иного ребенка-инвалида задания представленных контрольных работ можно изменять.Контрольные работы по предмету "Речь и альтернативная коммуникация" (2 класс АООП (вариант 2))
ФИ __________________________________________ Дата _____________________
Входной срез
Задания.
1. Найди и обведи зеленым карандашом буквы О и М:
А Б Ж И О В
Н Р С М Т Д
М К О Ю Ч Ш
2. Напиши букву А:
_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
3. Найди в словах буквы а, у. Подчеркни найденные буквы:
Дом, рука, суп.
Выводы:
Учитель Т.В.ВедмецкаяКонтрольная работа
за I четверть 20172018 уч. г
2 Б класс
ФИ __________________________________________ Дата _____________________
1. Найди и обведи зеленым карандашом буквы Ш и С:
Задания.
А Б Ж И О В
Н Р С М Т Д
М К О Ю Ч Ш
2. Напиши буквы а, у:
_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
3. Письмо букв на слух: а, м, о.
Выводы:
Учитель Т.В.ВедмецкаяКонтрольная работа
за II четверть 20172018 уч. г
2 Б класс
ФИ __________________________________________ Дата _____________________
1. Найди и обведи синим карандашом буквы О, У, И, Н, Х, Ш, Ж, М:
Задания.
А Б Х Ж И О В
Н Р С М Т Д
М К О Ю Ч Ш У
И Е У К Р П
2. Напиши буквы а, и, м:
_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
Выводы:
Учитель Т.В.ВедмецкаяКонтрольная работа
за III четверть 20172018 уч. г
2 Б класс
ФИ __________________________________________ Дата _____________________
Задания.
1. Письмо букв на слух: с, ы, н.
2. Письмо слогов на слух: на, он, мы.
3. Списывание слов с рукописного текста: сын, ухо.4. Списывание слогов с печатного текста: на, лы, но.
Выводы:
Учитель Т.В.Ведмецкая
Итоговая контрольная работа
за 20172018 уч. г
ФИ __________________________________________ Дата _____________________
2 Б класс
Задания.
Письмо (печатание) букв на слух: а, м ,у, н, р ,ы.
2. Письмо (печатание) слогов на слух: ра, ор, мы, ну.3. Списывание слов с рукописного текста: уха, мыло, сом.
4. Списывание слов с печатного текста: мама, оса, нос.
Выводы:
Учитель Т.В.Ведмецкая
Речь и коммуникация.docx
