Мастер-класс для родителей:
Изготовление народной тряпичной куклы «Колокольчик».
1 слайд
Чем дальше в будущее входим,
Тем больше прошлым дорожим.
И в прошлом красоту находим,
Хоть новому принадлежим.
- Добрый вечер, уважаемые родители и ребята!
Я очень рада видеть всех вас здесь. Благодарю, за то, что вы согласились посетить мой мастер-класс. Надеюсь, вы сегодня узнаете много нового, интересного, необычного. Ощутите атмосферу доброжелательности, тепла, спокойствия.
- Наша встреча посвящена народной кукле, игрушке, которой играли наши предки. Впереди нас ждет практическая часть, мы будем своими руками создавать кукол. А пока я расскажу, что меня подтолкнуло провести это мероприятие.
Слайд 2.
- Ведущей деятельностью детей дошкольников является игра и как ее средство – игрушка. С её помощью дети узнают о цвете, форме, объеме, окружающей действительности, социальных ролях, быте, природе. Зачастую значение игр и игрушек для развития ребенка недооценивается. Во что играют современные дети? - Сегодня на потребительском рынке представлен огромный выбор детских игрушек, однако, покупая их, мы очень редко задумываемся над вопросом, сколько пользы они могут принести нашим детям, а сколько вреда.
Слайд 3.
Современные игрушки в подавляющем большинстве это антиигрушки. Они насаждают стремление к злу, ненависти, насилию, распущенности, стяжательству. Детей чаще привлекают игры агрессивного характера. Заигрываясь, они перевоплощаются в героев компьютерных игр, боевиков, мультиков, забывая о реальном мире.
Слайд 4
- Результаты такого воспитательного действия:
- повышенная агрессия;
- раздражительность;
- несдержанность;
- высокая тревожность;
- нарушение межличностных отношений;
- появление страхов, фобий.
Слайд 5.
- Особое место среди детских игрушек занимает кукла. Главный посыл современной куклы – быть модной, гламурной, демонстрировать всем свою красоту. Такие женские качества как доброта, нежность, хозяйственность, уходят из игры современных девочек.
Слайд 6.
- Современные куклы для мальчиков всё дальше отходят от образа человека, всё больше приобретая черты животных или технических устройств. Герои обладают нечеловеческими способностями – силой, ловкостью, жестокостью и полным отсутствием внутреннего мира. Эти качества становятся синонимом мужественности у мальчиков.
Слайд 7.
- В первую очередь игрушка должна быть безопасной как для физического, так и для психоэмоционального развития ребенка.
Игрушка для ребенка – помощник в исследовании мира, источник радости, мотив для игры. Она должна создавать условия для развития, оставляя возможность для самостоятельного творчества. Игрушка закладывает в душу ребенка первоначальные понятия добра и зла. Бывает, что детская игрушка выглядит так, что определить кто это – не может даже взрослый. Ребенок должен сначала получить достаточное представление об окружающем его мире, иначе у малыша разрушается стереотип адекватного восприятия действительности.
Слайд 8.
- Таким образом, мы можем заметить, что в магазинах минимальное количество подходящих кукол. Как выйти из этой ситуации? Куклу можно изготовить своими руками из остатков натуральных материалов. Рука ребенка, осязая натуральные материалы, получает правдивую информацию о мире. Кора дерева - шершавая, камень - гладкий, песок – сыпучий. Играя же с пластмассовыми игрушками, рука ребенка чувствует только их гладкую, холодную поверхность. Нагружая информацией руку, ребенок нагружает кору головного мозга.
Где же нам взять такую куклу, которая бы соответствовала всем тем требованиям, указанным выше? Обратимся к нашей народной культуре.
Вот уже более ста лет внимание учёных привлекает народная игрушка. Ведь именно традиционной игрушке, широко бытовавшей на всей огромной территории России, отводилась большая роль в воспитании и обучении детей. Уходя корнями вглубь веков и будучи тесно связанной со всем укладом жизни семьи, игрушка вводила ребёнка в мир взрослых, готовила его к самостоятельному труду, хранила и передавала накопленный опыт от старшего поколения к младшему.
Слайд 9
На Руси в куклы играли и девочки, и мальчики (даже цари). Тряпичная кукла была самой распространенной игрушкой. Кукол берегли: вырастает девчонка, становится мамой и передает свою куклу дочке. Тряпичная кукла жила в каждой семье, в некоторых домах их насчитывалось до сотни.
Пока дети были маленькими, кукол им делали матери, бабушки, старшие сестры. С 4-5 лет такую кукольную потешку уже могла делать любая девочка. Куклу делали с большим старанием. Так как по ней судили о вкусе и мастерстве хозяйки.
Кукла, сделанная из ткани, травы, соломы или цветов бабушкой для внучки или матерью для ребенка, или девочкой для младшей сестрички или братика, содержит информацию любви, защиты, доброжелательности.
Куклы сопровождали наших предков от рождения до самой смерти. Они принимали участие во всех важнейших этапах жизни человека. Считалось, что куклы, сделанные своими руками из подручных материалов, обладают магическими свойствами. Наши предки верили, что куклы способны отгонять злых духов и приносить счастье в дом. Наверное, поэтому эти куколки довольно часто носились как талисманы.
Кукол делали на рождение ребёнка, на начало покосных работ, они помогали в домашних делах и ремёслах, охраняли сон и берегли здоровье хозяев. Есть свадебные игрушки, которыми благословляли молодых, были и просто обыкновенные игровые куклы, с которыми играли дети. А потому в процессе изготовления не использовали ни ножниц, ни иголок (ну кто же станет резать и колоть будущего хранителя и защитника).
Нити рвали руками, так же поступали и с тканью – лоскутами ношеной одежды или бывшего в использовании постельного белья. И обязательно использовали ткань природную (натуральную) и «счастливую», ту, что носили в хороший жизненный период, не омраченный ни бедами, ни стрессами.
10 слайд
Кукол никогда не оставляли на улице, не разбрасывали по избе, а берегли в корзинах, коробах, запирали в ларчики.
11 слайд
Красивая кукла, сделанная своими руками с любовью, была гордостью любого ребёнка. Главной особенностью этой куклы является то, что делали её без иголки, и у неё не было лица.
- По народным поверьям кукла с «лицом», как бы обретала душу, и становилась опасной для ребенка, а «безликая» считалась предметом неодушевленным и не могла ему навредить. Глаза – зеркало души и их необходимо закрывать, чтобы защитить человека от плохих намерений.
По своему назначению куклы делятся на три большие группы:
куклы – обереги, игровые и обрядовые.
12 слайд
Кукла, на счастье. Своё назначение она получила благодаря своей длинной косе – символ женского начала. Считается, что, если носить такую куклу с собой – тебе будет сопутствовать успех и найдешь свое счастье.
13 слайд
Кукла пеленашка.
Самый первый оберег младенца. Его делали перед появлением малыша с мыслями и молитвами о нем. Такая кукла оберегала сон малыша.
14 слайд
Кубышка-травница. Эта кукла наполнялась душистой лекарственной травой. Её подвешивали в комнате над кроватью, чтобы травяной дух отгонял злых духов болезни.
15 слайд
Обрядовых кукол очень почитали, ставили их в избе в красный угол. Они имели религиозное значение. Считалось раньше, что кукла «Плодородие» помогала иметь достаток и хороший урожай. Так же эту куклу называли Московка, Седьмая Я (семья). Кукла имеет шесть детей, привязанных к поясу.
Неразлучники. Это свадебная кукла. Мужская и женская фигура символично объединены общим плечом, чтобы дела вместе делались, и друг на друга положиться можно было.
Сёмик и Семичиха. Народные обрядовые куклы, олицетворяли собой хозяйственность, гостеприимство, порядочность. На праздник Троицы их вручали самым гостеприимным хозяевам.
16 слайд
Игровые куклы предназначались для забавы детям. В старину, в русской деревне, любимой игрушкой была кукла, сделанная из тряпок.
17 слайд
Куклы-обереги передавались от матери к дочери, они были наделены особой силой, энергией семьи и помогали своим новым хозяевам во время невзгод, спасали от нечистой силы, приносили в дом счастье.
Колокольчик.
Кукла-Колокольчик всегда пользовалась на Руси особой любовью и уважением. Валдайская красавица наполняла дом озорством, добрыми вестями, отгоняла несчастья и злых духов.
Колокольчик – оберег хорошего настроения. Даря Колокольчик, человек желает своему другу получать только хорошие известия и поддерживает в нем радостное и веселое настроение.
Происхождение оберега связывают с историей Валдая. Считается, что впервые кукла Колокольчик появилась в XV веке. В городе Валдае отливали колокола, которые обладали мощной целебной силой и отгоняли злых духов. Именно с колоколами связано название куколки.
Куколка также имеет колоколообразную форму. Благодаря такой форме, оберег обладает таким мощным эффектом — он помогает отогнать всех злых духов. Нижняя часть колокола называется юбкой, потому что она похожа на сарафан. Одежда куклы состоит из трёх юбок, которые имеют форму конуса, образующего так называемый колокольчик.
Также существует легенда, что такие куклы появились во времена правления Ивана Грозного. Однажды он решил перевезти большой колокол из Нижнего Новгорода в столицу. Однако во время транспортировки реликвия треснула. Это был символ того, что колокол не будет звонить по приказу государя.
Хотя история происхождения до конца неясна, внешний вид этой куклы дошёл до наших дней в целости и сохранности. При изготовлении куклы можно быть уверенным, что она будет сделана так же, как это делали их мамы, бабушки, прабабушки и так далее, вплоть до той мастерицы, которая впервые сделала это чудо ручной работы.
18 слайд
Сегодня, я предлагаю вам, смастерить куклу – КОЛОКОЛЬЧИК.
Прежде чем приступить к изготовлению обереговой куклы, следует помнить важные правила:
19 слайд
Посмотрите, у вас есть три круга разных размеров цветной ткани, лоскут прямоугольной формы белой ткани, лоскут треугольной формы, небольшой кусочек ваты и колокольчик.
За работу! Берём кусочек ваты и скатываем в небольшой шарик. В центр большого круга вкладываем шарик из ваты, это будет голова куклы. Теперь сожмем в кулак, образуя шар, замотаем ниткой. Это - первый слой тряпичной куклы.
20 слайд
Второй круг из ткани среднего размера накладываем на заготовку сверху по центру и также перевязываем ниткой.
21 слайд
Третий самый маленький круг накладываем на заготовку сверху по центру и перевязываем ниткой.
22 слайд
Затем надеваем белый лоскут на голову, распределяя складки на лице так, чтоб был ровный лик. Привязываем нитью так, чтобы белая ткань была прихвачена везде. Концы белой ткани распределяем по обе стороны.
23 слайд
Формируем ручки, отступив 1 см. от края, завязываем концы белой ткани, привязываем к рукавам колокольчики, затем расправляем белую ткань - получились пышные рукава. Будьте внимательны, когда делаете вторую руку, она должна быть по длине такая же, как и первая.
24 слайд
Теперь берем в руки лоскут ткани треугольной формы и повязываем на головку куклы, завязываем сзади. Наша кукла готова!
Кукла Колокольчик не принесет в вашу жизнь счастья, если ее не активировать. Тряпичный оберег так и останется симпатичной поделкой, если его не зарядить в энергетическом плане.
Для этой куклы оберега нужно произнести заговор Ладе. Эта богиня считалась хранительницей домашнего очага, поэтому обратиться к ней с просьбой о наполнении дома счастьем будет очень уместно.
Заговор для активации куклы:
Лада, Лада, приходи ты в наш дом, заходи,
Приноси с собою счастья и любви.
Раздавай по кусочку всем,
Защищай семью от бед и проблем.
Лада, Лада, подари нам хороших вестей,
Пусть в доме станет теплей, веселей.
Пусть счастливы будут все
И зимой, как по весне.
Этот ритуал поможет кукле наполниться силой, благодаря которой она исправно начнет зазывать в ваш дом счастье.
26 слайд
Кукла не рождается сама: ее создает человек.
Она обретает жизнь при помощи воображения и воли своего создателя.
Являясь частью культуры всего человечества, кукла сохраняет в своем образе самобытность и характерные черты создающего ее народа.
В этом главная ценность традиционной народной куклы!
- Надеюсь, вам понравился наш мастер-класс.
Ответ родителей: спасибо было интересно, спасибо было познавательно и так далее.
- Большое спасибо, что вы пришли и приняли участие в жизни детского сада и наших детей.
Теперь каждый из вас держит в руках частичку истории, доброты, традиций наших предков. Сегодня мы заглянули в прошлое. Но без него невозможно будущее. Мне хочется, чтобы вы как можно чаще обращались к традициям наших предков, изучали их и смогли передать будущему поколению.
Спасибо всем за работу и теплую нашу встречу.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.