Оценка предметных результатов предусматривает выявление уровня достижения обучающимися планируемых результатов по отдельным темам с учетом: 1. Предметных знаний; 2. Действий с предметным содержанием. Оценка достижения предметных результатов ведется в ходе текущего и промежуточного оценивания, так же в ходе выполнения итоговых проверочных работ, с последующим занесением результатов в лист учебных достижений. Это позволяет отслеживать уровень усвоения предметных результатов по выбранной теме и проводить коррекционную работу по ликвидации дефицитов в знаниях.
лист достижений.docx
Колво освоивших
итог
пром
старт
Лист достижений по теме «Предложение» учащихся 4 класса 20182019уч.год
Контролируемые умения
Определяю
вид
предложения
Нахожу
главные члены
По цели
По интонации
По наличию
вт.членоа
Подлежащее
Сказуемое
Распознаю второстепенные
члены (дополн., опред., обстоят)
Нахожу однородные члены
Пишу предложения с союзами
а, и, но
Пишу предложения с однородными
членами без союзов.
Распознаю сложные предложения
Уровень
освоения
старт
Промеж.
итогКонец года
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.