Мастер класс: Полярный медведь из бумаги своими руками

 Мастер класс: Полярный медведь из бумаги своими руками

Цель: Научить детей делать поделку в виде медведя из бумаги своими руками, развить их творческие способности, мелкую моторику и аккуратность в работе с материалами.

Материалы:

·         Лист белой бумаги. Формат А4

·         Ножницы,

·         Карандаш, черный маркер или фломастер

·         Клей ПВА

·         Немного терпения и аккуратности

Время: 45 минут

Часть 1: Введение (5-минут)

• Приветствие участников.
• Краткий рассказ о том, что мы будем делать и какие материалы нам понадобятся.
• Демонстрация готового медведя из бумаги как примера.

Часть 2: Подготовка материалов (5-минут)

• Раздача участникам необходимых материалов.
• Объяснение и демонстрация, как правильно вырезать и подготавливать бумагу.

Часть 3: Создание деталей медведя (25-минут)

Шаги:

1.     Начнем с базы:

o    Сложите квадратный лист бумаги по диагонали, образуя треугольник.

o    Разверните и снова сложите по другой диагонали, чтобы образовались два пересекающихся сгиба.

2.     Создание форм:

o    Сложите бумагу пополам по горизонтали и вертикали, чтобы получились линии сгиба, которые пересекаются в центре.

o    Протолкните углы вовнутрь, чтобы образовать базовую форму "двойного треугольника".

3.     Формирование головы:

o    Сложите верхний угол вниз к центру, затем разверните.

o    Сложите его снова, но немного выше предыдущего сгиба, чтобы создать складку.

4.     Создание тела:

o    Сложите нижние углы треугольника вверх, чтобы создать лапы медведя.

o    Верхнюю часть сложите вниз, чтобы сформировать задние лапы и хвостик.

Часть 4: Завершение и декорирование (5-минут)

o    Подправьте складки, чтобы медведь стоял устойчиво.

o    Добавление последних штрихов: рисование глаза и носик маркером или фломастером.

Полярный белый медведь из бумаги готов!

Часть 5: Итоги и обратная связь (5-минут)

• Показ всех готовых работ участников.
• Обсуждение процесса создания и получение обратной связи от участников.
• Фотографирование поделок на память.

Заключение:

• Подведение итогов и поблагодарение участников за участие.