КТП Математические представления, СИПР, 4-ый год обучения

РАССМОТРЕНО

на заседании МО             

учителей начальных классов

Протокол № 4 от 30 .08.2023г

                                 СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора школы

____________ /ФИО/

Календарно – тематическое планирование

Математические представления

2023 – 2024 учебный год

4-ый год обучения

Всего по программе – 68 часов

По плану – 68 часов (2 часа в неделю)

№

Дата

Коррек

Тема

1

05.09.23

Нахождение одинаковых предметов. Цифра 1.

2

07.09

Выделение предметов, обладающих определенной формой. Цифра 2.

3

12.09

Различение множеств. Один. Много. Цифра 3.

4

14.09

Различение множеств. Много. Мало. Пусто.

5

19.09

Преобразование множеств. Увеличение. Уменьшение.

6

21.09

Преобразование множеств. Увеличение. Уменьшение.

7

26.09

Пересчет предметов. Цифры 1,2,3.

8

28.09

Пересчет предметов. Соотнесение количества с числом. Цифры1-3

9

03.10

Сравнение предметов по размерам: большой, маленький.  Рисование круга

10

05.10

Пересчет предметов. Соотнесение количества с числом. Цифры1-3

11

10.10

Пересчет предметов Понятия: слева, справа.

12

12.10

Пересчет предметов. Соотнесение количества с числом. Цифры 1-3

13

17.10

Большой, маленький. Рисование квадрата по точкам.

14

19.10

 Соотнесение количества с числом. Цифры 1-3

15

24.10

Различение геометрических фигур. Рисование треугольника по контурным линиям.

16

26.10

Понятия: вверху, внизу. Счет предметов. Соотнесение количества с числом.

17

07.11

Понятия: спереди, сзади.Счет предметов.Соотнесение количества с числом.

18

09.11

Преобразование множеств. Штриховка геометрической фигуры.

19

14.11

Преобразование множеств. Штриховка геометрической фигуры

20

16.11

Пересчет предметов. Соотнесение количества с числом. Цифра 4.

21

21.11

Пересчет предметов. Соотнесение количества с числом. Цифры1-4.

22

23.11

Справа.  Слева. Соотнесение количества с числом. Цифры1-4.

23

28.11

Справа.  Слева. Соотнесение количества с числом. Цифры1-4.

24

30.11

Вверху. Внизу. Счет предметов. Цифры1-4.

25

05.12

Вверху. Внизу. Счет предметов. Цифры1-4..

26

07.12

Вперёд.  Назад. Составление картинки из  нескольких частей.

27

12.12

Назад. Вперёд.  Назад. Составление картинки из  нескольких частей.

28

14.12

Вправо. Влево.  Обводка, вырезание  геометрической фигуры по контурной линии..

29

19.12

Вправо. Влево. Обводка, вырезание  геометрической фигуры по контурной линии.

30

21.12

Справа.  Слева. Соотнесение количества с числом. Цифры1-4.

31

26.12

Справа.  Слева. Соотнесение количества с числом. Цифры1-4.

32

28.12

Ориентация на плоскости и в пространстве. Верх. Низ. Счет предметов.

33

09.01.24.

 Ориентация на плоскости и в пространстве. Верх. Низ. Счет предметов.

34

11.01

Ориентация на плоскости. Середина. Счет предметов.

35

16.01

Счет предметов. Соотнесение количества с числом. Цифра 5.

36

18.01

Счет предметов. Соотнесение количества с числом. Цифры1-5.

37

23.01

Составление картинки из нескольких частей. Увеличение множества предметов. Счет предметов.

38

25.01

Составление картинки из нескольких частей. Увеличение множества предметов. Счет предметов.

39

30.01

Увеличение множества предметов. Счет предметов. Различение геометрических фигур.

40

01.02

Увеличение множества предметов. Счет предметов. Различение геометрических фигур.

41

06.02

Увеличение множества предметов. Счет предметов. Сравнение предметов по величине: большой, маленький.

42

08.02

Уменьшение множества предметов. Счет предметов.Понятия:  перед, после, между.

43

13.02

Уменьшение множества предметов .Счет предметов. Сравнение предметов по высоте :высокий, низкий

44

15.02

Уменьшение множества предметов.Счет предметов. Различие предметов по высоте.

45

20.02

Понятия: толстый, тонкий. Сравнение предметов по толщине.

46

22.02

Счет предметов. Различение предметов по толщине.

47

27.02

Понятия:  короткий, длинный.

48

29.02

Различие  предметов по длине.

49

05.03

Счет предметов. Соотнесение количества с числом. Цифры 1- 5.

50

07.03

Понятия: широкий, узкий. Соотнесение количества с числом. Цифры1-5.

51

12.03

Увеличение и уменьшения множества предметов. Счет предметов. Цифры 1- 5.

52

14.03

Увеличение и уменьшения множества предметов. Счет предметов. Цифры 1- 5.

53

19.03

Сравнение и различие предметов по ширине. Счет предметов.

54

21.03

Сравнение и различие  предметов по высоте. Счет предметов.

55

02.04.

Пространственные представления. Счет предметов. Цифры 1- 5.

56

04.04

Повторение. Различие множеств. Один. Много. Мало. Пусто.

57

09.04

Повторение. Определение местоположения предметов в ряду: перед, после между .

58

11.04

Повторение. Сравнения предметов по длине,  ширине, высоте.

59

16.04

Повторение. Соотнесение количества с числом. Цифры1-5.

60

18.04

Повторение. Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник.

61

23.04

Повторение. Составление картинки из нескольких  частей.  Узнавание  геометрических фигур.

62

25.04

Повторение. Составление картинки из нескольких  частей.  Узнавание  геометрических фигур .

63

30.04

Повторение. Сравнение и различение предметов по размерам. Счет от 1 до5

64

02.05

Повторение. Сравнение и различение предметов по размерам. Счет от 1 до5

65

07.05

Повторение.  Увеличение и уменьшения множества предметов .Счет от 1 до 5

66

09.05

Повторение.  Увеличение и уменьшения множества предметов . Счет от 1 до 5.

67

14.05

Составление картинки из нескольких частей.  Счет предметов  от 1 до 5.

68

16.05

Повторение пройденного. Интерактивные игры.