Курс лекций

СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка…………………………………………………………...…4 1. Общие положения……………………………………………………………...…5 1.1. Информация о количестве тестовых заданий……………………..……5 1.2. Критерии оценки…………………………………………………...…….5 1.3. Инструкция к выполнению тестовых заданий…………………...…….5 1.4. Список литературы для подготовки к тестированию………………….5 2. Тестовые задания 2.1. Тестовые задания по теме «Основы теории общества»……………….6                  Ключи………………………………………………………………….….7 2.2. Тестовые задания по теме «Человек в окружающем мире»……….…..7                  Ключи…………………………………………………………………..…8 2.3. Тестовые задания по теме «Познание как деятельность»………….….8                  Ключи………………………………………………………………….….9 2.4. Тестовые задания по теме «Духовная жизнь общества»…………..…10                  Ключи…………………………………………………………………....11 2.5. Тестовые задания по теме «Экономическое развитие общества»…...11                  Ключи……………………………………………………………………12 2.6. Тестовые задания по теме «Социальные отношения»……………..…13                  Ключи……………………………………………………………………14 2.7. Тестовые задания по теме «Политика в современном обществе»…...14                  Ключи……………………………………………………………………15 2.8. Тестовые задания по теме «Правовое развитие общества»……….....15                  Ключи……………………………………………………………………16 Список литературы…………………………………………………………………16 3 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Комплект тестовых заданий по дисциплине «Обществознание» составлен по   программе   учебной   дисциплины,     являющейся   частью   основной профессиональной   образовательной   программы   в   соответствии   с   ФГОС   по профессии СПО: 23.01.11 Слесарь­электрик по ремонту электрооборудования подвижного   состава   (электровозов,   электропоездов);   23.01.03   Автомеханик; 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ; 43.01.09  Повар, кондитер. Тестовые   задания   приведены   по   всем   темам   программы   и   могут   быть использованы   для  текущего,  рубежного  и   итогового   контроля   на  остаточные знания. Задания   составлены   из   вопросов,   проверяющих   знания   студентами основных обществоведческих терминов, социальных явлений и их существенных свойств.   Тестовые   задания   направлены   на   повторение   изученного   материала, проверку умений характеризовать и сравнивать социальные объекты и явления, выявлять   специфику   различных   видов   деятельности,   выявлять   структуру социального   объекта  (явления).  Уровень   сложности   вопросов   варьируется   от элементарного   (знание   основной   терминологии)   до   требующих   системных знаний по дисциплине. Все   задания   являются   тестами   закрытого   типа:   к   ним   даются   готовые варианты ответов, из которых нужно выбрать один правильный и занести в бланк ответов. В комплекте приводятся данные о количестве тестовых заданий по каждой теме, рекомендации для студентов по их выполнению, оценочная шкала, ключи к тестам. Работа   с   комплектом   тестовых   заданий   даст   возможность   студенту повторить   ранее   изученный   материал,   проверить   себя,   преподавателю   – подготовить первокурсников к зачету, организовав итоговое повторение. 4 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Информация о количестве тестовых заданий Наименование темы (в соответствии с рабочей программой) 1. Основы теории общества 2. Человек в окружающем мире 3. Познание как деятельность 4. Духовная жизнь общества 5. Экономическое развитие общества 6. Социальные отношения 7. Политика в современном обществе 8. Правовое развитие общества Повторение и контроль знаний Всего Кол­во часов по учебному плану Порядковые номера заданий Общее количество заданий 12 12 12 10 16 10 16 8 5 101 1­6 7­12 13­18 19­23 24­32 33­37 38­46 47­50 ­ 50 6 6 6 5 9 5 9 4 ­ 50 1.2. Критерии оценки тестовых заданий Доля правильных ответов, % Оценка менее 66 % от 66 % до 76 % от 77 % до 87 % свыше 88 % неудовлетворительно удовлетворительно хорошо отлично 1.3. Инструкция к выполнению тестовых заданий К каждому тестовому заданию дается четыре варианта ответа, один из которых – правильный. Внимательно   прочитайте   тестовое   задание   и   проанализируйте   варианты ответов.   Выбранный   вами   ответ   укажите   в   бланке   ответов   в   соответствии   с номером задания (1­б, 2­а, 3­в и т. д.). Для экономии времени при выполнении заданий пропускайте те из них, которые   вызывают   у   вас   затруднение.   К   ним   вы   сможете   вернуться   после выполнения всей работы, если останется время. 5 2. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ 2.1. Тестовые задания по теме «Основы теории общества» Задание № 1 Вопрос: Явление, относящиеся к глобальным проблемам человечества: Варианты ответов: а) экономические преобразования в России; б) локальный военный конфликт; в) предотвращение угрозы мировой войны; г) землетрясение в Армении. Задание № 2 Вопрос:  Характеристика индустриального типа общества: Варианты ответов: а) свободное движение информации в обществе; б) распространение конвейерного производства; в) самая главная проблема – обеспечение населения продовольствием; г) автоматизация производства. Задание № 3 Вопрос: Явление, относящееся к духовной сфере общества: Варианты ответов:  а) семейный конфликт; б) спад экономики; в) классовая борьба; г) конфликт между США и Ираком. Задание № 4 Вопрос: Определение «Обособившаяся от природы, тесно связанная с ней часть материального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения» соответствует понятию: 6 Варианты ответов: а) культура; б) цивилизация; в) коллектив; г) общество. Задание № 5 Вопрос:  Деятельность   государственных   организаций,   политических   партий относится к сфере общественной жизни: Варианты ответов: а) духовной; б) социальной; в) политической; г) экономической. Задание № 6 Вопрос: Общественный прогресс – это: Варианты ответов: а) ступень развития общества; б) поступательное движение от низших к высшим общественным формам; в) уровень культуры в обществе; г) состояние общества в целом на определенном этапе развития. 2.2. Тестовые задания по теме «Человек в окружающем мире» Задание № 7 Вопрос: Термин, определяющий человека как представителя общности людей Варианты ответов: а) индивид; б) индивидуальность; в) гуманизм; г) личность. Задание № 8 Вопрос:  Определение «Деятельность, порождающая нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее» относится к следующему виду деятельности: Варианты ответов: а) игра; б) труд; в) творчество; г) учеба. 7 Задание № 9 Вопрос: Главная черта человеческой деятельности – это: Варианты ответов: а) приспособление к окружающей среде; б) активность; в) преобразование окружающей среды; г) приспособление и преобразование окружающей среды. Задание № 10 Вопрос:  Процесс   усвоение   индивидом   социальных   норм   и   культурных ценностей того общества, к которому он принадлежит, называется: Варианты ответов: а) воспитание; б) социализация; в) гуманизация; г) социальное взаимодействие. Задание № 11 Вопрос: Способность, отличающая человека от животного: Варианты ответов: а) строить жилище; б) издавать звуки; в) ориентироваться в пространстве; г) создавать новое. Задание № 12 Вопрос: Индивидуальность – это: Варианты ответов: а) специфические черты, присущие человеку как биологическому организму; б) темперамент человека, его характер; в)   неповторимое   своеобразие   как   природного,   так   и   общественного   в человеке; г) совокупность человеческих потребностей и способностей. 2.3. Тестовые задания по теме «Познание как деятельность» Задание № 13 Вопрос: Человек в процессе познания может выступать в качестве:  Варианты ответов: 8 а) объекта познания; б) субъекта познания;  в) объекта и субъекта познания;  г) не может являться объектом или субъектом познания. Задание № 14 Вопрос: Научное знание, в отличие от житейского, основано на: Варианты ответов: а) теоретическом обобщении достоверных фактов;  б) здравом смысле;  в) принципах морали;  г) повседневном опыте.  Задание № 15 Вопрос: Объективная истина ­ это знание: Варианты ответов: а) достоверное, не зависящее от мнений и пристрастий людей;  б) нацеленное на практический результат;  в) разделяемое большинством людей;  г) раскрывающее смысл жизни. Задание № 16 Вопрос: Познание средствами искусства включает в себя: Варианты ответов: а) логические доказательства; б) комплексное описание предмета; в) воздействие на эмоции человека; г) объяснение явлений. Задание № 17 Вопрос: Религиозному и научному знанию о мире свойственно то, что они: Варианты ответов: а) носят объективный характер; б) предполагают доказательства; в) могут передаваться из поколения в поколения; г) необходимы человеку для рациональной деятельности. Задание № 18 Вопрос:  Вывод:   «Возраст   нашей   планеты   –   около   5   млрд.   лет»,   ­   является результатом: Варианты ответов: 9 а) эксперимента; б) теоретического анализа; в) непосредственного наблюдения; г) обобщения повседневного опыта. 2.4. Тестовые задания по теме «Духовная жизнь общества» Задание № 19 Вопрос: Обязательный элемент религии: Варианты ответов: а) вера в существование сверхъестественного; б) законодательство о свободе совести; в) научная аргументация истинности религиозных догматов; г) активное участие деятелей церкви в политике. Задание № 20 Вопрос:  Особенность   современного   этапа   развития   науки   в   отличие   от предыдущих: Варианты ответов: а) интеграция научных знаний; б) сочетание теоретических и экстремальных разработок; в) стремление к научной истине; г) отказ от устаревших выводов. Задание № 21 Вопрос: Процесс создания художественных образов обязательно присущ: Варианты ответов: а) науке; б) искусству; в) образованию; г) промышленному производству. Задание № 22 Вопрос: Определение культуры в наиболее общем виде: Варианты ответов: а) уровень воспитанности человека; б) вся преобразовательная деятельность человека; в) производство и применение орудий труда; г) действительности.   приспособление   развитых   живых   организмов   к   окружающей 10 Задание № 23 Вопрос:  Производство   культурных   ценностей   в   современном   обществе, рассчитанных на массовое потребление, ­ это: Варианты ответов: а) элитарная культура; б) народная культура; в) классическая культура; г) массовая культура. 2.5. Тестовые задания по теме «Экономическое развитие общества» Задание № 24 Вопрос: Основная характеристика командной модели экономики: Варианты ответов: а) полный контроль государства за производством и потреблением; б) экономическая свобода и всестороннее разделение труда; в)   частичный   контроль   государства   в   сфере   экономики   с   сохранением экономической свободы граждан; г) цена устанавливается потребителем. Задание № 25 Вопрос: Форма недвижимости: Варианты ответов: а) статья в журнале; б) автомобиль; в) вклад в банке; г) гараж. Задание № 26 Вопрос: Монетарная политика – это: Варианты ответов: а) деятельность банков; б) право государства контролировать предложение денежных и кредитных ресурсов для влияния на экономическую активность в стране; в) смета доходов и расходов государства; г) налоговая деятельность государства. Задание № 27 Вопрос: Наиболее важная потребность человека из перечисленных: Варианты ответов: 11 а) автомобиль; б) одежда; в) развлечения; г) создание имиджа. Задание № 28 Вопрос: Рыночное хозяйство­ ­это: Варианты ответов: а) замкнутое хозяйство, где производят «простой продукт»; б) прямое управление из центра, полный контроль государства за производством и распределением; в) открытое хозяйство, экономическая свобода и всестороннее разделение труда; г) частичный контроль государства за производством и распределением. Задание № 29 Вопрос:  Определение:   «Экономическая   система,   основанная   на   частной собственности   на   средства   производства,   конкуренции,   мотиве   извлечения прибыли» характеризует: Варианты ответов: а) феодализм; б) капитализм; в) социализм; г) рабство. Задание № 30 Вопрос: Человеческое качество, влияющее на устройство экономической жизни: Варианты ответов: а) стремление удовлетворить потребности; б) склонность к эгоизму; в) чувство собственности; г) дух состязательности. Задание № 31 Вопрос: Смета доходов и расходов государства называется: Варианты ответов: а) монетарной политикой; б) фискальной политикой; в) налоговой политикой; г) экономической политикой. 12 Задание № 32 Вопрос: Производительность труда – это: Варианты ответов: а) затраты физических и умственных сил в единицу времени; б) соотношение результатов производственной деятельности и затраченных на их достижение результатов; в) количество продукции, произведенной в единицу времени; г) взаимодействие рабочей силы и средств производства. 2.6. Тестовые задания по теме «Социальные отношения» Задание № 33 Вопрос:  Идеология   и   политика,   основанная   на   идее   национального превосходства и национальной исключительности: Варианты ответов: а) расизм; б) геноцид; в) апартеид; г) национализм. Задание № 34 Вопрос: Пример вертикальной мобильности: Варианты ответов: а) переход из одного института в другой; б) победа на выборах; в) победа в спортивном состязании; г) переход рабочего с одного завода на другой. Задание № 35 Вопрос: Человек с делинквентным поведением – это: Варианты ответов: а) вундеркинд; б) вор; в) адвокат; г) нудист. Задание № 36 Вопрос: Нация – это: Варианты ответов: а) религиозная общность людей; 13 б) политическая общность людей; в) социальная общность людей; г) историко­культурная общность людей; Задание № 37 Вопрос: Социальный статус личности – это: Варианты ответов: а) имущественное положение человека; б) совокупность юридических прав и обязанностей; в) общепринятое влияние какого­либо лица; г) определенное положение в системе общественных отношений. 2.7. Тестовые задания по теме «Политика в современном обществе» Задание № 38 Вопрос: Закон – это: Варианты ответов: а) сила, регулирующая отношения в обществе; б) акт, принятый правительством; в) нормативно­правовой акт высших органов государственной власти; г) акт, принятый Президентом. Задание № 39 Вопрос: Конституция РФ была принята: Варианты ответов: а) 7 октября 1977 года; б) 12 июня 1993 года; в) 6 ноября 1992 года; г) 12 декабря 1993 года. Задание № 40 Вопрос: Высшим непосредственным выражением власти народа являются: Варианты ответов: а) законы, принятые Государственной думой;  б) постановления правительства; в) указы президента; г) свободные выборы и референдумы. Задание № 41 Вопрос: Суверенитетом может обладать только: 14 Варианты ответов: а) государство; б) субъект федерации; в) гражданин; г) конфедерация. Задание № 42 Вопрос: Характеристика Федерации: Варианты ответов: а)   административно­государственные   единицы   не   обладают   собственной государственностью; б) такое устройство подходит для многонациональных государств; в) это союз почти независимых государств; г)   решения,   принятые   правительством,   обладают   силой   на   всей   территории государства. Задание № 43 Вопрос: Государство – это: Варианты ответов: а) орудие давления на инакомыслящих; б) особая организация политической власти; в) определенная территория; г) институт гражданства. Задание № 44 Вопрос: Традиционный тип политического лидера: Варианты ответов: а) президент; б) король; в) глава партии; г) религиозный пророк. Задание № 45 Вопрос: Высшим законом в государстве является: Варианты ответов: а) Указ Президента; б) Уголовный кодекс; в) Федеральный закон; г) Конституция. Задание № 46 15 Вопрос: Демократия – это: Варианты ответов: а) народовластие; б) вседозволенность; в) беспрекословное подчинение лидеру; г) утверждение единой идеологии. 2.8. Тестовые задания по теме «Правовое развитие общества» Задание № 47 Вопрос: Конституционная обязанность человека в РФ: Варианты ответов: а) защита своих прав; б) соблюдение библейских заповедей; в) уплата налогов; г) вступление в партию. Задание № 48 Вопрос: Трудовой договор – это:  Варианты ответов: а)  соглашение   между   работодателем   и   профкомом   об   условиях   труда   в организации; б) соглашение между работодателем и работником об условиях труда; в) соглашение между работником и администрацией об условиях труда; г) соглашение между работниками об условиях труда. Задание № 49 Вопрос: Отрасль права, регулирующая имущественные отношения граждан: Варианты ответов: а) гражданское; б) административное; в) трудовое; г) конституционное. Задание № 50 Вопрос: Уголовное правонарушение – это: Варианты ответов: а) дача взятки; б) неоплаченный проезд; в) опоздание на работу; 16 г) остановка автомобиля под запрещающим знаком. 17