Тема занятий

Мастер- класс по работе с одарёнными детьми

Общие цели

Передать коллегам способы работы с одарёнными детьми;

Предоставить средства, позволяющие им личностно саморазвиться, осознать самих себя и свои возможности.

Цель для учеников:

 Создать содержательные и организационные условия для личностного саморазвития учащихся;

Вооружить учащихся инструментарием ведения исследовательской деятельности; Привлекать учащихся к деятельностному участию работы мастерской.

Результаты

обучения

Учителя будут владеть основными  социально-педагогическими аспектами проблемы одарености, помогут детям определиться в собственной позиции, наметить пути решения проблемы одаренности в своей жизни и практической деятельности.

Ключевые идеи

 Проблема выявления и развития умственно одарённых детей является одной из наиболее сложных и интересных проблем современности отечественной и зарубежной педагогики, т.к. она связана с перспективами развития и процветания современного общества. Лишь люди талантливые, которым максимально помогли развить их природный потенциал, делают кардинальные открытия и перевороты в науке и производстве.

Задания

Учителя формируют свои идеи,

предоставляют комментарии в виде презентации в формате Power Point.

Просмотр видеоурока  - исследования Ресурсного центра

Учителя используют диаграмму «Силы», которая способствует установлению дискуссии.

Подход, основанный

на совместной

работе

Работая в парах, учителя готовят информационные плакаты о проблемах, препятствующих  эффективности обучения.

Ресурсы

http://www.uchportal.ru/load/131-1-0-7643  Мастер -класс по работе с одарёнными детьми

Презентация   Некоторые аспекты реализации программы «Одаренный ребенок»

http://www.myshared.ru/slide/41282/

Дополнительное

чтение

Руководство для учителя