«Масленицу встречаем, всех блинами угощаем!» Конспект занятия по нравственно - патриотическому воспитанию.

«Масленицу встречаем, всех блинами угощаем!» Воспитатель В.Н. Машнёва 1 класс Цели:  Познакомить детей с народным праздником Масленица.  Совершенствовать навыки рисования карандашом и наклеивания.  Учить детей вручать и принимать подарки вежливо, используя речевые обороты.  Воспитывать интерес к праздникам и традициям своего народа. Коррекционные цели:  Упражнять в словообразовании.  Развивать глазомер, мелкую и общую моторику. Оборудование:  Семь кругов, вырезанных из бумаги в виде блинов.  Листы бумаги в форме сковороды с незакрашенным кругом в середине.  Цветные карандаши.  Листы бумаги с нарисованной снежной крепостью в одной части и снежками в  другой.  Круги и полоски из бумаги желтого цвета, оборудование для аппликации.  Шарф для завязывания глаз, колокольчик.  Аудиозаписи: народные, П.Чайковский ­ Времена года, Февраль: Масленица. Предварительная работа:  Дети подготавливают и приносят для своего соседа по парте маленькие  подарочки: яблоко, ручку, заколку, блокнот, мыльные пузыри и т.п.  Разучивание считалки «Едет масленица дорогая»                             Ход занятия: Воспитатель: Издавна на Руси отмечаются традиционные праздники, такие как Рождество,  Крещение, Пасха и среди них Масленица. Масленица – один из самых древних,  любимых и весёлых народных праздников, который появился очень давно, но так  полюбился  людям,  что его празднуют до сих пор.  Масленица продолжается  целую неделю ­ семь дней. Во время масленичной недели празднуют окончание зимы.  Люди, уставшие от снега и холода, радуются солнышку, которое начинает греть все  больше и больше. В это время прощаются с зимой и прославляют весну. И сегодня мы  будем праздновать Масленицу. Название «Масленица» возникло потому, что на этой неделе мясо уже не ели, а  масло и другие молочные продукты еще можно было кушать. Веселье продолжалось целую неделю. В дни Масленицы устраивались катания на санях с ледяных горок, гулянья с песнями, плясками, ряжеными.  1 И всю неделю пекутся вкусные блины, ведь они так похожи на солнышко, по  которому все соскучились за время зимы. Вот у нас здесь есть блины­солнышки. Их  столько, сколько дней длится Масленичная неделя. Догадались, сколько здесь блинов­ солнышек? Каждый день Масленой недели имеет своё название и определяет, что  делают в этот день. Каждый блинок расскажет про свой день и свою забаву вам  предложит. Воспитатель:  «Первый блин» Начинается празднование в первый день недели ­ понедельник, его называют  «встреча». В этот день делают куклу­чучело и строят снежные горки, и, конечно же,  начинают печь блины. Воспитатель: Рисование «Испеки блин на сковороде» Вот вылили на сковороду блинное тесто белого цвета, а вы уж, постарайтесь,  испеките его до готовности ­ раскрасьте так, чтобы было похоже на готовый вкусный  блинчик. Детям предлагается лист бумаги в форме сковороды. Нужно раскрасить  круг в центре (блин) и нарисовать на нем круги. Воспитатель:  «Второй блин» Вторник называют «заигрыши». В этот день парни искали невест, а девицы  женихов. Они наряжались, веселились, для того, чтобы понравится друг другу. В этот  день строят ледяные и снежные крепости для игр. Воспитатель: Дидактическая игра «Попади снежком в ледяную крепость» Постарайтесь бросить снежок точно в крепость. Дети проводят карандашом линии от снежков к крепости. Воспитатель:  «Третий блин» Среда называется «лакомка». В этот день приглашали в гости родных и угощали  всякими яствами и особенно вкусными, пышными блинами. Недаром в народе говорят: «Не житьё, а Масленица». Без блинов невозможно представить Масленицу. Блин издавна был символом  солнца. Съедание его – особый ритуал во славу весны и плодородия земли. Для  выпечки блинов много секретов надо знать. Перед выпечкой каждого блина смазывать  сковородку маслом лучше всего половинкой сырой картофелины, наколотой на вилку. 2 Готовые блины складывают стопкой, а сверху прикрывают полотенцем, чтобы не  остывали. Воспитатель: Аппликация «Солнышко» Блин действительно похож на солнышко. А вот, если приделать к нему лучи,  сходство станет еще большим. Детям предлагается сделать «лучи» из полосок бумаги желтого цвета,  приклеивая их на концах к лицевой и обратной стороне круга ­ «солнца». Воспитатель:  «Четвертый блин» . А знаете, что четверг называли «разгуляй», «широкий четверг», самый веселый  день. Люди веселились, катались на улице, устраивали игры, водили хороводы. Возят  чучело на колесе, катаются, песни поют, начинают колядовать. Колядовать ­ значит  ходить по дворам, петь веселые песни и желать здоровья и благополучия хозяевам.  Мы сейчас постараемся вас тоже повеселить. Воспитатель: Динамическая пауза «Перезвон» Сейчас поиграем в народную игру «Перезвон». В эту игру с давних­предавних  времен играли именно на Масленицу. Играющие встают в круг. Считалкой выбирается водящий. Едет масленица дорогая, Наша гостьюшка годовая, Да на саночках расписных, Да на кониках вороных, Живет масленица семь деньков, Оставайся семь годков. В середину круга выходят двое: один с колокольчиком, другому завязывают глаза. Все кто в круге поют: Дили­динь, дили­дон! Ах, откуда этот звон? Били­бим, били­бом! Мы его сейчас найдем! Участник с завязанными глазами должен по звуку колокольчика найти и поймать  участника с бубенцом. После того, как участник с колокольчиком пойман, он  становится «жмуркой» и ему завязывают глаза, а предыдущий «жмурка»  становится обычным участником и встает в круг. Воспитатель: 3 «Пятый блин» Пятница ­ «вечерки». Теперь уж папа бабушку вечером к себе приглашает, блинами  угощает, вели беседы, шутили, пели частушки. Какое же гулянье без весёлых  частушек. Русский народ любит сочинять и петь частушки, они являются  неотъемлемой частью нашего веселья. Масленичные блины – просто объеденье! Со сметаной и с икрой, с маслом и вареньем. Почитает весь народ Масленицу нашу. Веселее не найдешь праздника и краше! Воспитатель: Словесная дидактическая игра «Какие бывают блины» Обыкновенный блин можно назвать разными необыкновенными словами. Слушайте  внимательно. подсказывайте старательно: На тарелке он один ­ называем просто ... (блин). Много испекли их мы ­ тогда назовем ... (блины). Испекли для дочек ­ назовем ... (блиночек). Будет кушать их сынок ­ назовем тогда ... (блинок). Огромный, как домище ­ назовем ... (блинище). Воспитатель:  «Шестой блин» Суббота ­ «посиделки». Ходят друг к другу в гости, дарят подарки. В этот день  сжигают чучело Масленицы и окончательно прощаются с зимой. Пепел развеивают по  полю, чтобы был хороший урожай.  Давайте и мы пообщаемся с гостями и поиграем в игры. 1.«Петушиные бои» ­ начертит круг, в кругу двое участвующих, выталкивают из  круга плечом друг друга. 2.«Перетягивание каната» ­ на середине каната привязывают ленту, на полу чертят  полосу (выигрывает тот, на чьей стороне окажется ленточка) по два­три человека. Воспитатель: Дидактическое упражнение «Вручи подарок» Вы приготовили друг для друга маленькие подарочки. Подарите их своему  соседу по парте. Да не просто отдайте в руки, а скажите добрые слова. И не забудьте  поблагодарить за полученный подарок. Посмотрите, как мы с Жанной Владимировной (воспитатель) обменяемся  подарочками: ­ Жанна Владимировна, примите, пожалуйста, от чистого сердца, этот подарочек. ­ Спасибо большое! Вера Николаевна, мне очень приятно и вам вручить этот скромный 4 подарок, примите его пожалуйста. ­ Благодарю вас, мне очень приятно получить от вас подарок. Воспитатель:  «Седьмой блин» Последний день Масленицы ­ воскресенье – «проводы». В этот день сжигали чучело под пение песен, под громкие крики: «Масленица,  прощай! А на тот год опять приезжай! » Когда горело чучело, люди замечали, как идёт дым: если он поднимается столбом вверх, то это сулит в настоящем году урожай, а  если дым стелется по земле, значит жди неурожая.   растопить, холод уничтожить. Все затеи и веселье продолжались только до вечера  Прощёного воскресенья. Как только начинали звонить к вечерне, веселье обрывалось. Заканчивается гулянье, на ледяных горках разводят костры, чтобы лед  А еще последний день Масленицы называют «прощеное воскресенье». Ведь  последний день недели ­ воскресенье. А прощеным его называют, потому что в этот  день все друг у друга прощения просят за то, что совершили, за ошибки, за все то, что  могло обидеть человека. В этот день прощали все обиды, забывали ссоры, мирились. Вот и вы все сейчас подумайте, какие у вас были и есть обиды, ссоры.  Постарайтесь всё забыть, быть добрее друг к другу. Как на масленой неделе Из печи блины летели! С пылу, с жару, из печи, Все румяны, горячи! Масленица, угощай! Всем блиночков подавай. С пылу, с жару – разбирайте! Похвалить не забывайте. Воспитатель: Масленица – один из самых радостных и светлых праздников. Потому и не  скупились наши с вами предки в этот праздник на щедрое застолье и безудержное  веселье. В традиционном быту всегда считалось, что человек, проведший Масленую  неделю плохо и скучно, будет неудачлив в течение всего года.  А теперь пора и настоящих масленичных блиночков попробовать. Тщательно  вымойте руки и принимайтесь за угощения. А блины­то на Масленицу пекут вкусные,  просто объедение. Недаром этот праздник ласково называли Масленица­объедуха. Так что ешьте, порадуйте настоящими русскими блинами своих друзей, весело провожайте зиму и будьте здоровы и счастливы! Дегустация блинов под музыку. 5 http://vospitatel.com.ua/zaniatia/kompleksnye/maslenica.html 6