Марафон знаний учащихся 2 классов

                                                                                                     Общее кол-во баллов_________

 «Интеллектуальный марафон учащихся 2-х классов»                                                            

Код _________

Литературное чтение

1. Выбери из списка элементы книги и надпиши их на схеме.

 

а) корешок б) страницы                        в) переплет

2. Найди лишнего писателя, ответ подчеркни:

а) Е. Чарушин

 

б) В. Драгунский

 

в) В. Бианки

 

г) Н. Сладков

 

 3. Прочитай стихотворение.

         Он сбежал у меня на глазах.

         Я его провожаю в слезах.

         Мы с ежом замечательно жили,

         Уважали друг дружку, дружили.

 

         Позволял он потрогать брюшко.

         Он с ладошки лизал молоко.

         У него была милая рожица.

         Не любил он колоться и ёжиться.

 

         Но открытой оставили дверь,

         И сердитый бежит он теперь.

         Как чужой, и шипит он, и колется.

         Проводил я его до околицы.

         И в колючей траве он исчез,

         И в дремучий отправился лес.

                                               (Валентин Берестов)

Подчеркни правильный ответ: что является темой стихотворения:

    А) Расставание с другом.             Б) Ёж – предатель.

 

 

4. Соотнеси и соедини стрелками качества характера с теми персонажами сказок, которым они свойственны.

	Крот «Дюймовочка»		Доброта, талант, бескорыстие

 

1)                                                                                                            1)           

 

2)        

Соловей «Соловей»

                                                                                                      

	Глупость, спесь, высокомерие

 

                                                                                                              2)

Жадность, ограниченность интересов

Король «Новое платье короля»

3)

                                                                                                     3)

 

 

Итого -_____

 

Русский язык

     1. Поставь ударение в тех словах из стихотворения Я. Козловского, которые пишутся одинаково:

 

Косит косец,

А зайчишка косит.

Трусит трусишка,

А ослик трусит.

 

2. Прочитай синонимы. Расположи их в алфавитном порядке. Укажи цифрой над словом его номер по порядку.

 

А) Пурга, метель, вьюга, буран.

 

Б) Зной, жара, пекло, тепло.

 

3.     Прочитай.  Во всех словах есть один и тот же звук[ ? ]. Какой? Подчеркни буквы, в которых он скрывается.

Комья, юный, трамвай, иней, жилье, пью, хоккей, подъезд, каюта, воробьи.

 

4. Составь как можно больше слов из букв данного слова:

       ПЧЕЛОВОДСТВО.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________    

Итого-_____

 

 

Математика

1.Сумма цифр двузначного числа равна наибольшему однозначному числу, а число десятков  на 2 меньше этой суммы. Это число _______.

 

2. В теремке Мышка живёт выше Лягушки, но ниже Зайца, а Петух  

живёт  ниже Лягушки.  Напиши, кто на каком этаже живёт.

    4   этаж __________________

    3   этаж___________________

    2   этаж___________________

1        этаж___________________

 

3. Малыш и Карлсон сидели на крыше и наблюдали за голубями. На крыше сидело несколько голубей, когда на крышу село ещё 15 голубей, а когда улетело 18 голубей, на крыше осталось 16 голубей. Сколько голубей насчитали первоначально Малыш и Карлсон?

 

Выбери правильный вариант решения и отметь знаком «+». Напиши пояснения к действиям и ответ.

           1 вариант

 

1)15+16=31(г.)______________________________________________________

2) 31-18=13(г.)______________________________________________________

Ответ:_____________________________________________________________

2           2 вариант

1)15+18=33(г.)______________________________________________________

2)33-16=19(г.)______________________________________________________

Ответ:_____________________________________________________________

           3 вариант

1)16+18=34(г.) _____________________________________________________

2)34-15=19(г.) ______________________________________________________

Ответ:_____________________________________________________________

4.Света пригласила на день рождения четырёх подруг. Мама разрезала торт и раздала каждой девочке по одному куску, и половина торта ещё осталась. Какой рисунок соответствует описанной ситуации?

А)                              Б)                          В)                         Г) все соответствуют         

Д) ни один не соответствует

               

Итого-_____

Окружающий мир

 

1. Обозначь знаком «+» какая страна подарила миру олимпийские игры:

  а) Древняя Италия,        б) Древний Кита,      в) Древняя Греция.

2. Какие вещества необходимы человеку для правильного развития организма?
        а) овощи и фрукты,
       

        б) мясные и рыбные продукты,
       

        в) белки, жиры, углеводы и витамины.

 

3. Почему не замерзают под снегом растения?

 

        а) снег согревает растения,

 

        б) снег сохраняет тепло,

 

        в) снег предохраняет от ветра

 

4.     Почему зайцы, уходя на лежку или почуяв преследование, путают свои следы, делая петли:

    а) у зайцев задние лапы длиннее передних;

 

    б) следы зайцев сильно пахнут из-за расположенных на ногах желез;

 

5. Однажды Петя Светофоров переходил проезжую часть улицы на зеленый сигнал светофора. И вдруг зеленый сигнал быстро заморгал и переключился на желтый. Что должен делать пешеход в такой ситуации?

_________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________

______________________________________________________________

 

 

Итого-_____

 

Скачано с www.znanio.ru