КТП 4 класс английский язык УМК Rainbow English

№ урока

          Тема раздела/Тема урока

Тип урока

Дата проведения

Примечания

План

факт

Unit 1. Джон Баркер и его семья (9 часов).

1

Инструктаж по ТБ на уроках АЯ.

Джон и его семья (родители, сестра, кузина).

Комбинированный

2

Входная контрольная работа.

Джон и его питомцы..

Комбинированный

3

Джон и спорт. Построение общих вопросов. Вопросительное слово «какой».

Комбинированный

4

Джон и иные виды деятельности. Притяжательный падеж существительных.

Комбинированный

5

Интересы Джона. Множественное число существительных.

Комбинированный

6

Семья Джона. Притяжательный падеж..

Комбинированный

7

Ежедневные занятия людей. Повторение пройденного материала по разделу 1.

Комбинированный

8

Контрольная работа №1 по теме «Джон Баркер и его семья».

Урок проверки знаний и умений

9

Работа над ошибками.

Проектная работа по теме «Мое семейное древо».

Комбинированный

Unit 2. Мой день (9 часов).

10

Настоящее продолженное время. Образование.

Комбинированный

11

Повседневные занятия членов семьи.

Комбинированный

12

Занятия людей в момент речи. Настоящее продолженное время. Употребление.

Комбинированный

13

Типичные занятия людей в воскресный день. Отрицание в настоящем продолженном времени.

Комбинированный

14

Типичное утро школьника. Вопросы в настоящем продолженном времени..

Комбинированный

15

Повседневные занятия в различные дни недели.

Комбинированный

16

Жилища британцев. Повторение пройденного материала по разделу 2.

Комбинированный

17

Контрольная работа №2 по теме «Мой день»

Урок проверки знаний и умений

18

Работа над ошибками.

Повседневные домашние дела: проектная работа.

Комбинированный

Unit 3. Дома (9 часов).

19

Личные местоимения.

Комбинированный

20

Типичное жилища англичанина. Личные местоимения.

Комбинированный

21

Квартира и комнаты.

Комбинированный

22

Строения на улице. Конструкция «сколько?»

23

Мебель.

Комбинированный

24

Описание дома или квартиры. Употребление предлога «на» и «в».

Комбинированный

25

Дом Баркеров. Повторение пройденного материала по разделу 3.

Комбинированный

26

Контрольная работа №3 по теме «Дома».

Урок проверки знаний и умений

27

Работа над ошибками.

Моя комната: проект.

Комбинированный

Unit 4. Я иду в школу (9 часов).

28

Описание классной комнаты.

Комбинированный

29

Школьный день. Введение новой лексики. Конструкция there is/there are.

Комбинированный

30

Сборы в школу. Конструкция there is/there are.

Комбинированный

31

Школьная столовая. Вопросительная форма конструкции there is/there are.

Комбинированный

32

Мой класс. Вопросительная форма конструкции there is/there are.     

Комбинированный

33

Школы в Англии. Работа с текстом «Школа Марии».

Комбинированный

34

Школы в Англии. Повторение пройденного материала по разделу 4.

Комбинированный

35

Контрольная работа №4 по теме «Я иду в школу».

Урок проверки знаний и умений

36

Работа над ошибками.

Классная комната моей мечты: проект.

Комбинированный

Unit 5. Люблю еду (9 часов).

37

Напитки и еда. Вежливые слова.

Комбинированный

38

Трапезы. Составление диалогов по теме «Мой любимый напиток». Написание и произношение существительных, глаголов и прилагательных. 

Комбинированный

39

Завтрак дома. Конструкция it is (it’s).

Комбинированный

40

Традиции питания в Англии. Конструкция «Не хочешь ли…?».

Комбинированный

41

В кафе. Степени сравнения прилагательных.

Комбинированный

42

В школьной столовой. Степени сравнения прилагательных.

Комбинированный

43

На кухне. Степени сравнения прилагательных.

Комбинированный

44

Работа с текстом «Это вечеринка». Что у нас есть в холодильнике. Повторение пройденного материала по разделу 5.

Комбинированный

45

Контрольная работа №5 по теме «Я люблю еду».

Урок проверки знаний и умений

46

Работа над ошибками.

Наши любимые блюда: проект.

Комбинированный

Unit 6. Погода (9 часов).

47

Погода в разных городах. Произношение слов «работать» и «гулять».

Комбинированный

48

Занятия людей и погода. Степени сравнения прилагательных «хороший» и «плохой».

Комбинированный

49

Погода в разное время года. Степени сравнения   многосложных прилагательных.

Комбинированный

50

Выходной день Баркеров. Работа с текстом «В прошлое воскресенье».

Комбинированный

51

Конструкции «Я бы хотел», «мне нравится».

Комбинированный

52

Какая была погода вчера. Монологическая речь по теме «Погода».

Комбинированный

53

Промежуточная аттестация. Контрольное тестирование.

Мое любимое время года.

Комбинированный

54

Повторение. Диалог-расспрос о погоде. Поход в магазин.

Урок проверки знаний и умений

55

Контрольная работа №6 по теме «Погода».

Комбинированный

56

Работа над ошибками. Рабочая тетрадь.

Комбинированный

Unit 7. Мои выходные (9 часов).

57

Поход в магазин.

Комбинированный

58

Путешествия по городам и странам. Вопросы в прошедшем времени.

Комбинированный

59

Погода. Прошедшее простое время. Неопределенная форма глагола.

Комбинированный

60

Выходные дни в семье Баркеров. Будущее простое время. Образование.

Комбинированный

61

Путешествие в Москву. Конструкция to be going to (собираться что-либо делать).

Комбинированный

62

Мой выходной день. Введение новой лексики.

Комбинированный

63

Контрольная работа №7 по теме «Мои выходные».

Урок проверки знаний и умений

64

Работа над ошибками. Подготовка к итоговой контрольной работе.

Комбинированный

65

Итоговая контрольная работа.

Урок проверки знаний и умений

66

Анализ контрольных работ. Работа над ошибками.

Комбинированный

67

Проектная работа «Мои выходные».

Комбинированный

68

Повторение пройденных тем, лексические игры.

Комбинированный