мастер класс

Мастер - класс

«Создание тестов по информатике

в  Microsoft PowerPoint, Microsoft Office Word , Microsoft Office Excel и в программе "ТestEdu" »

Подготовил

учитель информатики

МБОУ «Синекинчерская ООШ»

С.Г.Хмелев

"Творить – значит выражать то, что есть в тебе"
Анри Матисс

     В последние 10-15 лет компьютеры и компьютерные информационные технологии активно входят в нашу жизнь. Компьютер сегодня - это мощнейший инструмент получения и обработки информации. Возможности компьютерных и сетевых технологий, их быстродействие потрясают воображение. Поэтому совершенно естественно внедрение этих средств в современный процесс обучения.

       Высокая степень самостоятельности выполнения обучающимися заданий за компьютером, автономная деятельность повышает личную ответственность ребенка, а самостоятельность принятия решений в сочетании с их положительными результатами дает заряд позитивных эмоций. Всё это порождает уверенность в себе и устойчивое желание возобновлять работу, постепенно переходя на более сложный уровень заданий. Управление сложным техническим средством уравнивает детей со взрослыми, на которых они стремятся походить. Созданию обстановки психологического комфорта на уроке в значительной мере способствуют простые и дружелюбные интерфейсы современных мультимедийных пособий. Как следствие, обучающиеся не боятся собственных ошибок, нередко многократно повторяют задания сначала до положительного результата, что делает даже самых робких и застенчивых учеников раскрепощенными и активными.

1.                  Открыть программу Microsoft Power Point.

2.                  На 1 слайде в окне заголовок пишем название «Тестовая программа по информатике». В подзаголовке пишем «начать выполнение».

3.      Создаем второй слайд. Для этого нажмем кнопку «создать слайд».

4.      На созданном слайде оформляет задание для нашего теста:

5.      Повторяем это еще раз. Нажимаем кнопку создать слайд. На созданном слайде оформляет задание №2 для нашего теста:

6.      Повторяем это столько раз, сколько вопросов хотите вы дать в этом тесте.  Особенность  такой презентации состоит в том, что каждый вариант ответа оформляется на слайде в виде гиперссылки, в зависимости от того, правильный или ошибочный вариант ответа выбрал ученик. Правильный ответ - осуществляется переход на один слайд, неправильный ответ - на другой слайд. Поэтому необходимо продублировать его один раз и различить дублируемые слайды подсчетом баллов за выполненное задание.

7.      Для этого наводим стрелку мыши на слайд 3, делаем клик правой кнопкой мыши, в появившемся меню выбираем «дублировать слайд».

Получим

8.      Создаем 5 слайд с заданием №3 и дублируем его 3 раза. Вы заметили, что при создании слайдов с заданиями нам приходится увеличивать число копий (дублеров) слайдов на 1, соответственно число баллов на слайдах будет 0,1,2 и т.д.

Допустим мы сделали 5 заданий, число слайдов должно получиться 15 и 4 слайда создаем с оценкой нашего теста: «0» или «1» балл – оценка 2, «2» балла – оценка 3, «3» балла – оценка 4, «4» балла – оценка

9.      Настраиваем работу теста с помощью гиперссылок. Для этого открываем 2 слайд с заданием №1, выделяем правильный ответ, выбираем «вставка» , нажимаем «гиперссылка», выбираем слайд с количеством баллов 1.(слайд 4) Нажимаем ОК.

10. Особенности презентации:

1) Смена слайдов должна производиться только путем выбора мышью того или иного варианта ответа. (Смена слайда - убрать флажки у надписей “по щелчку” и “автоматически’’ после - Применить ко всем.) Учащиеся во время пользования презентацией не должны пользоваться клавиатурой.

2) Созданную презентацию целесообразно сохранить в виде “демонстрации слайдов”, чтобы начать тестирование без входа в программу Power Point.

3) Включить в презентацию титульный слайд, на котором привести название темы, по которой будет проходить тестирование, надпись- гиперссылку “Начать тест”.

4) Нецелесообразно использовать в данной презентации анимационные эффекты и звуковое оформление.