Маршрутные листы. Материал для самостоятельной работы.

Автор: Бахман О.Л., учитель начальных классов Маршрутный лист 4 класс I модуль «Маленькая дверь в большой мир»,  II блок «Национальные символы России» _____________________________________________________________________________________________________________ Фамилия, имя ученика, класс _______________________________________________________________________________________ Мой руководитель ____________________________________________________________________________________________ Мой консультант Каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство  гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и ее историю. А  олицетворяют родную землю ее символы. Задание 1. Что означает слово «Россия»? При каком царе  наша страна получила  такое название? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Каким Основным Законом нашей страны закреплены Государственные  символы ­_________________________________________________ Что называют символами? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Каким источником ты воспользовался, чтобы узнать ответ на данный вопрос? __________________________________________________________________ Задание 2. У нашей страны, как и всякого уважающего себя государства, есть свои  собственные символы. Какие  государственные  символы нашей страны вы знаете? Название символа Изображение  символа Название символа Изображение  символа Название символа Кто   автор   текста,   музыки?     Запиши слова,   которые   больше   всего     тебе понравились. Почему? Задание 3. Как в древности на Руси назывался флаг?  Каким было его главное  назначение? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Как исторически менялся флаг России?   __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Нарисуйте любой флаг из истории нашей страны. Что означают цвета  на нашем флаге? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Где можно увидеть флаг России? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Как вы думаете, есть  ли в нашей стране праздник Государственного флага?  Если – да, то когда он отмечается? __________________________________________________________________ Задание 4. Что означает слово гимн? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Когда появился первый официальный государственный гимн России?  Кто  автор? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ В какое время суток звучит гимн России? __________________________________________________________________  Когда исполняется Государственный гимн России? __________________________________________________________________  Как нужно себя вести, когда звучит гимн? __________________________________________________________________ Перед вами зашифровано слово, которое вы сможете узнать, только отгадав  другие слова. И небольшая подсказка – это наука, которая изучает гербы и  объясняет, что они обозначают и какова их история 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Государство, в котором мы живем. Золотой шар с крестом наверху – одна из эмблем власти.  Символ Московских князей.  Государственный символ России в виде двуглавого орла. Имя русского царя, который ввел изображение двуглавого орла. Изображение животного­покровителя. Флаг, состоящий из трёх разноцветных полос. Птица – символ Российской империи. Российский триколор. Задание 5. Какие   символы   изображены   на   гербе   России,   и   что   каждый   из   них обозначает? Символ Что обозначает? Помимо   Государственных   символов   в   виде   герба,   флага   и   гимна, каждая   страна   имеет   и   ряд   других   национальных   символов,   которые обозначают специфические для каждой страны историю, культуру и быт. В нашей стране тоже есть символы, которые всегда связывают с Россией Задание 6. Есть старинная поэтическая загадка, отгадав ее, вы узнаете следующий символ   России:   «Стоит   дерево,   цветом   зелено.   В   этом   дереве   четыре угодья: первое ­ больным на здоровье, второе ­ свет от тьмы да тепло от стужи, третье ­ дряхлым пеленанье, а четвёртое ­ жаждущим родник». Что это?  ________________________________________________________________ Символом чего является белая береза? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Какой поэт воспел белую березу в своем стихотворении? __________________________________________________________________ Как вы думаете, а у вас получится сочинить четверостишие о белом символе  России? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Задание 7. Матрешки –  неофициальный символ России. Символ ее загадочной для  всех души. Выточенная из липы на токарном станке, матрешка – сложное изделие. При росписи (расписывают гуашью прямо по дереву) нужно добиться, чтобы совпадали руки, и узоры на фартуке, и тесемки. У  матрешки на одежке много цветов. Потому что Матрешка, девочка  Матреша, сама растет среди цветов и трав. Существует несколько разновидностей матрешек. Перечислите их. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Задание 8. Следующий символ уважительно называют  "хозяин", "Потапыч",  "Михайло Иваныч" и т.д. О ком идет речь? Дорогой друг! Вот и закончилось твое путешествие в прекрасный и удивительный мир природы.   Теперь   поделись   своими   впечатлениями   с   одноклассниками, учителем, родителями. Подумай, как об этом можно рассказать интересно. Чтобы твое выступление было ярким, подготовь презентацию. Результатом твоей работы является какой­либо продукт. Можно подготовить  викторину, кроссворд,   сочинить   сказку,   стихи,   загадки,   напечатать   буклет,   брошюру, составить   письмо,   памятки   для   жителей   города,   провести   блиц­опрос   про город Усть­Илимск.  Это будет превосходно!                                                       Спасибо за работу!