КТП Окружающий природный мир, СИПР, 4-ый год обучения

РАССМОТРЕНО

на заседании МО             

учителей начальных классов

Протокол № 4 от 30 .08.2023г

                            СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора школы

____________ /ФИО/.

Календарно-тематическое планирование

Окружающий природный мир

 2023-2024 учебный год

4-й год обучения

Всего по программе – 68 часов

По плану – 68 часов (2 часа в неделю)

№

Дата

Коррек.

Тема

1

05.09.23

Небо и земля.

2

07.09.

Солнце и луна.

3

12.09

День и ночь.

4

14.09

Экскурсия. Узнавание водоёма река. Правила поведение у реки.

5

19.09

Осенние явления в природе.

6

21.09

Экскурсия.  Одежда детей осенью..

7

26.09

Основные части дерева. 

8

28.09

Лиственных  деревья: береза, осина, клен, дуб.

9

03.10

Хвойные деревья: сосна, ель.

10

05.10

Строение цветка.

11

10.10

Узнавание цветов.

12

12.10

Узнавание и различение фруктов по внешнему виду, вкусу, запаху

13

17.10

Узнавание и различение овощей по внешнему виду, вкусу, запаху

14

19.10

Строение гриба.

15

24.10

Грибы съедобные и ядовитые грибы.

16

26.10

Строение птицы.

17

07.11

Перелетные птицы: ласточка, грач.

18

09.11

Домашние птицы.

19

14.11

Водоплавающие птицы: утка, гусь, лебедь.

20

16.11

Домашние животные.

21

21.11

Строение домашнего животного

22

23.11

Детёныши домашних животных .

23

28.11

Дикие животные.

24

30.11

Строение диких животных.

25

05.12

Детёныши диких животных.

26

07.12

Условия жизни и питание диких животных

27

12.12

Условия жизни и питание диких животных

28

14.12

Различение домашних и диких животных.

29

19.12

Различение домашних и диких животных.

30

21.12

Отличие  птиц от животных..

31

26.12

Строение рыбы.

32

28.12

Морские обитатели.

33

09.01.2024

Насекомые, способы их передвижения.

34

11.01

Строение насекомого

35

16.01

Узнавание и различение насекомых

36

18.01

Различение птиц и насекомых

37

23.01

Зимние явления в природе

38

25.01

Экскурсия. Одежда и занятия детей зимой.

39

30.01

Времена года.

40

01.02

Части суток и их узнавание по расположению солнца.

41

06.02

Соотнесение частей суток с видами деятельности.

42

08.02

Комнатные растения.

43

13.02

Уход  за комнатными растениями: полив, освещение

44

15.02

Явления природы.

45

20.02

Соотнесение явлений природы с временами года.

46

22.02

Повторение. Различение деревьев, основные части дерева.

47

27.02

Повторение. Цветы, строение цветка.

48

29.02

Повторение.  Различение  фруктов по внешнему виду.

49

05.03

Повторение.  Различение  овощей по внешнему виду.

50

07.03

Повторение. Различение фруктов и овощей.

51

12.03

Повторение.  Строение гриба. Грибы съедобные и ядовитые.                                    

52

14.03

Повторение. Объединение животных в группу «дикие  животные».

53

19.03

Повторение. Объединение животных в группу «домашние животные».

54

21.03

Повторение. Объединение птиц в группу «домашние птицы», «водоплавающие птицы».

55

02.04

Повторение. Различение и узнавание насекомых.

56

04.04

Повторение. Узнавание рыб. Строение рыбы.

57

09.04

Повторение. Узнавание морских обитателей.

58

11.04

Определение местоположения предметов на небе и на земле.

59

16.04

Весенние явления в природе

60

18.04

Экскурсия. Одежда и занятия детей весной.

61

23.04

Повторение по теме « Животный мир»

62

25.04

Повторение по теме « Животный мир».

63

30.04

Повторение по теме « Растительный  мир».

64

02.05

Повторение по теме « Объекты неживой природы».

65

07.05

Повторение по теме « Временные представления».

66

09.05

Летние явления в природе.

67

14.05

Экскурсия.  Одежда и занятия детей летом

68

16.05

Повторение. Интерактивная игра.