Математическая рулетка.

Внеклассное мероприятие

по математике 

"Математическая

рулетка" 

5-6 классы.

2015-2016 г.

Тема урока: Игра-соревнование «Математическая рулетка».

Форма проведения: урок-соревнование.

Цели урока:

- развитие любознательности, внимания, памяти;

- наработка навыков  нешаблонного и логического мышления при решении нестандартных задач;

- повышение интереса к предмету;

- воспитание настойчивости, воли, умения работать в коллективе.

Необходимое оборудование: ПК или ноутбук, мультимедийный проектор, экран, презентация (Приложение 1).

Музыкальное сопровождение конкурсов в процессе игры.

Этапы мероприятия (урока).

I   Подготовительный этап:

Каждый класс заранее выбирает команду из 6 человек, капитана,

придумывает название, девиз, эмблему.

II   Игровой этап:

1) на экране заставка игры (слайд №1)

Здесь затеи и задачи,

Игры, шутки, все для вас!

Пожелаем вам удачи,

За работу, в добрый час!

2)   представление жюри;

3)   оглашение правил игры:

 за представление команды -10 баллов,

за правильный, полный, без подсказки ответ на вопрос игры -5 баллов,

ответ с помощью болельщиков своей команды – 3 балла.

 На решение отводится от 1 до 3 минут в зависимости от

трудности вопроса.

 Снимаются 2 балла за некорректное поведение участников и

болельщиков.

Вопросы выбираются по очереди с «помощью» математической рулетки

(слайд № 3).

4)  ход игр

1.  Представления команд.

2.  Выбор первого хода  (слайд №2).

Ребята записывают пословицу на листах и передают жюри.

Ответ: Один за всех, и все за одного.

3.  Загадочный треугольник (слайд №4).

Расставь на шарах треугольника цифры от 1 до 9 так, чтобы их суммы на сторонах

треугольника были равны.

Ответ: 5 – 4 – 9 – 2 - 7- 3 – 8 -1 – 6 – 5. 

5.   Пути-дороги (слайд №5).

Из Москвы и Санкт- Петербурга одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля. Они двигались равномерно, без остановок со скоростями 80км/ч и 95км/ч.

Какое расстояние будет между ними за один час до встречи? 

Ответ: 175  км.

6.  А ну-ка, раздели (слайд №6). 

Выясните, делится ли числовое значение выражения 534∙974∙824 + 846∙916 на 10?

Ответ: да.

7.   Альпинисты (слайд № 7).

В доме десять этажей. Во сколько раз лестница на десятый этаж дома длиннее,  чем на второй? 

Ответ: в 9 раз.

8.  Черный ящик (слайд № 8).

На экране есть три подсказки, каждая подсказка уменьшает результат ответа  на 1 балл.

Ответ: кубик -рубик.

9.   Продолжи ряд чисел (слайд №9). 

Задан ряд чисел: 1,1, 2, 3, 5, 8, 13…, продолжите его. (На слайде есть ответ.)

Ответ: 8+13=21

10.  Исключи лишнее слово (слайд № 10).

Среди следующих слов: мамус, сочли, шкока, нусим исключи лишнее. (На слайде есть ответ.)

Ответ: шкока (кошка).

11.   Урожай  (слайд № 11).

Любушка да Марьюшка вместе съели 9 яблочек, Любушка да Лизонька 10 яблочек,

Лизонька да Марьюшка 11 яблочек. Сколько яблочек вместе съели Марьюшка, Любушка

и Лизонька? 

Ответ: 15 яблочек.

15.  Тест на внимание (слайд № 12). 

На слайде рисунок, выполненный с помощью геометрических фигур. Ответьте на   вопросы: 

Какой фигуры нет на рисунке? 

 а) круга;

 б) квадрата;

 в) прямоугольника;

г) треугольника;

д) все перечисленные фигуры есть.

Ответ: г) треугольника.

Конкурс Капитанов

III  Вопросы болельщикам (задаются в процессе конкурса капитанов):

1.  В комнате 4 угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки по 3 кошки. На хвосте каждой кошки по одной кошке. Сколько же всего кошек в комнате?(4)

2.  В семье у каждого из 6 братьев по сестре. Сколько детей в семье?(7)

3.  Пассажир такси ехал в село. По дороге он встретил пять грузовиков и три легковые машины.

 Сколько всего машин ехало в село?

(одна машина - такси, остальные ехали из села)

4.  Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он весит, стоя на двух ногах?

 (3 кг) 

 Этап подведения итогов игры (слайд №13):

В конце игры жюри подводит и оглашает результаты, награждает

грамотами и призами победителей.

 На экране фейерверк в честь победителей.