муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
города Ростова-на-Дону «Детский сад № 244»
344020 г. Ростов-на-Дону ул. Волжская, 19 тел. 254-56-11, E-mail: d.sad244@mail.ru
Краткосрочный проект
«Сказки А.С. Пушкина»
(средняя группа)
|
Подготовила: |
|
Воспитатель высшей категории Коваленко И.П. |
Ростов-на-Дону
2025 г
Тип проекта: познавательно - творческий.
Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители.
Актуальность: недостаточные знания детей о сказках А. С. Пушкина. Приобщение детей к богатствам русской художественной литературы на примере творчества А. С. Пушкина;
Цель проекта: формирование целостного восприятия окружающего мира, связанного с именем А. С. Пушкина. Развитие творческих способностей, фантазии детей.
Задачи: 1. Познакомить с жизнью и творчеством А. С. Пушкина 2.Сформировать высокий познавательный интерес детей и родителей к творчеству великого русского поэта. 3. Учить понимать мораль каждой сказки, знакомить с человеческими пороками и добродетелью. 4. Закрепить правила общения с книгой и подбором литературы для книжного уголка. 5. Организовать заучивание некоторых стихов А. С. Пушкина. 6. Воспитывать чувство прекрасного по произведениям поэта. 7. Воспитывать патриотические чувства. 8. Формировать у детей устойчивый интерес к чтению, умение слушать и понимать художественный текст. 9. Поощрять творческое проявление в творческих играх по сюжетам произведений, инсценировках, драматизациях, выразительном чтении, рисовании и других видах деятельности. 10. Развивать коммуникабельность и умение общаться со взрослыми людьми в разных ситуациях; к речевому общению между собой.
Участники проекта: дети разновозрастной группы, родители воспитанников, воспитатель группы.
Продолжительность проекта: краткосрочный с 10.11.2025г.- 28.11.2025г. Ожидаемый результат:
· Расширение знаний детей о жизни и творчестве А.С. Пушкина.
· Знание сказок, стихов А.С. Пушкина.
· Улучшение взаимоотношений между взрослыми и детьми, детьми между собой.
· Повышение уровня нравственно-эстетической воспитанности детей.
· Вызвать интерес детей и родителей к чтению, к русской поэзии, к творчеству А. С. Пушкина. Работа с родителями
· Расширять представления родителей о детской литературе, о возможностях восприятиядетьми литературных произведений разной сложности;
· Помочь поддерживать интерес детей к чтению, к творчеству А.С.Пушкина; · Активизировать интерес к творческой деятельности детей.
Этапы реализации проекта
1 этап. Составление плана работы. Подбор методической, художественной литературы, иллюстративного, музыкального материала по теме проекта. Подбор материала для изобразительной и продуктивной деятельности.
2 этап. Практическая часть. Тематическое планирование к проекту «Сказки Пушкина». Познакомить с творчеством великого русского поэта А.С.Пушкина. Вызвать чувство радости от восприятия стихов, желание услышать другие произведения А. С. Пушкина.
1. Беседа о творчестве великого русского поэта А.С. Пушкина. Рассказать детям биографию А, С, Пушкина. 2. .Рассматривание портрета А. С. Пушкина. 3. Читать отрывок из поэмы «Евгений Онегин» А. С. Пушкина «Уж небо осенью дышало...» 4. Чтение сказки А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке», рассматривание иллюстраций. 5.Беседа о жадности по сказке Пушкина Сказка о рыбаке и рыбке». 6. «Золотая рыбка» (рисунок). 7. Заучивание стихотворения А. С Пушкина «У лукоморья дуб зеленый…». 8.Рассматривание иллюстраций В. Конашевича в детских изданиях сказок А. С. Пушкина. 9. Пополнить библиотеку группы произведения А.С.Пушкина. Продолжать формировать у родителей и детей желание участвовать в мероприятиях группы. 10. Рассматривание альбома «А.С. Пушкин. Семья поэта». 11. Разучивание отрывков из произведений А.С. Пушкина. «Ветер по морю гуляет» «Ель растет перед дворцом» «Свет мой зеркальце скажи». 12. Разговор дома с родителями на тему «Что мы знаем о Пушкине». 13. Закрепить знания детей о сказке в стихах, как литературном жанре. Познакомить детей с понятием «рифма». Сформировать умение анализировать сказку. 14. Рассказ воспитателя «Сказки Пушкина – торжество добра и справедливости. 2. Выставка рисунков с элементами аппликации «Золотая рыбка».
15. Объяснение старинных слов и понятий витязь, злато, златая цепь, дол, чахнет, песнь, брег.
16. Познакомить со сказкой А.С. Пушкина «Сказка о золотом петушке».
17.Беседа: «А.С. Пушкин – сказочник».
18.Чтение А.С. Пушкин «Сказка о золотом петушке», рассматривание иллюстраций. 5. Выставка поделок из пластилина «Петушок» (пластилинография).
Вывод: Все дети группы познакомились с великим русским поэтом А. С. Пушкиным, с его сказками «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мертвой царевне», «Сказка о рыбаке и рыбке» «Сказка о золотом петушке». Все дети участвовали в продуктивной деятельности по произведениям поэта. Родители большинства детей принимали активное участие в реализации проекта.






Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.