Оценка предметных результатов предусматривает выявление уровня достижения обучающимися планируемых результатов по отдельным темам с учетом: 1. Предметных знаний; 2. Действий с предметным содержанием. Оценка достижения предметных результатов ведется в ходе текущего и промежуточного оценивания, так же в ходе выполнения итоговых проверочных работ, с последующим занесением результатов в лист учебных достижений. Это позволяет отслеживать уровень усвоения предметных результатов по выбранной теме и проводить коррекционную работу по ликвидации дефицитов в знаниях.
лист достижений.docx
Колво освоивших
итог
пром
старт
Лист достижений по теме «Словосочетание» учащихся 4 класса 20182019уч.год
Контролируемые умения
Распознает словосочетание
Находит главное слово
Устанавливает
связь
Задает
смысловые
вопросы
Задает падежные
вопросы
Вычленяет из предложения
Составляет словосочетание
Составляет из словосочетаний
предложение
Уровень
освоения
старт
Промеж.
итог
Конец года
2 – освоено 1 – частично 0 – не освоено
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.