Литературная игра "Книжное царство-премудрое государство"для учащихся 1-4 классов

                                         Литературная игра для учащихся 1-4 классов

Оформление зала: Цитаты из книг, загадки, пословицы о книгах, надпись «Справочное бюро Василисы Премудрой».

Действующие лица: Василиса Премудрая, Буратино, Золушка, дети в костюмах любимых литературных героев.

Василиса Премудрая. Здравствуйте, ребята! У всех есть день рождения. А сегодня мы отпразднуем день рождения книги. Сколько лет книге? Очень сложно назвать точную цифру. Шумерская клинопись появилась около 5,5 тысяч лет назад, а самая древняя из известных нам библиотек - 3 тысячи лет

назад.

Ребята, а знаете ли вы, что... Забыла... забыла... Историки, помогите мне, пожалуйста, закончить рассказ.

Дети (выходят и рассказывают). Самая распространённая книга в мире - это Библия. Она переведена на 314 языков;

-     самая древняя библиотека - это коллекция ассирийского царя Ашшурбанипала;

-      самая крупная - Библиотека конгресса США (26 млн. книг и брошюр);

-     самая древняя буква «О» осталась неизменной в том же виде, в каком она была принята в финикийском алфавите (около 1300 г. до н.э.);

-     самая большая книга - «Суперкнига» - размером 2,74 х 3,1 м, весом 253 кг, издана в США в 1976 году;

-     самая маленькая книга (1x11 мм) с детской сказки «Старый король Коул» напечатана в Шотландии. Страницы можно переворачивать только при помощи иглы, да и то с осторожностью;

-     рекордное количество опечаток было сделано 22 августа 1978 года в газете «Таймс». В материале о Папе римском Павле VI содержалось 97 опечаток.

Василиса Премудрая. Мы с вами совершили путешествие в глубь времен, а теперь давайте попутешествуем по нашим любимым книгам. Выбираем машиниста. Свисток! Поехали!

2

Первая остановка - «ГОРОДОК СКАЗОК»

Ребята, сказки - это первые книжки, с которыми вы встречались в своей жизни. Их вам читали мамы папы, бабушки. Кто нас встречает на этой остановке?

(Выходят дети в костюмах литературных героев.

Участники игры называют имена представленных персонажей).

Первый. Василиса Премудрая, а мы не можем проводить дальше праздник. Второй. Буратино потерял волшебный сказочный сундучок.

Первый. Ну-ка, Буратино, выходи и расскажи ребятам, как это случилось. Буратино (сопротивляясь). Не буду я ничего рассказывать.

Второй. Успокойся, Буратино, лучше поздоровайся с ребятами. Видишь - публика.

Буратино. Не вижу я никакого бублика.

Второй. Да не бублика, а «публика».

Буратино. Добрый день, если голову не морочите и поздороваться со мною не хотите.

Первый. Буратино, у нас праздник, а ты драться. Ну-ка, отвечай, где сундучок со сказочными вещами?

Буратино. Не знаю.

(Входит Золушка)

Золушка. Ехала я к вам на праздник и нашла кем-то потерянные вещи. Помогите мне вернуть их в сказку.

(Дети отгадывают, кто из героев потерял вещи. Например, красную шапочку
- Красная Шапочка, сапоги - Кот в сапогах и т.п.)

Василиса Премудрая. Спасибо, Золушка! До свидания! А мы поехали дальше.

Следующая остановка - «ГОРОД СТИХОВ»

Кто нас тут встречает?

(Выступают дети с инсценировкой стихотворения С.Маршака

«Книжка про книжки»).

У Скворцова Гришки Жили-были книжки - Грязные, лохматые,

Рваные, горбатые,

Без конца и без начала,

Переплеты - как мочала,

На листах - каракул,

Книжки горько плакали.

2.      Дрался Гришка с Мишкой,

Замахнулся книжкой.

Дал разок по голове - Вместо книжки стало две.

3.      В географии Петрова Нарисована корова И написано: «Сия География моя.

Кто возьмет её без спросу,

Тот останется без носу!»

4.      -Как нам быть? - спросили книжки, - Как избавиться от Гришки?

И сказали братья Гримм:

-      Вот что, книжки, убежим!

Растрёпанный задачник Ворчун и неудачник,

Прошамкал им в ответ:

-Девчонки да мальчишки Везде калечат книжки.

Куда бежать от Г ришки?

Нигде спасенья нет!

-       Умолкни, старый минус, - Сказали братья Гримм, -

И больше не серди нас Брюзжанием своим!

Бежим в библиотеку,

В центральный наш приют, - Там книжку человеку В обиду не дадут!

Вышли книжки из больницы,

Починили им страницы,

Переплеты, корешки,

Налепили ярлыки.

А потом в просторном зале Каждой полку указали.

Встал задачник в сотый ряд,

Тде задачники стоят.

А Тимур с командой вместе Встал на полку номер двести.

Словом, каждый старый том Отыскал свой новый дом.

Василиса Премудрая. Спасибо, молодцы! Очень поучительная история. А сейчас выступят ребята, которые сами сочиняют стихи.

(Выступают юные поэты).

4

Василиса Премудрая. Машинист! Свисток! Мы едем дальше.

Следующая остановка - «УЛИЦА ЗАГАДОК»

Интересно, что мы узнаем тут?

{Одни дети загадывают загадки и библиотеке, книге, другие отгадывают).

Снаружи смотришь - дом как дом,

Но нет жильцов обычных в нем.

В нем книги интересные Стоят рядами тесными.

И Черномор, и царь Гвидон,

И добрый дед Мазай.

Как называют этот дом?

Попробуй отгадай.

(Библиотека)

Смотришь - чистенькая.

Погладишь - гладенькая,

А читать начнешь,

Споткнёшься.

(Книга).

С подругами и сестрами Они приходят к нам.

Рассказы, вести новые Приносят по утрам.

(Газета)

Василиса Премудрая. Интересные загадки вы вспомнили, ребята. Спасибо.

Следующая остановка - «МУЗЫКАЛЬНАЯ»

(Дети поют песни из мультфильмов о литературных героях.
Василиса Премудрая рассказывает о музыкальной литературе).

Василиса Премудрая. А сейчас «Карнавал костюмов»!

Помните, что вы должны представить своего любимого литературного героя, рассказать о нем!

(Под музыку выходят дети в карнавальных костюмах.
Награждается лучший рассказчик о своем костюме).

Василиса Премудрая. Сегодняшнее путешествие подходит к концу. Но это только небольшая часть книжного царства. Впереди у нас легенды и мифы, повести и романы, рассказы и очерки. Я желаю вам быть опытными штурманами и отважными капитанами в океане книг!