Литературное чтение. Тест по произведениям Николая Николаевича Носова "По секрету всему свету" 2 класс.

Тест по произведениям Н.Н.Носова.

1.Какие произведения Н.Н.Носова тебе известны, подчеркни:

     «Живая шляпа», «Снежная королева», «На горке», «Кот в сапогах», «Затейники», «Фантазёры», «Тараканище», «Огурцы», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Мой щенок», «Карасик».

2. Какая кличка была у кота в произведении «Живая шляпа»?

а) Дымок    б) Мурзик    в) Васька     г) Барсик

3.Чем были заняты ребята в рассказе «Живая шляпа»?

а) рисовали                            б) лепили

                в) играли в морской бой

                г) собирали конструктор

4. Где лежала шляпа?

а) на столе б) на  комоде в) на стуле г) на диване

5.Почему упала шляпа?

а) дунул ветер                    б) уцепился кот

в) задели ребята                 г) плохо лежала

6.Куда ребята убежали  из комнаты?

а) в коридор                       б) на кухню

в) на улицу                         г) на балкон

7.Какой хвост был у кота?

а) белый    б) чёрный    в) серый     г) рыжий

8.Чем стучал по полу Вадик?

а) палкой   б) кочергой    в) скалкой   г) ведром

9.Чем ребята кидали по шляпе ?

а) картошкой                 б) яблоками

в) тапками                     г) шапками

10.Кто первым раскрыл секрет «живой шляпы»?

а) Володя и Вадик                б) Вадик

в) Володя                               г) родители

11. Почему мальчики из рассказа «Затейники» не стали больше играть в «Три поросёнка»?

 а) Они долго играли, и им надоело.

 б) Пришла мама и стали их ругать.

 в) Они боялись, что кто-нибудь опять схватит за ногу.

  г) Игра была скучная.

12.Пронумеруй последовательность событий рассказа «Затейники»:

___Может быть это серый волк?

___Дети читали сказку «Три поросенка».

___Так и не стали играть  в «три поросенка».

___Постройка домика.

13.Почему Котька  из произведения «На горке» посыпал горку песком?

 а) Никак на горку не мог взобраться.

 б) Решил навредить.

 в) Чтобы никто не мог кататься с неё.

 г) Чтобы никто больше не падал.

14.Найдите пословицу, которая выражает главную мысль рассказа «На горке»:

а) Поспешишь – людей насмешишь.                      

б)Семь раз отмерь, а один отрежь.

в)Умел ошибиться, умей и поправиться.

15. С какой целью Николай Николаевич написал рассказ «На горке»?      

а)Развеселить читателя  и подшутить над кем- нибудь.

б)Помочь увидеть поступки, поразмышлять над ними.

в)Разбудить фантазию.

г)Помочь читателю отличить правильный поступок от неправильного?

16. Игра «Верно-неверно» .Так или не так всё было в рассказе Н.Н.Носова “На горке”?

               (раскрась нужную клетку)

17.Из какого произведения взяты строки?

    «Они взяли кочергу и лыжную палку, приоткрыли дверь и заглянули в комнату.»

 а) «Затейники»         б) «Живая шляпа»

 в) «На горке»             г) «Приключения Незнайки»

        «Мы стащили с кровати одеяло и завесили им стол. Вот и получился дом.»

а) «Затейники»         б) «Живая шляпа»

 в) «На горке»             г) «Приключения Незнайки»