КВН по русскому языку для учащихся 4 класса

МБОУ   ТСОШ 4 класс Учитель начальных классов: Познякова Лариса Владимировна                                                                                              ТАЗОВСКИЙ 2016 – 2017 УЧЕБНЫЙ ГОД ЦЕЛИ: 1. Формировать положительную мотивацию школьной деятельности,  навыков коллективной работы. 2. Воспитывать интерес к изучению предмета. 3. Развивать речь, обогащать словарный запас. 4. Применять стратегии критического мышления. Ход мероприятия: Учитель: Мы начинаем КВН. Сегодня он посвящён русскому языку. Для всего, что существует в природе, в русском языке есть множество хороших слов и названий. Константин Паустовский писал: «Русский язык открывается до конца в своих поистине волшебных свойствах и богатстве лишь тому, кто кровно любит и  знает   до   самой   сердцевины  свой   народ   и  чувствует   сокровенную   прелесть нашей земли».     В нашем КВН участвуют три команды «Существительные», «Прилагательные» «Глаголы». Они продемонстрируют свои умения, знания, смекалку в области грамматики русского языка. Пожелаем им удачи!           1.  Назови, одним словом. 1 команда. Зарубить на носу ­ … (запомнить)                    Богатый человек ­ … (богач)                    Бить баклуши ­ ...(бездельничать) .                    Делать из мухи слона ­ ...(преувеличивать) 2 команда. В час по чайной ложке ­ … (медленно)                    Весёлый человек ­ … (весельчак) Зарубить на носу ­ ...(запомнить) .                    Клевать носом ­ ...(дремать) 3 команда. Повесить нос ­ … (грустить)                  Сильный человек ­ … (силач)                  Прикусить язык ­ ...(замолчать) .                  Обвести вокруг пальца ­ ...(обмануть) . 2. Мы – великие сочинители. каждая команда получает начало текста. Необходимо придумать продолжение стихотворения – 2 строчки.  1 команда:  Спит будильник. Спит звонок.                    Просыпается щенок …. 2 команда:  Ночной порой в глуши лесной                    Медведь к дуплу пробрался …. 3 команда:  Мальчик стричься не желает,                    Мальчик с кресла уползает…. 3. Напиши правильно 1 команда: Чудес…ный, мес…ность, гла…кий, но…ки, по…писать, об… явление, тр…пинка, к…ртофель. 2 команда: Прекрас…ный, трос…ник, сколь…кий, ло…ки, о…дать, под… езд, сн…жинка, м…рковь. 3 команда: Опас…ный, предес…ный, ре..кий, сторо…ка, о…крыть, с… ехать, прин…сут, ж…нглер. 4. Определить предмет с помощью признаков. 1 команда: Звонкий, быстрый, веселый – (ручей)                    Вкусный, алый, сочный – (арбуз) 2 команда: Желтые, красные, осенние – (листья) Холодный, белый, пушистый – (снег) 3 команда: Бурый, косолапый, пушистый – (медведь)                    Старательный, послушный, вежливый – (ученик) 5. Отгадай пословицу 1 команда: Свет – тьма    (Ученье – свет, а неученье – тьма.) Слово не воробей, ...(вылетит ­ не поймаешь) . Под лежачий камень... (вода не течёт) 2 команда: Труд – лень    (Труд кормит, а лень портит.) Делу время, ... (а потехе час) . Поспешишь ­... (людей насмешишь) 3 команда: Погибай – выручай  (Сам погибай, а друга выручай.) Встречают по одежке, ... (провожают по уму)          Друга ищи, а ... ( найдёшь ­ береги) 6. «Наоборот»  Подбери антонимы – слова, противоположные по смыслу. 1 команда: Я антоним к слову лето.                   В шубу снежную одета,                   Холод я люблю сама,                   Потому что я … (зима). 2 команда: Далеко мой стук                   Слышится вокруг.                   Червякам я враг,                   А деревьям – (друг).  3 команда: Я антоним к слову смех                   Не от радости, утех,                   От несчастья и от боли,                   От обиды, неудач.                   Догадались? Это – (плачь). 7. Вопросы с хитринкой Команды должны проявить смекалку и ответить на следующие вопросы: 1) Может ли в слове быть сто одинаковых букв? (стог, стол, сток) 2) Что стоит посреди волги? (буква Л) 3) Чем кончается день и ночь? (мягким знаком) 4) Как перечислить по порядку пять дней недели, не называя при этом ни числа,   на   названия   дня?   (позавчера,   вчера,   сегодня,   завтра, послезавтра) 5) Каким ключом нельзя открыть замок? (скрипичным, источником) 6) Какую строчку не может прочитать ни один ученый? (прошитую на швейной машинке) 8.  Кто ответит верно? (получает по 1 баллу за правильный ответ) 1. Слова, противоположные по смыслу. (Антонимы) 2. Сколько букв в русском алфавите? (33) 3. Часть слова, стоящая перед  корнем? ( Приставка) 4. Главный член предложения, который отвечает на вопросы «Что делает?»,  «Что сделает?» (Сказуемое) 5. Как пишутся предлоги с другими словами? (Раздельно) 6. Слова, близкие по смыслу. (Синонимы) 7. Часть слова, которая изменяет его форму?  (Окончание) 8. Изменяется ли существительное по родам (Нет). 9. Название падежа, отвечающего на вопросы  «кем? чем?» ( Творительный) 10.Что изучает фонетика? (Звуки) 11. Слова, имеющие одинаковое звучание, но различные по значению.  (Омонимы) 12.Какой падеж никогда не употребляется с предлогами? (Именительный) 13.Главный член предложения, который отвечает на вопрос «Кто?», «Что?». ( Подлежащее) 14.Изменяется ли прилагательное по числам? (Да). 15.Слова, близкие по значению и имеющие общую часть. (Однокоренные) 9.  Узнай слово по его частям 1 команда:  Корень из слова сказать,                                                              Суффикс из слова извозчик,                                                        Приставка из слова расход,                                                         Окончание из слова дом. (Рассказчик)                                               2 команда:  Корень из слова снежинка,                                                           Приставка  из слова подъехал,                                                    Суффикс из слова лесник,                                                           Окончание из  слова стол. (Подснежник)                                                                                           3 команда: Корень – из слова море                                                                Окончание –из слова зимний Приставка – из слова прилететь Суффикс – из слова русский. (Приморский)   10. Конкурс капитанов                                        1 капитан.  Три буквы облаками реют,                                                                                                   Две видны на лице мужском.                                     А  целое порой белеет                                     “В тумане моря голубом”  (Пар­ус)                                                                                    2 капитан.  Предлог стоит в моем начале, В конце же – загородный дом. А целое мы все решали И у доски, и за столом.  (За – дача)                   3 капитан.  Мое начало – буква алфавита, Она всегда шипит сердито. Второго корабли боятся И обойти его стремятся. А целое весной летает и жужжит, То сядет на цветок, то снова полетит. (Ш – мель)                       Друзья! Наш КВН окончен. Вы постарались, как смогли, И сил своих не берегли, Мы снова встречи с вами ждем, И по тропинке знаний мы пойдем. Подведение итогов                   А сейчас наше жюри подведёт итоги.                                  ­ слово жюри    До новых встреч! Спасибо всем участникам!