Кроссворд к уроку по теме "Обстоятельство" (5 класс)

Вопросы к кроссворду.

1. Определите вид предложения по цели высказывания: Что это вы там пишете?

2. Определите вид предложения по цели высказывания: Спой, пожалуйста, нам песню.

3. Раздел науки, в котором изучаются словосочетания и предложения, правила их построения.

4. Знак препинания в конце повествовательного предложения.

5. Каким членом предложения является слово зубастый в предложении: Зубастый зверёк грызёт с визгом дубок.

6. Какой знак препинания необходимо поставить в предложении: Не будь упрям а будь прям.

7. Чтение вот лучшее учение.  Какой знак препинания нужно поставить в этом предложении?

8. Главный член предложения, который называет того, кто действует, испытывает какое-либо действие, обладает определённым признаком.

9. Определите, какой второстепенный член есть в предложении: Девочка чистила пылесосом ковёр.

10. Какое это предложение по интонации: Как хорош лес осенью!

11. Главный член предложения, который называет действие, состояние или признак подлежащего.

12. Раздел науки о языке, в котором изучаются правила постановки знаков препинания.

13. Сочетание двух слов, связанных по смыслу и грамматически.

14. Члены предложения делятся на две группы: главные и………

Кроссворд.